河南省平顶山市2019年中招历史模拟试卷

试卷更新日期：2019-08-08 类型：中考模拟

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一、选择题，本大题共20小题，每小题1分。

  • 1. 关税收入是一个国家财政收入的来源之一，中国近代史上，失去关税自主权开始于哪一不平等条约的签订（   ）
    A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》

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  • 2. 学习历史可以采用想象的方法来构建历史情境。假如穿越历史时空回到1913年的上海，最有可能看到以下哪一情形（   ）
    A、革命党人纷纷开展推翻清朝的起义 B、在大街上路人互行脱帽鞠躬礼 C、《申报》刊登北伐进军的消息 D、《新青年》杂志宣传十月革命胜利

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  • 3. “民族工业的黄金时代在近代中国经济发展中占有特殊地位，是转瞬即逝的没有前途的经济奇迹。”材料中的“黄金时代”主要发生在（    ）

    A、洋务运动期间 B、戊戌变法期间 C、第一次世界大战期间 D、解放战争期间

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  • 4. 黄仁字在《中国人历史》中写道：“民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始。……体制既已拆卸，新的尚未产生，只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结”其中的“旧体制既已拆卸”指的是（   ）
    A、辛亥革命推翻了君主专制政体 B、辛亥革命后建立了中华民国 C、辛亥革命解放了人民的思想 D、辛亥革命后产生的军阀割据的局面

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  • 5. 民国时期有人说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”是（    ）

    A、林则徐 B、李鸿章 C、康有为 D、陈独秀

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  • 6. “少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战。这兵变的目的既达，中国的政治从此改观……”这里“中国的政治从此改观”是指（   ）
    A、国民政府统一全国 B、揭开国共两党由内战到联合抗战的序幕 C、全民族抗战正式打响 D、开启了中国局部抗战

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  • 7. “以蒋介石为首的国民党反动集团，同以中国共产党为代表的广大人民的矛盾，上升为主要矛盾，中国革命进入了一个新的历史时期。新时期的斗争，集中表现在要把中国建设成为一个什么样的国家的问题上。”分析材料可知，当时广大人民的主要愿望是（   ）
    A、“外争国权，内惩国贼” B、“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” C、“要求和平、反对内战，要求民主、反对独裁” D、“停止内战，一致抗日”

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  • 8. 有人这样评价某文献：它总结了中国人民百余年来斗争的经验，特别是近20多年来中国共产党领导中国人民反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义革命斗争的经验，被称为新中国的大宪章，它起到临时宪法的作用。该文献是（   ）
    A、《中华民国临时约法》 B、《共同纲领》 C、《中华人民共和国宪法》 D、《中华民国约法》

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  • 9. 新中国成立时，工业十分落后，连“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。短短几年时间，就生产出了第一批新中国自己的汽车一一“解放牌”汽车，结束了中国不能制造汽车的历史。这主要得益于（   ）
    A、成功推行了土地改革 B、实现了全国大陆的统一 C、实施了“一五”计划 D、发起了“大跃进”运动

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  • 10. 小明同学查阅资料时，发现由于印刷问题，下列一段文字有几个字看不清楚：1959年六、七月间，国务院秘书厅的干部在自由议论学习中，从生产关系适应生产力性质的规律看，认为进行（办）口口口口的条件根本不成熟，发展也太急太猛。你认为“口口囗囗”应该是（   ）
    A、人民公社 B、土地改革 C、三大改造 D、“一五”计划

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  • 11. 邓小平说，一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的，对这句话的理解不正确的是（   ）
    A、人才培养离不开教育发展 B、中国的教育水平世界最高 C、社会发展需要人才、教育 D、邓小平十分重视科教兴国

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  • 12. 傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画体现了文艺复兴时期的什么精神？（    ）
    A、现实主义 B、浪漫主义 C、人文主义 D、蒙昧主义

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  • 13. “18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（   ）
    A、煤炭资源缺乏 B、劳动力严重不足 C、内燃机广泛应用 D、追逐更大的利润

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  • 14. 下列各项是某班举行历史知识竞赛的题目，其中正确的一项是（   ）
    A、14世纪，欧洲人喜欢购买原产美洲的马铃薯、玉米 B、16世纪，欧洲人到亚洲可以坐火车，也可以坐汽船 C、19世纪末，到美国会发现大量的黑人奴隶在田间劳作 D、19世纪初，在日本很少能看到穿西服的日本人

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  • 15. 历史事件之间往往有着内在联系。下列史实之间存在因果关系的是（   ）
    A、新航路开辟﹣资本原始积累——资本主义制度确立 B、工业革命——《权利法案》——光荣革命 C、斯大林模式——新经济政策——社会主义工业化 D、美苏争霸——苏联解体——北约成立

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  • 16. 列宁是苏俄布尔什维克党的创建者和苏联的缔造者，他在20世纪20年代解释新经济政策时说：“退一步，进两步。退是为了进，为了进必须退，不退就不能进。”新经济政策的主要作用是（   ）
    A、开始农业集体化运动 B、形成“斯大林模式” C、巩固政权发展经济 D、实行余粮收集制

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  • 17. 有一位记者于1848年到欧洲旅游，他可能带回的最大新闻是（   ）
    A、拿破仑建立第一帝国 B、珍妮机的问世使棉纱产量大幅上升 C、瓦特改进蒸汽机，工业生产大提速 D、《共产党宣言》发表，欧洲思想界大地震

