安徽省肥西县2018-2019年小升初语文期末试卷

试卷更新日期:2019-08-19 类型:小升初真题

一、知识积累

  • 1. 下列划线字注音错误的一项是(    )
    A、惟妙惟(xiào)    坦荡如(dǐ)        (zhǎn)转反侧     (chèn)心如意 B、妄自菲(bò)      (qián)移默化      辙乱旗(mǐ)       挑拨离(jiàn) C、(mò)作样      峰回路(zhuǎn)     (qìn)人心脾      赫赫(hè)有名 D、(qū)径通幽      上(cuàn)下跳      随声附(hè)       万(lài)俱寂
  • 2. 下列词语中划线字意思全部相同的一组是(    )
    A、    骗    尔虞我     B、病    残    恶如仇    C、    真    弄虚作   
  • 3. 下列词语感情色彩相同的一组是(    )
    A、亲密无间    情同手足    形影不离    同舟共济 B、毫不犹豫    生死与共    议论纷纷    奔走相告 C、脚踏实地    火冒三丈    心安理得    起早贪黑 D、无地自容    沁人心脾    忍俊不禁    鹅毛大雪
  • 4. 给下面划线的字选择正确的解释。(    )

    独在乡为

    A、有分别,不相同 B、另外的,别的 C、惊奇,奇怪 D、分开
  • 5. 按课文内容填空。

    《赠汪伦》这是一首千古传诵的诗。诗中用“”夸张而形象地表达了对朋友深情厚谊的赞美和感激。

  • 6. 按意思写词语。

    ①取笑,戏谑,开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。

    ②脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

    ③凭主观推断,认为事情大概是或应该是这样。

  • 7. 工作了六个月后,新的主管发现自己在工厂里并不受欢迎。他询问一位工人:“汤姆,为什么这儿的人不喜欢我?我离开以前的工厂时,工人们还送我一把银茶壶呢。”“只送一把银茶壶?”汤姆坦率的说:“天哪,你现在要是离开这儿,我们会送你一套金茶具。”汤姆的话,表明工人们什么?(    )
    A、有情有义 B、坦率真诚 C、豪爽大方 D、讨厌主管
  • 8. 下面有关《爱的教育》说法错误的是(    )
    A、是一部日记体儿童小说,原名《心》。 B、记述了发生在四年级学生中的两百个动人的故事。 C、小说写出了主人公对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。
  • 9. 将下列句子改为陈述句

    ①海边上不是还泛着白色的浪花吗?

    ②我们遇到困难,怎么能退缩呢?

    ③说出的话难道可以不算数?

  • 10. 不改变句子意思,在下面的横线上填上恰当的不相同的关联词语。

    ①秦王真的拿15座城来换,我把璧交给他。

    ②秦王真的拿15座城来换,我把璧交给他。

    ③秦王真的拿15座城来换,我把璧交给他。

二、阅读理解

  • 11. 阅读下文,完成练习。

    海上生明月

        四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。

        这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色也愈淡,不久它到了半空,就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此。而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。

        与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!我虽不能以海为家,但做了一个海上的过客,也是幸事。

        上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过晚餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久,这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么?但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来,成了一面圆镜,腰问绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半空。我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。

    (1)、从文中找出下列词语的反义词。

    凉爽——     黯淡——

    (2)、作者在文中对月亮的不同称呼,有一轮 , 一轮 , 一轮 , 表现出月亮的特点。
    (3)、“而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。”这句话中,作者的情感是________。“我虽不能以海为家,但做了一个海上的过客,也是幸事。”这句话中,作者的情感是________。下面四项中最合适的一项是(    )
    A、赞美    幸福 B、惋惜    幸福 C、后悔    赞美 D、幸福    后悔
  • 12. 阅读下文,回答问题。

        我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”

        小高说:“你早就明白了嘛。”

        “这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”

        小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②”

        第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。

    (1)、写出下面词语的反义词。

    明白——     相信——

    (2)、照样子写词语。

    笑嘻嘻、

    (3)、联系上下文填空。

    “纸箱的秘密”指的是 , 作者“明白”了

    (4)、“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”

    “小精灵”指的是。这个句子表面上赞扬 , 实际上是小高内心的表白;点明了文章的中心。

    (5)、说说你对文章最后一句话的理解。
  • 13. 阅读文言文,完成练习。

    晏子使楚

        晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。令臣使楚,不当从此门入。”傧者(gēng  gèng)道,从大门入。

        见楚王,王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏予对曰:“齐之临淄三百闾(lǘ),张抉(mèi)成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不(xiāo  xiào)主。婴最不肖,故宜使楚矣!”

    (1)、为文中的划线字选择正确的读音。

    (gēng  gèng)道    不(xiāo  xiào)主

    (2)、用自己的话来理解画线句子。
    (3)、出自本文的三个成语是 , 这三个成语用了的修辞手法来表现齐国人多。
    (4)、这则古文告诉我们,晏子是一个的人。(请用两个四字词语回答)

三、写作

  • 14. 如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节”……你打算设立一个怎样的“节日”?同学们,请你发挥想象,脑洞大开,以“_____________节”为题,写出自己的创意,写清楚设立这个节日的原因,并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。

    要求:表达流畅,文从字顺,言之有序,350字左右。