初中科学浙教版七年级上册2.6 物种的多样性
试卷更新日期：2019-08-21 类型：同步测试
一、基础题
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1. 生物的多样性不包括（）A、物种的多样性 B、遗传的多样性 C、环境的多样性 D、生态系统的多样性2. 我国四川卧龙自然保护区主要保护下列哪种动物（ ）A、大熊猫 B、朱鹮 C、斑头雁 D、扬子鳄3. 目前地球上生物多样性受到严峻挑战，其主要表现在（ ）A、物种丧失速度加快 B、新物种形成速度减慢 C、物种自然灭绝速度加快 D、森林大量被砍伐4. 生物多样性面临威胁的主要原因是（ ）
A、人口剧增和经济发展 B、偷猎和过度放牧 C、栖息地的丧失 D、自然条件的恶化5. 截至2013年4月，我国(不含港澳台地区)共建立自然保护区2669个，其中，国家级自然保护区363个。我国建成的自然保护区可分为两大类，一类是保护生态系统类型的，另一类是( )A、保护所有的动植物的 B、保护各种珍稀的动植物的 C、保护濒l临灭绝的动物的 D、保护在灭绝边缘的动植物的6. 有一些生物，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，通常我们把它们叫做单细胞生物，下列属于单细胞植物的是（ ）A、衣藻 B、螺旋菌 C、酵母菌 D、草履虫7. 右图中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）
A、禁止开发利用任何生物资源 B、保护动物的栖息地 C、控制有害动物的数量 D、宣传保护动物的重要性8. 下列对草履虫和衣藻的有关叙述正确的是（ ）A、细胞中都有细胞壁 B、细胞中都有叶绿体 C、都能独立完成生殖 D、都是多细胞生物9. 草履虫通过图中哪一结构进行气体交换( )
A、①收集管和伸缩泡 B、②细胞质 C、③表膜 D、④口沟10. 植物种类最丰富的植被类型是（）
A、草原 B、热带雨林 C、荒漠 D、常绿阔叶林11. 如图为白头叶猴，是生活在广西崇左市的一种珍稀动物，以植物的嫩叶、枝条为食。请填空。
(1)、过度砍伐森林会导致白头叶猴受到损坏。(2)、保护白头叶猴最为有效的措施为建立 。二、中档题
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12. 生物的家族中包含有植物、动物、真菌、细菌、病菌等说明了（ ）A、遗传多样性 B、生态系统多样性 C、物种多样性 D、基因多样性13. 对鼠、蚊、蝇、蟑螂等对人类和部分动物有害的动物，我们应采取的正确措施是（ ）A、控制他们 B、任其发展 C、完全消灭它们 D、无限制地培养它们的天敌14. 有人从国外旅游带回一些当地的特产水果，通过我国海关检查时，这些水果全部被海关扣留。分析水果被海关扣留的原因是（ ）A、这些水果的口味不纯 B、超过允许携带的重量 C、可能与我国水果杂交，使水果的品种退化 D、可能携带有外来物种，破坏生态平衡15. 野生动植物基因具有多样性的含义是（）
A、控制每种生物的性状有多种多样的基因 B、每种生物都有独特的基因 C、所有不同种生物之间的基因都完全不同 D、每种野生动植物的基因数目都比人类要多16. 兴化大闸蟹有红膏蟹，青壳蟹，簖蟹等品种，这些属于（ ）A、生态系统的多样性 B、生物数量的多样性 C、环境的多样性 D、基因的多样性17. 根据下表数据分析，哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是( )原因
哺乳动物
鸟类
偷猎
23%
18%
栖息地丧失
40%
59%
外来物种
16%
12%
其他原因
21%
11%
A、偷猎 B、栖息地丧失 C、外来物种 D、其他原因18. 结合如图所示生物，回答问题。
(1)、需借助来观察这些生物的内部结构。(2)、它们都属于生物，A的名称是。C通过与外界进行物质交换。(3)、上述生物中具有细胞壁的是(填字母)。三、拓展题
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19. 阅读下面的资料，回答有关问题．
2007年蒋高明租下某农场，在土壤板结酸化贫瘠的土地上，开辟了生态农业生产示范区．他用农家肥代替化肥，用生物防治（青蛙、蟾蜍等）代替农药杀虫剂，坚持“不用化肥，也不用农药”农民担心地说“这样种地，恐怕连种子都收不回来．”经过几年的生产示范，事实证明，施用农家肥，不使用农药，不但改良了土壤板结的状况，农作物的产量和质量都有很大的提高．因为，没有了农药和除草剂，农场上的生物多样性迅速恢复了：麻雀、燕子和许多鸟儿在这里安了家，刺猬、野鸭、蛇都出现了．
(1)、生物多样性包括那三方面 ．①生物物种的多样性 ②生物数量的多样性③生态系统的多样性④形态结构的多样性 ⑤生物遗传的多样性
(2)、保护动物多样性最有效的措施是 ．(3)、与普通农田系统相比，生态农田系统的生物种类和数量比较多，成分比较复杂，因此其调节能力普通农田系统．(4)、生态农业的主要优点是 ， ． （两点即可）20. 某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程。(1)、分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成 ， 实现它与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：。
(2)、制定并实施计划：①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。
②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要 ， 放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯。
(3)、分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况，结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论：。