2011年北京市中考语文试卷

试卷更新日期:2017-06-19 类型:中考真卷

一、选择题

  • 1. 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是(    )

    A、获(pǔ)       单(bó)       情不自(jìn) B、首(qiáo)     肪(zhǐ)      追本源(shuò) C、责(jié)      鸟(kàn)      谆谆教诲(zhūn) D、意(xiá)      机(jiè)        恶扬善(chéng)
  • 2. 依据对下列各组词语中划线字的解释,判断词语意思都不正确的一项是(    )

    A、色﹣﹣变加厉解释:“本”有“原来”的意思.判断:“本色”指原来的面貌;“变本加厉”之变得比原来更加严重 B、﹣﹣专心志解释:“致”有“实现”的意思.判断:“兴致”指兴趣实现了;“专心致志”指专心地去实现志向 C、﹣﹣变化莫解释:“测”有“推测”的意思.判断:“预测”指预先推测;“变幻莫测”指变化多端,难以推测 D、游﹣﹣所欲言解释:“畅”有“尽情”的意思.判断:“畅游”指尽情地游览;“畅所欲言”指尽情地说出想说的话
  • 3. 在下面与段中,依次填入关联词语最恰当的一项是(    )

           分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作,          年代久远,        画作的墨迹已有些暗淡,        丝毫掩盖不住它内在的神韵。

    A、因为    所以    但是 B、不仅    而且    但是 C、尽管    但是    所以 D、由于    而且    所以
  • 4. 下列句子的标点符号使用正确的一项是(    )

    A、每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。” B、传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的.因为屈原,人们记住了端午.也因为端午,人们记住了屈原。 C、京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。 D、为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。
  • 5. 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(    )

           故宫,位于北京市中心,又名紫禁城,.故宫东西宽753米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。故宫,外国是一条护城河,四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致,___________________。

    ①为中国古建筑中的杰作

    ②今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫

    ③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

    A、③①② B、②③① C、②①③ D、①③②
  • 6. 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是(    )

    春天来了!

    春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来。

    春天来了!

    在这播种的季节里,快播吧!播下一颗颗绿色的心,播下一个个金色的希望。

    春天来了!春天来了!

    我们像春笋一样冒尖,像山花一样烂漫。我们,从这里出发,走向夏的繁茂,秋得成熟……

    A、选段中用“醒来”一词赋予小草以人德行为,生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象 B、选段中运用“从…来”的排比句式,形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象 C、选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”,集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情 D、选段中反复运用感叹句“春天来了”,强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情
  • 7. 默写

    ①孤山寺北贾亭西,。(白居易《钱塘湖春行》)

    ②千嶂里,。(范仲淹《渔家傲》)

    ③土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明《桃花源记》)

    ④杜甫在《望岳》诗中抒发雄心壮志的句子是:

  • 8. 名著阅读。

           鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了的想法。

二、综合性学习

  • 9. 今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

    (1)、下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。

    材料一:

    北京市公共交通发展状况对比表

    项目

    2001﹣2005年

    2006﹣2010年

    增长比例

    轨道交通线路总里程

    114公里

    336公里

    194.7%

    公共汽车运营车辆

    18496辆

    21548辆

    16.5%

    全市交通投资

    1050亿元

    2500亿元

    138%

    干线公路

    836公里

    3474公里

    22.5%

    (数据来源:《北京市日报》2011年5月3日)

    材料二:根据最新规划,“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1%提升到50%.小客车出行比例力争从现在的35%左右下降到25%,实施小客车总量调控,保持全市各级党政机关公务用车零增长。

    (2)、在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。

           乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多了。有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交车了。

           交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰,车就更多了。尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高峰时段,车辆可以较快地通过。

           停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马路上,影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了,司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了。

    (3)、这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集到的材料和采访记录,将下面研究报告的题目补充完整。

    题目:关于的研究报告。

三、文言文阅读

  • 10. 阅读《鱼我所欲也》(节选),完成下列各题。

           一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之。万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

          【注】①有教材不分段。②有教材为“辩”。③有教材为逗号。④有教材为叹号。⑤有教材为逗号。⑥有教材为逗号。⑦有教材为“乡”。⑧有教材为冒号。

    (1)、解释下列语句中划线词的意思。

    尔而与之

    蹴:

    ②是亦不可以

    已:

    (2)、用现代汉语翻译下面的语句。

    呼尔而与之

    (3)、“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)。

四、现代文阅读

  • 11. 阅读《鞋》,完成下列各题。

    阎耀明

           ①年轻人的鞋坏了,去修。街口就有一个修鞋的,摊子不大,一个戴着单帽的人在埋头干活儿。年轻人把鞋放下,修鞋人拿起鞋,看了看,说过半个小时就可以来取。

           ②年轻人就离开了,往街上走。年轻人心里正烦,大学毕业有一阵子了,始终找不到合适的工作。有人介绍一份,年轻人嫌工资太低,而且给一个连高中都没有读过的老板打工,年轻人觉得有点那个。年轻人找了不下二十份工作,都觉得不太满意,没有去做。他每天都注意看报纸上的用工信息,每天都去联系,有时上门去毛遂自荐,结果,都没有谈成。年轻人自然心里不是滋味,别的不用说,光鞋就走坏了两双。鞋走坏了可以修,往修鞋摊儿上一放就行了,可工作始终没有影子,这让年轻人很是心焦。

