黑龙江省鸡西市2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷（五四学制）
试卷更新日期：2019-08-08 类型：期末考试
一、单项选择题（每小题2分，共24分）
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1. 下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A、普通家用照明灯的工作电流约为2A B、家用手电筒的额定功率约为200W C、一节新干电池的电压约为1.5V D、正常情况下人体的电阻约为1Ω2. 下列措施中能增强通电螺线管磁性的是（ ）A、减小螺线管的电流 B、减少螺线管的匝数 C、在螺线管内插入铁芯 D、改变螺线管的电流方向3. 下列图中符合安全用电与保护原则的是（ ）A、将冰箱的金属外壳接地
B、多个大功率用电器同时使用一个插座 
C、用湿抹布擦发光的灯泡 
D、开关接在零线上 
4. 家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 如图所示，电源电压保持不变。闭合开关，调节变阻器，各电表示数变化情况是（ ）
A、滑片向右移动，电流表示数变小，电压表示数变大 B、滑片向左移动，电流表示数变大，电压表示数变大 C、滑片向左移动，电流表示数变大，电压表示数不变 D、滑片向右移动，电流表示数不变，电压表示数不变6. 压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
7. “节能减排，从我做起”。芳芳同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯。当她断开一个用电器后，家庭电路中会变大的物理量是（ ）A、总电流 B、总电压 C、总电阻 D、总功率8. 如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向右移动时，不考虑灯丝电阻受温度影响。下列说法正确的是（ ）
A、小灯泡变亮 B、电流表示数变大 C、电压表示数变大 D、电路的总功率不变9. 如图所示电路，闭合开关，L1、L2两灯均发光，两电表均有示数。过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（ ）
A、L1灯短路 B、L2灯短路 C、L1灯断路 D、L2灯断路10. 如图所示，电源的电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左端移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A、电流表A的示数减小，电压表V的示数增大 B、电流表A的示数增大，电压表V的示数减小 C、电流表A和电压表V的示数都减小 D、电流表A和电压表V的示数都增大11. 图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化L的图象，将它们按图乙所示接入电路中，已知该电路中电源电压是2V．则下列结论错误的是（ ）
A、只闭合开关S，电路消耗的功率是1W B、闭合S、S1后，电流表示数为0.7A C、闭合S、S1后，电路消耗的总功率为1.4W D、闭合S、S1后，20s电路消耗的电能为20J12. 下列能够说明电动机工作原理的实验装置是（ ）A、
B、
C、
D、
二、双项选择题（每小题3分，共9分．每小题有两个正确选项，选项不全但正确得1分，有错误选项不得分）
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13. 如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）
A、两个灯泡串联 B、开关只能控制灯L1 C、电流表测的是灯泡L1的电流 D、电流方向从电流表到开关14. 在如图所示电路中，电源电压保持不变。当开关S闭合时，电路正常工作。当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）
A、电流表示数变大 B、电流表示数变小 C、电压表示数变大 D、电压表示数变小15. 小林想测量小灯泡的额定功率及正常发光时的电阻，小灯泡的额定电压为2.5V，实验电路如图甲所示。实验中，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示。根据实验过程及现象，下列四个选项中，判断正确的是（ ）
A、为使小灯泡正常发光，电压表示数应为2V B、图乙中的电流表示数为2.5A C、小灯泡正常发光时的电阻为5Ω D、小灯泡的额定功率为1.25W三、填空题（每小题2分，共24分）
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16. 奥斯特实验表明，周围存在磁场，磁场方向与方向有关。17. 图中R1＝3Ω，R2＝6Ω，把它们并联在U＝3V的电路中，则R1和R2并联后的总电流为A．通电30s，电阻R1消耗的电能为J。
18. 甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带电，丙球带电或不带电。
19. 如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由电流表改装成的。当没有测体重时，绝缘体使电路（选填“切断”或“接通”）．电路中电阻R1的作用是。
20. 在如图所示的电路中，电源电压为6V不变，R1＝20Ω，闭合开关后电流表的示数为0.6A．则电阻R2的阻值为 ， 通过R1的电流为A。
