浙江省湖州市吴兴区2017-2018学年七年级下学期科学期末练习卷
试卷更新日期:2019-08-14 类型:期末考试
一、选择题(共16题,共48分)
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1. 著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( )A、调查 B、观察 C、实验 D、阅读2. 下列估测符合实际的是( )A、中学生的重力约为3000N B、奥运会男子百米跑的平均速度约为20m/s C、地球自转一周时间约为12小时 D、两层报纸平铺桌面上,对桌面的压强约为1帕3. 下列说法正确的是( )A、太阳是恒星,能发光;地球是行星,月球是卫星,都不能发光 B、太阳大气层由内到外依次为日冕层,色球层,光球层 C、地球上昼夜更替现象是地球公转形成的 D、地球上四季的出现是地球自转形成的4. 一九八三年,一位三十岁的澳洲内科医师马歇尔,偶然发现胃黏膜存有一种类似螺旋状的杆茵——胃幽门螺旋杆菌,它是导致慢性胃炎、胃溃疡以及十二指肠溃疡甚至胃癌的元凶。与人体细胞相比,它的细胞结构最大的特点是( )A、没有成形的细胞核 B、没有细胞壁 C、没有细胞膜 D、没有细胞质5. 红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中,属于利用紫外线工作的是( )A、 电视遥控器 B、 医用“B超”机 C、 验钞机 D、 夜视仪6. 湖州历来被称为“鱼米之乡,丝绸之府”。结合自己所学知识,选出错误的说法是( )A、鱼类一生离不开水,水中受精,水中发育 B、水稻在春末夏初播种,属于有性生殖 C、家蚕一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,它在成虫时期吐丝作茧 D、桑叶是家蚕的食物,桑树的果实是一种鲜果,由子房发育而来7. 在物理学中对声音的特征的描述有“响度、音调、音色”这些词,请选出下列判断中错误的是( )A、“我这破锣似的喉咙,怕唱不好”,形容发出的声音音色太差 B、“这个蚊子飞来飞去,吵死了”,形容发出的声音响度大 C、“他音起得太高,我唱不上去”,这里的“音”是指声音的音调太高 D、“震耳欲聋”指的是声音响度大8. 如图所示,下列几种情况中压力的产生与重力完全无关的是 ( )A、 B、 C、 D、9. 如图所示为我们经常见到的植物株形,图甲为树木自然 生长的形状,但植物经人工处理后会长成如图乙所示的形状。这主要是因为( )A、浇大量的水 B、施大量的化肥 C、摘去了顶芽 D、摘去了侧芽10. 框架图是梳理、归纳科学概念的好方法,下列各框架图对知识的梳理、归纳错误的是( )A、 B、 C、 D、11. 关于图中A点的下列说法正确的是 ( )A、此地位于南半球 B、这一天A点昼长夜短 C、A点正是白天 D、A点位于热带12. 下列生物的生殖方式中为无性生殖的是( )
①细菌分裂 ②青霉产生孢子 ③马铃薯发芽 ④嫁接 ⑤蝗虫交尾 ⑥试管婴儿
A、①②③④ B、①②③④⑤⑥ C、③④⑤⑥ D、①②④⑥13. 老师正在讲台上讲课,小明和同学们正在老师的指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的情景。让你想象一下,如果教室里的摩擦力突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( )A、同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 B、固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上 C、写字时铅笔从手中滑出漂在空中 D、由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停滑动14. 在实验的基础上进行科学推理是研究科学问题的一种方法,通常称之为理想实验法或科学推理法,如牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法.下列研究过程中也采用了这一方法的是( )A、探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关实验 B、探究平面镜成像的特点实验 C、探究种子的萌发跟哪些因素有关的实验 D、研究真空不能传声实验15. 如图所示,筷子斜插入盛有水的碗中,我们看到筷子在水中的部分发生向上弯折的情况。在图中,能正确解释产生这一现象原因的光路图是( )A、 B、 C、 D、16. 李明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的科学知识进行分析,下列正确的是( )A、王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用 B、张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用 C、张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 D、李宁同学正在跳高,从起跳到腾跃到最高点过程中,他所受重力大小不变二、填空题(共6题;共32分)
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17. 女性的伟大在于孕育生命、哺育生命、养育生命。(1)、女性主要的生殖器官是卵巢,作用是产生和分泌雌性激素。(2)、胚胎在子宫发育至第8周末,成为初具人形的胎儿。胎儿通过从母体获取营养。(3)、孕妇分娩时,子宫收缩会引起剧烈阵痛。痛觉形成的部位是。18. 今年6月18日(五月初五)是端午节,我们的习俗有:包粽子、撞鸡蛋、划龙舟等。(1)、在粽子中通常加入菜豆,菜豆种子中的主要营养成分在(填图甲中序号)。(2)、端午节那天的月相最接近图中的 (填字母)。A、新月 B、上弦月 C、满月 D、下弦月(3)、过了端午节之后,地球公转将进入如图丙中C位置,正值北半球的(填节气名称)。19. 声音是我们每天都在感觉的。(1)、如图1,手拨动压在桌边的尺子,发现尺子出现振动,同时可以听到有声音发出,说明声音是由于物体产生的。(2)、如图2,将正在发声的手机放入密闭的瓶中,不断抽气,可以感觉到声音越来越轻,甚至将要消失,说明声音的传播需要。20.(1)、每一位同学都能看到老师写在黑板上的粉笔字可用图(填“甲”或“乙”)解释。(2)、一只鸟从空中俯冲到水面捕鱼的过程中,它在水中的像的大小将 (填“变大”“变小”或“不变”),它看到水中的鱼在游动,这是光的现象。21. 生活中处处有科学,我们可以利用气球做小实验来说明一些科学知识。(1)、如图甲:轻推气球,气球从静止变为运动。说明力能改变物体的。(2)、如图乙:左球挤右球,两球都变形了。说明力的作用是。(3)、如图丙:用手掌和手指同时挤压气球的两端,出现了不一样的形变效果。说明压力的作用效果和有关。22.(1)、画出SO的反射光线。(2)、重50N的物体静止在水平地面上,请画出它所受重力G的示意图。
