部编版道德与法治七年级上册第二单元4.2《深深浅浅话友谊》同步练习
试卷更新日期：2019-08-16 类型：同步测试
一、友谊的特质
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1. 意大利著名作家莫拉维亚写到：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”2019年3月20日，国家主席习近平在意大利《晚邮报》发表的署名文章中引用的这一句话告诉我们（ ）
①友谊是一种心灵的相遇
②友谊是平等的和双向的
③与朋友竞争必伤害友谊
④志同道合就不能讲原则
A、①② B、②③ C、③④ D、①④2. “朋友一生一起走，那些日子不再有，一 句话，一辈子，一生情，一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友，因为朋友（ ）①我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在
②我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏
③我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐
④可以不加分辨地为我们做任何事情
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. “投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！ ”。这说明友谊是（ ）
A、平等的、双向的 B、一成不变的 C、没有原则的 D、瑕疵必报的4. 从小娇生惯养的七年级学生小萌住进学校宿舍后，得到同学们很多帮助，但她对别人却漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她，她想结交好朋友的愿望也一直未能实现。小萌交友失败的原因是（ ）A、她缺乏独立生活的能力 B、她只知索取，不知交友是双向的 C、她的家庭条件太过优越 D、宿舍的同学对生活小事斤斤计较5. 朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列表达友情的诗句有（ ）①海内存知己，天涯若比邻
②浮云游子意，落日故人情
③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④6. 下列属于友谊特质的有（ ）①友谊是一种亲密的关系
②友谊是可以用金钱衡量的
③友谊是双向的、平等的
④友谊是一种心灵的相遇
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④7. “你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”马克思这句话主要告诉我们要（ ）
A、换位思考，体谅别人的难处 B、长期保持积极乐观的情绪 C、克服闭锁心理，积极寻找朋友 D、懂得欣赏、尊重、宽容他人8. “不论我发什么，她从来都不回应我”“我发的他不感兴趣就算了，还要在回复里嗤之以鼻”“她总是发一些网购的东西刷屏，烦死了”“他不对我显示，我自然也不对他显示”……当问到“什么样的情况你会对朋友圈屏蔽显示”时，同学们给出了以上答案。对于以上情况，以下说法正确的是（ ）①友谊是平等的、双向的，我们感受朋友关心的同时，也应关心对方
②每个人都有自己的想法，就应该直言不讳地表达出来
③友谊是一种心灵的相遇，应该尽可能宽容对待朋友的言行
④友谊是一种亲密关系，个人所有的事情理应毫无保留地和朋友分享
A、①③ B、③④ C、①④ D、①②二、友谊的澄清
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9. 朋友对一个人的影响很大，我们言谈举止、兴趣爱好，甚至性格，都或多或少地受到朋友的影响。那么，你应选择下面哪一种人做朋友（ ）A、午餐时，他总是抢我从家里带来的美食，导致我经常吃不饱 B、上课时老师提问，我回答不出来，她在下面悄悄提醒我 C、他常常叫我和他一起去网吧打游戏 D、我做错了事，他给我指出，帮助我改正10. 王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上，他们总是排在班级的前两名，交替领先；足球场上，也是一攻一守，配合默契。他们既是竞争对手，又是很好的朋友。可见，在对待竞争和友谊的关系上，下列认识不正确的是（ ）A、有竞争就没有友谊 B、友谊并不排斥竞争 C、竞争并不必然伤害友谊 D、竞争会激励我们共同进步11. 小刚和小强是好朋友，一次月考时，小强遇到了一道难题，百思不得其解，他就用递纸条的方式向好朋友小刚求助，小刚传回的字条上却写着：你是我的朋友，我不能害你。小强非常生气。小刚的做法告诉我们（ ）A、为了朋友的情面，不得不做些违心的事 B、当朋友陷入困境时，完全由他自己来解决 C、朋友相求时绝不能答应帮忙 D、不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊12. 我和小美是形影不离、无话不说的好朋友。一次，学校推荐一名学生去市里参加唱歌比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，小美却落选了。之后小美看我总是淡淡的，也不再主动和我说话。下列有关竞争对友谊的影响中，认识正确的是（ ）A、朋友之间只要存在竞争，就不会有友谊 B、竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C、朋友之间不存在真正的友谊 D、竞争是对手之间的较量，只要竞争开始，朋友关系就会自动解除13. 升入中学后，小武结交了许多新朋友，与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小武在交友方面的变化，下列认识正确的是（ ）
A、小武喜新厌旧，不值得交往 B、人的改变使得友谊无法得到保持 C、友谊不是一成不变的 D、世界上没有永恒的友谊14. 友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊逐渐淡出。对于淡出的友谊，我们应该（ ）A、要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 B、要继续千方百计维持原来的友谊 C、坚信友谊天长地久，不对原来的友谊失望 D、忘记这段友谊三、材料探究
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15. 王辉和刘冬是好朋友，学习上两人互相帮助，你追我赶，竞争激烈，成绩都很优秀；生活上互相关心，彼此照应。可最近刘冬在校外被一个高年级学生欺负。他找王辉寻求帮助，决定一起去把那个欺负他的人打一顿。可是王辉却说：我不能帮你去打架，解决这事应该……(1)、有人说：竞争会让友谊褪色。请结合材料谈谈你对此的看法。(2)、作为好朋友，王辉为何说打架的事情不能做？他应该怎样帮助好朋友呢？16. 王平和李玲是好朋友，在班里学习成绩都名列前茅。最近李玲的学习成绩不断上升，逐渐超过了王平。王平开始疏远李玲，李玲问问题时王平也是敷衍了事。(1)、你认为王平同学的这种做法对吗？为什么
(2)、针对这种情况，你想对同龄人说些什么？(3)、请你就竞争中的友谊发表自己的看法。17. 材料一：七年级上学期，小丽从外校转到新学校，与小华坐同桌。她们两人性格相近，比较说得来，逐渐成为好朋友，课后经常一起玩。小丽的成绩没有小华好，自习时一遇到难题就问小华，小华为了帮助小丽解答问题，经常无法完成自己的学习任务。这时，小华很犹豫：该不该帮小丽呢？材料二：期末数学考试时，小丽有好几道题不会做，为了不挨父母批评，她多次要求好朋友小华把答案给自己抄，小华再次犹豫起来：该不该帮小丽呢？
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)、你认为材料一中小华该不该帮助小丽？为什么？
(2)、你认为材料二中小华该不该帮助小丽？为什么？