21. 某家庭电能表如图所示。若该家庭单独让空调工作，测得3min内电能表转盘转了300r，则空调消耗的电能为kW•h，空调的电功率是W。
22. 在家庭电路中，用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零线，在如图所示的情况中，使用方法正确的是（填“甲”或“乙”）。如果被测导线是线，试电笔的氖管会发光。
23. 在用伏安法测电阻的实验中，电压表的示数为4.8V，电流表的指针如图所示，则电流表的读数为A，被测电阻的阻值为Ω。
24. 小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该（填“变亮”“变暗”或“不变”），灯泡两端电压将（填“变大”“变小”或“不变”）。
25.如图甲所示是电阻R和小灯泡L的U﹣I图象，由图可知电阻R的阻值是Ω；若将电阻R与小灯泡L串联在电路中（如图乙），电流表示数为0.4A，则电源电压为V．
26. 巨磁电阻（GMR）效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象。如图是巨磁电阻特性原理示意图，GMR是巨磁电阻，电源电压恒定，当开关S1、S2都闭合时，滑动变阻器滑片P向左滑动时，电流表示数将（“变大”、“变小”或“不变”），指示灯的亮度将（“变亮”、“变暗”或“不变”）。
27. 如图甲所示是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象。现将L与阻值为6Ω的电阻R连入图乙所示电路，闭合开关S，L的实际功率为1.8W，则电源电压是V，此时定值电阻R的电功率是W。
四、探究与实验题（28题7分，29题6分，30题7分，共20分）
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28.(1)、用如图甲所示的电路研究“电流和电阻的关系”，请解答下列各问题：
①用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整。要求导线不能交叉，滑片向右移动时，电流表示数变小。
②小明接入5Ω的电阻，移动变阻器的滑片，使电压表示数达到某值时，电流表示数如图乙所示，则此时电路中的电流为A。
③把5Ω的电阻换成10Ω的电阻，保持电压表的示数不变，变阻器的滑片应该向（填“A”或“B”）端移动。
④小红在做此实验时，测得数据如表所示，分析表中数据不能得出“电流和电阻成反比”的结论。原因是。
实验次数
1
2
3
电阻/Ω
5
10
15
电流/A
0.3
0.2
0.14
(2)、在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置。两个透明的容器中密封了等量的空气，U形管中液面的变化反映了密闭空气温度的变化。此实验是为了探究电流产生的热量与的关系，将此装置接到电源两端，通电一段时间后，电流在（填“A”“或“B”）容器中产生的热量较多。该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和。
29. 在测量“小灯泡的电阻”的实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为3V的电源、标有“2.5V”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干。实验电路如图所示。
(1)、闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于图中最（填“左”或“右”）端。(2)、连好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则此故障的原因可能是 。A、小灯泡断路 B、小灯泡短路 C、滑动变阻器断路(3)、排除故障后，按正确的操作测得实验数据记录如表所示：实验次数
第一次
第二次
第三次
电压（V）
①2.5
③2.0
⑤1.5
电流（A）
②0.30
④0.25
⑥1.0
电阻（Ω）
在分析实验数据时，发现了一个数据有明显错误，这个数据是（填表中数据前面的序号）。这个数据
的正确值是。
(4)、根据实验数据可知小灯泡正常发光时的电阻是Ω．（保留一位小数）(5)、测小灯泡电阻实验时，（填“能”或“不能”）求电阻的平均值。30. 小明用两节干电池测小灯泡的功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”。
(1)、在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整。(2)、连接电路时，开关必须 ， 滑动变阻器的滑片应移到阻值处。(3)、当电压表的示数达到2V时，电流表的示数如图乙所示，其读数为A，此时，灯泡的功率为W，为使灯泡正常发光，应将滑片向（填“左”或“右”）移动，使电压表示数为V时，可测小灯泡的额定功率。
五、分析与交流题（每小题0分，共8分）
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31. 欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式I＝ 变形后得R＝ ．有同学认为“这就表明，导体的电阻R跟它两端的电压U成正比，跟电流Ⅰ成反比。”这种说法对吗？为什么？32. 如图是空调的三脚插头与三孔插座，请应用物理知识回答下列问题
(1)、三脚插头中较长的脚E与空调的什么部位相连？(2)、三脚插头插入插座时E脚又与插座中的地线相连，这样连接的目的是什么？(3)、针对日常生活中浪费电能的现象及用电习惯，请你说出一种节约电能的方法。六、综合与应用题（33题8分，34题7分，共15分）