           ③取鞋的时候,年轻人付了钱,正要走,写鞋人问:“还没有找到工作?”年轻人一愣,说:“没有。”转身闷闷不乐地走了。

           ④不久,年轻人又去那儿修鞋,却先愣了一下。原来的修鞋摊儿不见了,被一间干干净净的小屋取代了。修鞋人坐在屋里,正捧着一份杂志看。年轻人走进屋里看了看,放下鞋说:“这小屋不错,你发财了。”街口这地段,金贵,能有一间屋,是许多人眼馋的事。修鞋人说:“夏天省得风吹日晒,冬天省得挨冻,享点福吧。”年轻人说:“你把一个小小的修鞋摊儿干大了,不简单。”修鞋人放下杂志,开始干活儿。

           ⑤年轻人没有出去,拿起杂志一看,竟是一本文学杂志。年轻人问:“你喜欢?”修鞋人说:“喜欢。”转眼就修好了。修鞋人问:“这么久了,应该找到工作了吧?”年轻人有点不高兴,觉得修鞋人多嘴。但他不好跟一个修鞋人发火。年轻人没有说话。修鞋人真是多嘴了,年轻人往外掏钱时,又说:“这个小摊儿,我干了两年多,总算有一点模样了,我挺高兴的。”年轻人觉得修鞋人说的话是给自己听的,有挖苦人的味道,放钱时就把不满表现出来了,他没有放,而是扔。修鞋人似乎看出来了,淡淡地笑了一下。

           ⑥年轻人再次来修鞋时,修鞋人放下杂志,请他先坐下,还倒了一杯水。年轻人颇觉迷惑,不知道修鞋人为什么这么客气。修鞋人说:“我们是校友。”年请人一惊,认真地看修鞋人,却想不起来在哪里见过这个人。修鞋人说:“你大学没毕业的时候,有一年寒假你到我这儿来修鞋,我见你戴着校徽,知道咱两是一个大学的校友。”年轻人吃惊了,目不转睛地看着修鞋人。修鞋人说:“我毕业已经两年了。我高你两界,算是师兄了,我叫钉子。”年轻人似乎一下想起了什么,说:“钉子?对了,是钉子。我在校报上见过这个名字。钉子就是你呀?你好像写了几首诗,发表在校报上。”修鞋人说:“没错,钉子就是我。我挺喜欢文学的,觉得生活中如果有文学相伴,那感觉是不一样的。我毕业后没有找到合适的工作,也不能啥都不干啊,就干起了这个。我父亲是鞋厂的技师,摆弄鞋有一套,我学来了。”

           ⑦年轻人不解地看着修鞋人,心里觉得一个大学毕业生修鞋,咋想咋有点那个。修鞋人开始干活儿。年轻人翻着杂志,竟看到了钉子的名字,杂志上登了他的一篇小说。年轻人一目十行地看了一遍,写的就是修鞋的事。“修完了。”修鞋人说:“鞋穿在脚上,所以鞋听脚的。我只会修鞋,不会告诉脚怎么走路。所以我和你说过的话,你可以不听,或者只当没有听见。”

           ⑧年轻人拿出钱。修鞋人说:“这次不要钱了。”“为什么?”年轻人问。“不为什么。”修鞋人答。年轻人看了修鞋人一眼,似有所悟……

           ⑨年轻人走出小屋,在门外站了好一阵,才慢慢离去。

    (有删改)

    (1)、本文记叙了年轻人大学毕业后三次修鞋的经过。阅读作品,填写下面的表格。


    修鞋人的表现

    年轻人的感受

    第一次

    关心年轻人的工作

    第二次

    第三次

    述说从事修鞋的缘由并启发年轻人

    (2)、文中两处“有点那个”中的“那个”分别指的是什么,表现了年轻人一种怎样的心理?

    (3)、结合作品,分析修鞋人是如何影响年轻人的,从中可以看出修鞋人这一人物形象具有怎样的特点?(不超过150个字)。

五、说明文阅读

  • 12. 阅读下文,回答问题。

           ①2011年3月11日,日本发生了里氏9.0级大地震。地震导致福岛核电站核物质泄漏,这起核泄漏事件引发了人们对核辐射的恐慌。核辐射对人类有着怎样的影响,人们又应该怎样认识它呢?