三、实验探究题(共5题,共42分)
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23. 江南的梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:
组别
A
B
C
方法
将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在干燥、温暖环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在潮湿、温暖环境里
将 ① 于塑料袋中,扎紧袋口,放在潮湿、 ② 环境里
实验结果
不发霉
发霉
不发霉
分析实验回答:
(1)、A与B的对照实验中,实验变量是;分析实验结果小平得出的结论应该是:。(2)、为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是和。(3)、通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:。24. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)、小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,当小卡片平衡时,小华将小卡片扭转过一个角度,设计此实验步骤小华想探究的问题是:?(2)、在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的方案 ,同样也完成了实验探究目的,这两个实验方案都有其优缺点,请你说出乙方案相比甲方案的一个优点:;一个不足:。(3)、当实验现象与理论之间出现“不匹配”时,可取的做法是( )A、否定相应的理论 B、放弃实验,直接认同相应的理沦 C、查阅资料,了解理论的适用条件25. 在利用光具座进行“凸透镜成像规律”实验中:(1)、如图甲所示,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,由此可知,此凸透镜的焦距是。(2)、在进行“凸透镜成像规律”实验测量物距和像距的过程中,很多同学都发现像距的测量误差较大,原因是。(3)、小明在进行如图乙实验时,在光屏上得到了清晰的像,接着他又把此时物体和像的位置对调,结果在光屏上也得到了清晰的像,造成此现象的原因是:。26. 为了探究“影响物体重力大小的因素”,实验小组成员用钩码进行了如下的实验探究。 实验结果记录如表。钩码数/个
物体质量m(Kg)
重力G(N)
2
0.1
1
4
0.2
2
6
0.3
3
8
0.4
4
(1)、分析表中实验数据,得出结论是 , 你是如何处理数据得出该结论的(写出两种方法)、。(2)、除质量外,请你再说出一个影响影响重力大小的因素:。27. 小欣对液体压强的变化很感兴趣,课后在家继续对液体内部压强的特点进行了研究。(1)、家中没有压强计,聪明的小欣这样做:在开口的矿泉水瓶侧壁和底部扎几个小孔,用手将其压入水中,发现水从各个小孔涌入瓶中,说明。(2)、实验中,小欣观察到 , 从而得出液体的压强与液体的深度有关。(3)、小欣觉得以上实验并未完全验证液体压强的影响因素,在不变动实验装置的前提下,她又进行了怎样的操作?。四、解答题(共5题,共38分)
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28. 如图1,“金星凌日”是地球上观察到金星从太阳上移过的现象,如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图。读图回答下列问题:(1)、发生“金星凌日”现象时,图2中金星的位置应在什么地方?(2)、“金星凌日”现象发生的原理与(填“日食”或“月食”)相似。(3)、会不会出现类似于日全食或月全食的现象?请简单说说理由:。29. 有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房削面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答:(1)、无论是单胚珠植物还是多胚珠植物,它们的个体发育过程都是从开始的。(2)、如果 A、B 柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则出现瘪粒的可能性较大是哪幅图所示的子房,并说明为什么?。(3)、为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取的办法,以提高结实率。30. 甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,小明测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间关系图像如图1所示。(1)、由图1可知小车甲的速度为多少?(写出计算过程)。(2)、若以甲为参照物,乙车向运动。(3)、请在图2中画出甲、乙两车相应的速度—时间关系图像。31. 啄木鸟与大象比“力”。森林里一只啄木鸟和一头大象在比力气大小,啄木鸟说“我可以轻易的将最坚硬的树干啄穿,而你却不能”。大象说“我可以轻易的将最坚硬的树干折断,而你却不能”。试根据以上对话分析:(1)、根据啄木鸟所说的“力”,实际指的是科学量中的。(2)、若该大象的质量为5×103千克,每只脚掌的面积为500厘米2。请计算:
①当它正常行走时对地面的压力大小是多少? (g取10牛/千克)
②当它站立不动时对地面的压强是多少?
32. 图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。(1)、根据图像:请描述0-6秒内整个过程中物体的运动状况。(2)、t=5秒时,物体受到的摩擦力为牛顿。(3)、在t=3秒时,物体受到的摩擦力与t=5秒时的摩擦力大小相同.请你解释其与“t=5秒时的摩擦力大小相同”的原因:。