初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次（第2课时）
试卷更新日期：2019-08-21 类型：同步测试
一、基础题
-
1. 下列属于器官的是（ ）A、一只鸡 B、一片叶子 C、一滴血 D、一个精子2. 下列这些农产品经常被我们食用，以获取相应的营养成分。其中属于果实的是（ ）
A、花生仁 B、黄豆 C、芝麻 D、葵花籽3. 下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（ ）A、神经系统、肝趣、叶、衣藻 B、运动系统、果实、茎、鸭蛋 C、呼吸系统、种子、血液、醇母菌 D、消化系统、皮肤、萝卜、草履虫4. 我市的市树是银杏树，关于构成一株银杏树的结构层次由小到大的排列正确顺序是（ ）A、细胞、组织、器官、系统、银杏树 B、细胞、器官、组织、银杏树 C、细胞、组织、系统、器官、银杏树 D、细胞、组织、器官、银杏树5. 一说到杜鹃，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？动植物界同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹃鸟具有的结构层次是( )A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统6. 下列名词在生物体的结构层次中属于系统的是（ ）A、动物皮肤的表皮 B、人体全身的骨骼与肌肉 C、叶 D、水母7. “墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统二、中档题
-
8. 下列属于同一结构层次的是( )A、番茄表皮与根尖分生区 B、肱二头肌与神经元 C、苹果树与龙眼果实 D、心脏与神经系统9. 下列结构全部属于器官的一组是（ ）A、根、胃、叶肉、肾、心脏 B、血液、小肠、平滑肌、花、果实 C、花、果实、种子、肾、心脏 D、种子、肾、肌腱、胃、肠10. 下列关于人体器官和系统的叙述中，不正确的是( )A、器官的结构特点与其功能是相适应的 B、脑、皮肤、心脏、肾脏、肌腱、软骨等都是人体比较重要的器官 C、人体有四大组织、八大系统 D、人体各器官分别负有一项或几项生理活动，彼此联系，相互合作11. 下列关于动植物的组织叙述错误的是( )A、上皮组织都分布在体表具有保护作用 B、结缔组织分布广泛，具有支持、保护、连接、营养等功能 C、分生组织分裂产生的新细胞，经过分化形成各种组织 D、花生种子的种皮属于保护组织12. 以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是（ ）A、分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织 B、在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织 C、人体内，自身能够发生运动的器官，如胃壁一定含有肌肉组织 D、一只家鸽的四大组织，都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异13. 如图，对下列构成生物体的结构层次的叙述，错误的是（ ）
A、①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成 B、②是由大小相似，形态、结构和功能相同的细胞群组成的 C、③的功能是消化食物和吸收营养成分 D、上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤14. 我们的生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程，请分析回答下列问题：
(1)、图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程。(2)、人的大脑皮层主要由上图中的组织构成。
(3)、与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有 ，三、拓展题
-
15. 秋天来了，到处是丰收的景象，硕果累累，同学们可知道每个果实都是来之不易的，如图是一颗番茄和组织形成示意图，请据图回答：
(1)、图甲中a过程表示 ， b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了。(2)、细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现 ， 最终平均分配到子细胞中。(3)、番茄酸甜可口，我们吃的果肉是组织。(4)、整个番茄果实在植物体结构层次中属于。(5)、图乙中属于番茄的营养器官的是(用数字表示)。(6)、从受精卵到植物体的结构层次是 ， 人体有而植物体没有的结构层次是。