           ②核辐射是指放射性物质以波或微粒形式发射出的一种能量,也称为放射性,指的是α、β、γ、Х等放射线这一类辐射。

           ③在发生核泄漏时,放射性物质可通过呼吸吸入,也可通过皮肤、伤口及消化道吸收进入人体内,引起内照射伤害;在各类辐射中,γ射线具有很强的穿透能力,会使人受到外照射伤害。人体在遭受辐射后,由于照射剂量和时间长短不同,会出现不同程度的损伤,最大的风险是增加癌症、白血病、畸变、遗传性疾病的患病率,甚至影响几代人的健康。最典型的例子是切尔诺贝利核电站的核泄漏事故 . 当时,由于风向的关系,估计约有60%的放射性物质落在白俄罗斯的土地上,经研究发现,白俄罗斯的小孩患甲状腺癌的比例快速增加。

           ④由此看来,核辐射对人类有着极大地的危害,然而 甲只有过量的核辐射才会对人体造成伤害 , 而 乙少量的核辐射不会危及人类的健康 , 合理使用还可以造福人类。

           ⑤现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。例如,在医疗上,治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗,即用射线直接照射肿瘤部位,杀死癌细胞。在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在食品表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。由于辐射照射食品时,食品仅仅受到放射源发生的γ射线的照射,不直接接触放射源,所以食品不会受到污染。此外,这种技术也不会污染环境。在世界卫生组织制定的确保食品安全的重点推广计划中,辐照技术作为一项绿色加工技术已被列入其中。

           ⑥人们在对核辐射有了一定的了解之后,就会科学地看待它,应用它,而不会一说到核辐射就惊恐万分,谈“核”色变。

          【注】①1986年4月26日,前苏联的切尔诺贝利核电站发生爆炸,造成了核泄漏事故,波及了欧洲的大部分地区。

    (1)、阅读第④段,说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三条理由。

    (2)、阅读下面材料,借助文章中的相关知识,分析红香蕉苹果可以长时间保鲜的原因。

         【材料】红香蕉苹果是我国苹果的主要品种之一。它很不耐贮存,采摘后在常温下很快就衰老变质。在冷库贮存,到第二年的三四月份,苹果的硬度变小,虎皮病严重,质量大为下降。而经过适量的钴﹣60γ射线照射后,在温度、湿度适宜的条件下贮存6个月,其硬度、主要营养成分、色、香、味及外观都不会有显著变化。

六、议论文阅读

  • 13. 阅读《君子之交淡如水》,完成下列各题。

    君子之交淡如水

           ①据史料记载,唐朝贞观年间,薛仁贵因“平辽”有功,被封为“平辽王”时,拒绝了所有贺礼,只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵当中饮下后,说:“早年我家境贫寒,全凭王茂生接济。如今王兄贫寒,送清水也是一番情谊,君子之交淡如水。”君子之交,如清风徐徐,若明月朗朗,平淡得让人觉得如一汪清水。腾达时默默祝福,危难时给予支持,可以不去锦上添花,却一定会雪中送炭。君子之交淡如水,这是朋友交往的最高境界。

           ②君子之交淡如水,那是俞伯牙与钟子期高山流水遇知音的心心相印。春秋时上大夫俞伯牙善弹琴,乡野樵夫钟子期善听。伯牙弹“高山”曲,钟子期说:“好啊,像巍峨的泰山!”弹“流水”曲,钟子期说:“好啊,如浩荡的江河!”不需要太多的言语,更多的是心照不宣,还有什么比心灵上的相契相合来得更纯粹?

           ③君子之交淡如水,那是马克思和恩格斯40年革命生涯中的支持与牵挂。为了马克思能够集中精力研究革命理论,恩格斯违背自己本来的意愿去从事商业工作,在经济上资助贫困的马克思。他们曾20年身处两地,思想和心灵的沟通却始终不断。当恩格斯患病时,马克思在给他的信中说:“我关心你的身体健康,如同自己患病一样……”不求回报的支持,两地一心的牵挂,还有什么比彼此间的扶持和关心来得更长久?

           ④君子之交淡如水,那是鲁迅和瞿秋白腥风血雨中的同舟共济。面对国民党的悬赏追捕,同样处于危难中的鲁迅四次收留瞿秋白在家中避难;而在形形色色的反动文人侮蔑和诋毁鲁迅杂文的战斗意义时,是瞿秋白站出来给予鲁迅杂文以极高的评价。仅仅凭借当初翻译进步文学作品时的书信往来,便让之前未曾谋面的两人在反对国民党反革命文化围剿中,肝胆相照,引为同志。还有什么比患难与共、志同道合的友情来得更深厚?

           ⑤共同的志趣,共同的品质,共同的追求,使得彼此相知相助,相惜相勖 , 【甲】,【乙】,【丙】这样的君子之交,不正应该是你我所追求的吗?

          【注】①上大夫:古代官职名。②勖(xù):勉励。

    (1)、文章开头举出薛仁贵与王茂生交往的事例,有什么作用?

    (2)、根据文意,将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。

    ①不计安危         ②不论地位          ③不分彼此

    【甲】处应填:【乙】处应填:【丙】处应填:

    (3)、阅读第④段,简要分析这一段所用事例为什么可以证明君子之交淡如水。

七、作文

  • 14. 作文:

           知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

           要求:①将题目抄写在答题卡上。②不限文体(诗歌除外)。③字数在600~1000之间。④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。