语文S版四年级上册第六单元第23课《新型玻璃》同步练习

试卷更新日期:2015-12-31 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 按拼音写汉字

    chén liè

    zhēn guì

    bào jǐng

  • 2. 多音字组词

    看kàn     kān     

    粘zhān     nián

  • 3. 我是拼音小能手

    金属

    噪音

    奇迹

  • 4. 写出近义词

    相连—    坚硬—    炎热—

  • 5. 写出反义词

    珍贵—   急促—   马上—

  • 6. 形近字组词

         调

         阻

  • 7. 解释下列词语

    ①安然无恙       ②问世

  • 8. 用下列词语造句

    ①问世    ②奇迹

  • 9. 根据意思写词语

    ①形容很平安,没有受到损害。

    ②想象不到的不平凡的事情。

  • 10. 把肯定句改成双重否定句

    ①人们将会创造出更多的奇迹。 ②这样的玻璃其实早已问世了。


  • 11. 把陈述句换成把字句

    ①人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。

    ②金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。

  • 12. 把下列词语补充完整。

    冬暖   无影   安然

  • 13. 将下列陈述句改成反问句

    ①人们还是想出了许多制服它的办法。 ②这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”。

  • 14. 给加下划线的字注音

             

  • 15. 解释句中加横线的词语

    炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽

  • 16. 根据课文《新型玻璃》内容填空

    在新型玻璃的中,人们将会创造出更多的

  • 17. 扩句

    ①玻璃问世了。 ②噪音像 “隐身人”。

  • 18. 缩句

    ①新型玻璃正在起着重要作用。 ②建筑物装上这种玻璃。

  • 19. 读课文《新型玻璃》,说说下列句子的修辞手法

    噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”

  • 20. 将下列句子改为陈述句。

    ①变色玻璃不是会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅吗? ②这种玻璃不是叫“夹丝网防盗玻璃”吗?

二、阅读题

  • 21. 读课文《新型玻璃》,解释课文题目

    “新型玻璃”指什么?

  • 22. 阅读课文《新型玻璃》,回答

    在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用;在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。

    这段讲的是什么?

  • 23. 读课文《新型玻璃》中的句子回答

    “博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。”

    思考:这句话中用了几个“可以”说明了什么?

  • 24. 读课文《新型玻璃》,结合生活实际想一想,你能用“……可以……,……可以……,……可以……,……也可以……。”说一句话吗?

  • 25. 课外阅读

    杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。

    杨升庵年幼就______,是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。

    有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役______中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!”

    小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我______。”

    县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!”

    县太爷一惊,______:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”

    (1)、将(前呼后拥   聪颖过人  脱口而出   洗耳恭听)填入文中的横线上。

    (2)、根据短文内容填空

    县太爷看着杨升庵,觉得他可气,是因为;觉得他可爱,是因为