人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习
试卷更新日期：2019-08-19 类型：同步测试
一、基础知识积累
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1. 给划线字选择正确的读音。
背诵（bèi bēi） 背包（bèi bēi）
圆圈（quān juàn） 猪圈（quān juàn）
2. 读拼音写词语。liánɡ hǎo
yǎnɡ chénɡ
sī xiǎn ɡ
w ū yā
3. 比一比，再组 词。例 良 尺 理
列 浪 尽 埋
4. 写出带有下面偏旁的字，并组词。刂
讠
5. 照样子，写词语并造句。一声不响 一字不错
一不
6. 读句子，写出划线词的近义词。①先生讲得很详细。
②课堂里霎时变得鸦雀无声。
③孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。
7. 根据课文《不懂就问》内容填空。流利地 认真地
仔细地 厉声地
8. 比较句子，理解词语。① 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸦雀无声。
②这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了， 教室里很安静。
比较这两句话，哪句好？好在哪里？
二、语段阅读
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9. 阅读下文，回答问题
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
(1)、孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？(2)、你认为孙中山是个怎样的人？10. 重点段落品析。先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
(1)、在语段中找出一组近义词。
(2)、用“就是……也……”写一句话。