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  • 18. “1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏。随后，所有资本主义国家都感冒了”。这句话形象地反映了（   ）
    A、生态环境的恶化 B、霸权主义的猖獗 C、经济危机的蔓延 D、恐怖主义的泛滥

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  • 19. 联合国成立以来，在国际事务中发挥者重要的作用。决定成立联合国的会议是（   ）
    A、巴黎和会 B、华盛顿会议 C、慕尼黑会议 D、雅尔塔会议

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  • 20. 1999年，欧盟单一货币欧元正式问世。2002年，欧元在欧盟大多数成员国投入使用。这表明欧盟（   ）
    A、各国政治联系日益密切 B、各国的经济差异不复存在 C、经济一体化的程度加深 D、力求在外交方面步调一致

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二、非选择题（共5小题，30分）

  • 21. 世界文明的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的动力。阅读下列材料，回答问题。

    汉代置大济区分者墨

    材料一

    材料二

    材料三人类文明的发展却无可置疑地是多线条的。每种文明都有其独特的历史发展过程…同时，在发展的过程中，又相互交流、相互影响、相互吸收、相互融合。

    (1)、材料一属于大河文明，材料二属于海洋文明。结合所学知识分别指出其突出经济特征。并说明造成这种古代文明差异的主要因素。
    (2)、根据材料三和所学知识，用史实说明东、西方文明是如何“相互影响”的？
    (3)、人类文明呈现多样性（多元化），又有相对独立性。面对不同文明，我们应该持怎样的态度？

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  • 22. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：据时人（1846年）记载：“近日洋布大行，价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺…”农民和手工业者在此冲击下纷纷破产。

    材料二：1895﹣1898年，新建的商办厂矿企业资本万元以上的有60多家，棉纺织厂最多。由于日本棉纱的大量倾销，以及资本雄厚的英、美、德等国纱厂在上海相继设立加上清政府的苛捐杂税和官吏勒索，沪、苏、杭一带的华资纱厂从1898年起就开始亏损，其他各地纱厂也难以维持。

    材料三：《马关条约》签订以后，张謇深感要挽回中国的利益，必须发展本国的工商业，提出了“实业救国”的口号，放弃高官厚禄，创办了大生纱厂等一系列企业。一战期间，帝国主义暂时放松了对中国的经济掠夺，张謇的企业获得进一步发展。

    (1)、根据材料一和历史背景，说明当时“农民和手工业者”为什么会纷纷破产？
    (2)、材料二反映了1895﹣1898年间中国社会经济发生了什么变化？分析材料指出1898年以后纱厂亏损的国内、国外原因。
    (3)、材料三中张謇代表当时中国社会哪个阶级的利益？概括指出该阶级对中国近代社会变革的影响。

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  • 23. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

    材料一：1640年，英国国王召集议会开会，希望能够筹集军费，镇压苏格兰发生的人民起义，会议期间，议员们对国王的独断专行进行了猛烈的抨击，要求限制国王的权利揭开了革命的序幕。经过反复、曲折的斗争，资产阶级统治最终在英国确立下来。

    材料二：18世纪20年代，苏格兰启蒙运动开始传播“自由”幸福”等具有潜在反奴倾向的观念。在几乎同时期的法国，与专制制度严重衰败景象形成鲜明对照的，是新兴进步力量的壮大，他们强烈要求冲破旧制度在各方面的束缚，启蒙运动在法国迅速发展。

    材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

    (1)、联系材料一和所学知识，资产阶级统治最终以什么形式（制度）在英国得到了确立？
    (2)、结合所学知识指出，材料二中法国的“新兴进步力量”是指什么？这种“进步力量”是如何用实际行动打破旧制度的束缚？
    (3)、结合材料三和所学知识，分别指出英、法、美革命关于“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。

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  • 24. 阅读材料，回答问题

    材料一：（如图）赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）

    材料二：（下表）

    苏联解体后的部分世界主要力量

    美国

    凭借经济、军事的超强地位，试图建立由他领导的“单极世界”。

    西欧

    主张在世界新秩序中和美国平起平坐，为此加快了欧洲一体化的进程。

    日本

    成为经济大国后，力图成为政治大国，提高日本在国际上的政治地位和影响力。

    俄罗斯

    国土辽阔、资源丰富、军事力量强大，反对美国单独称霸。

    中国

    实行改革开放以来，取得了举世瞩目的成就，国际地位显著提高

    材料三：亚洲基础设施投资银行（亚投行）是首个由中国倡议设立的多边金融机构。截止2017年5月，成员国增至77个，涵盖了主要西方和东方国家。“亚投行”旨在树立双赢、共赢的新理念，在追求自身利益时兼顾他方利益，在寻求自身发展时促进共同发展。

    (1)、观察材料一图片，说明二战后世界格局的主要特征。并指出其互相敌对的两大军事集团。
    (2)、依据材料二，说明世界格局在苏联解体后的状况。
    (3)、依据材料三概括“亚投行”的主要作用。结合所学知识指出，当今世界经济发展的趋势是什么？

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  • 25. 2019年是中美建交40周年。阅读下列图片，结合图片信息和所学知识，写篇120字左右的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性。）

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