江苏省昆山市2018-2019年小升初语文期末试卷
试卷更新日期：2019-08-14 类型：小升初真题
一、积累运用
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1. 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ）A、璀（cuǐ）璨 贮（zhù）存 秕（bǐ）谷 虐（lǜe）待 B、肖（xiào）像 礁（jiāo）石 追悼（dào） 遨（áo）游 C、恬（tián）静 摩挲（suò） 憎（zēng）恶 藐（miǎo）视2. 在下列各组词语中，选出书写全对的一组是（ ）A、安装 刻苦 坚强不曲 色彩斑斓 B、密秘 艰难 斩钉截铁 目不暇接 C、迁徙 耽误 神通广大 分辨是非 D、畸形 窟窿 平铺直叙 数久旱天3. 选一选，再写一写。
A．左上包围 B．左下包围 C．撇 D．捺
(1)、“原”是的字，书写时包围部分的画要写得伸展。(2)、“递”“处”都是的字，书写时包围部分的画要写得伸展。(3)、写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。
4. 结合诗句，选择划线字的正确解释。(1)、千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。（ ）A、太阳落山时 B、天刚亮时 C、傍晚时分(2)、每逢佳节倍思亲。（ ）A、加倍 B、一倍5. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）①随着传播技术的进步，人们________感情的方式越来越方便，但传播内容的雷同也会给传播双方带来厌倦感。
②美国态度比较强硬地反对解除对华武器禁售令，其中重要原因之一是________大陆与台湾统一。
③我们要处理好放开收购市场与保证国家粮食安全的关系，________保护好耕地，不断提高粮食综合生产能力。
A、传达、阻止、切实 B、传递、阻止、确实 C、传递、阻挠、切实 D、传达、阻挠、确实6. 下列说法错误的一项是（ ）A、课文中的“剃头大师”指的是“我”,而“我”毫没有剃头的经验,将小沙的头发随意乱剪一气,结果闯了祸,说明“我”完全是自吹自擂。 B、以“剃头大师”做题目,带有自嘲的意味,幽默风趣,令人忍俊不禁。 C、“我”自认为有剃头的天分,比那老师傅还要熟练,艺高胆大，因此自封为“剃头大师”7. “不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是（ ）A、桃花 B、荷花 C、迎春花 D、梅花8. 读《阳一光》，说“阳光比金子更宝贵”，是因为（ ）A、有了阳光，万物生长，世界更美了。 B、阳光跳进了我的家。9. ________给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。”（ ）A、《圣经》 B、《麦克佩斯》 C、《李尔王》 D、《假如给我三天光明》10. 判断下面的说法是否正确。(1)、《冬阳·童年·骆驼队》选自《城南旧事》的序言，作者是台湾女作家林海音。(2)、“我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。”缩为“我充满了想法。”(3)、《冬阳·童年·骆驼队》的语言充满着童心童趣。(4)、词语“喜爱、热爱、酷爱”虽然是同义词，但程度是逐渐加深的。11. 我会判断下列说法的对错。(1)、《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。(2)、“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之 ， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。”这段古文中，“之”字的意思相同。(3)、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。(4)、“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。(5)、《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色小子》都是革命题材的小说。
(6)、《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。
12. 日积月累，学以致用。(1)、王宁平时不爱读书，不注重积累，我用《荀子》中的名言“不积跬步，； ， 无以成江海”告诉他积累的重要性。(2)、2018年央视《经典咏流传》栏目唱响中国。听着主题歌中“走在古城朱雀的小街”，我不由得想起《乌衣巷》中那句“野草花，夕阳斜”；“听见太白唱醉的明月”让我想起李白的那句“ ， ”；“这是杜甫赞过的春雨”让我想起那句“ ， 。”(3)、主持人董卿在2017年第三期《朗读者》中说：“选择无处不在。”“一个人并不是生来要给打败的。 ， ”是海明威的选择；“人固有一死， ， ”是司马迁眼中的选择。人生难免会遇到困难，请不要哭泣，选择坚强面对吧。因为拉克司内斯说过：。13. 补充句子。(1)、死去元知万事空，。（陆游《示儿》）(2)、人之学问知能成就，犹。（王充《论衡·量知篇》）(3)、 ， 润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）(4)、洛阳亲友如相问，。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）二、现代文阅读
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14. 阅读下文，回答问题。
1916年3月，刘伯承是川东支队的一个青年军官。在一次战争中，他勇敢杀敌，立了功劳，但不幸被敌人的一颗子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命非常危险。
刘伯承被送进一家德国人办的医院，沃克大夫要立刻给他动手术。刘伯承要求不要给他打麻药，因为听说麻药药到病除会伤害人的脑神经。刘伯承为了革命，需要有一个高度清醒的大脑。
沃克大夫听说到刘伯承不让打麻药，大吃一惊。他对刘伯承说：“你，你能顶得住吗？这是非常疼痛的啊！”
刘伯承微微一笑，说：“试试看吧！”
手术开始了……
为了自己的革命理想，刘伯承（忍耐 接受 承受）着巨大的（困苦 艰苦 痛苦），汗水湿透了手术台上的被单，双手抓破了补单，但是他（自始至终 从头到尾）没喊一声。他这种（坚定 坚强 坚决）的意志，使沃克大夫的双手颤抖，不忍再下刀。刘伯承咬着牙说：“没关系，请你继续做手术吧！”
沃克大夫敬佩地说：“对的，你真是一块会说话的钢板，一位了不起的军神。”
刘伯承虽然失去了右眼，但他那出众的军事才能和清醒的政治头脑，为中国人民的解放事业立下了不朽的功勋。刘伯承元帅是一们伟大的“军神”！
(1)、根据内容给文章拟一个题目。(2)、给第六自然段括号中选择恰当的词。（忍耐 接受 承受）着巨大的（困苦 艰苦 痛苦）
（自始至终 从头到尾）没喊一声 （坚定 坚强 坚决）的意志
(3)、按分好的段，写出第二，三段的段意。(4)、沃克医生说刘伯承“是一块会说话的钢板”，意思是（ ）A、刘伯承不怕疼痛，身体强健得像一块钢板。 B、刘伯承的性格刚强，像钢铁一样。 C、刘伯承的意志像钢铁一样坚强。(5)、沃克医生说刘伯承是“一位了不起的军神”，意思是（ ）A、他动手术不打麻药，像神一样，叫人难以相信。 B、他具有特殊的军事才能，指挥战斗神机妙算。15. 阅读下文，回答问题。一碗水
我们村后是密密的树林。阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。
这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢地浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石礅上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”
有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。
你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用爪子擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”
山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”山喜鹊都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。
哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……
这“一碗水”，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。
啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！
(1)、这眼泉水为什么叫“一碗水”？(2)、作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。(3)、文中写道：“潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……”想象一下，这些爪印是哪些动物的？(4)、你觉得这篇文章表达了作者怎样的思想感情？16. 阅读下文，回答问题。伞的故事
小时候，村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个“落汤鸡”。那时候，我多么想有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。
妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说：“妈，咱能买把伞吗？有伞就不会被雨淋了。”妈妈沉思了一会儿，“买，咱买一把伞！”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是织布机的声音了。
这一夜，我枕着织布机的声音入梦了。一早醒来，织布机的声音还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前：“妈，您一夜没睡？”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出：“妈，您别再熬夜了，我不要伞了！”“傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……”
终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：“看，你要的伞！”啊．伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
“妈！”我一抬头，忽地，看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，“妈！”泪水就从眼里涌了出来……
从此，这把伞伴随我，上初中．升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。
(1)、联系上下文理解“喜出望外”的意思。(2)、用“”画出一处描写“我”心理活动的句子，体会一下“我”此时的心情。(3)、写出第三自然段的主要内容。(4)、“渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它？三、习作表达
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17. 请以“把快乐留给你”为题写一篇400字左右的文章。
要求：结构完整、中心突出、书写工整，除诗歌外文体不限，不能出现考生的姓名和学校名称。请在设定的500字作文格内写作，超出设定范围的内容无效。