湖北省荆州市2019年中考语文试卷

试卷更新日期:2019-08-08 类型:中考真卷

一、语言积累(16分)

  • 1. 给下面句子中划线字注音。

    人们一半是戏 , 一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。他在荣这个尊称之后,当真看起书来。

  • 2. 请在横线上填入恰当的汉字。

    这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然lì临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝sè了。

  • 3. 请给“仑”加上合适的偏旁组成一个汉字,填在横线上。

    ①经世务    ②天之乐    ③一明月    ④落街头

  • 4. 联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。

    子曰:三军可夺帅也,①;濂溪先生云:予独爱莲之出淤泥而不染,②。古人之论,道尽人生之至宝——人格。拥有她,你才会听到风声雨声:③ , 铁马冰河入梦来;拥有她,你才会关心家事国事:居庙堂之高则忧其民,④。她让你心怀梦想:闲来垂钓碧溪上,⑤;她让你心无惧怕:莫听穿林打叶声,⑥;她让伟丈夫抛洒热血:人生自古谁无死?⑦;她让好女子不让须眉:俗子胸襟谁识我?⑧。独立之人格,智慧依傍她生长,人生从这里启航!

  • 5. 下列各项中,没有语病的是(    )
    A、荆州是国务院第一批公布的24座历史文化名城,拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。 B、荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢,建筑艺术也独具风格。 C、荆州是楚文化发祥地,是中外闻名的三国古战场,根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。 D、综合来看,荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。

二、古诗文阅读(16分)

  • 6. 阅读古诗文,回答问题。

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    刘禹锡

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    富贵不能淫

    《孟子》

        景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

        孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

    与元九书(节选)

    白居易

        古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下。”仆虽不肖 , 常师此语。大丈夫所守者道,所待者时。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然,陈力以出;时之不来也,为雾豹 , 为冥鸿,寂兮寥兮,奉身而退。进退出处 , 何往而不自得哉?故仆志在兼济,行在独善,奉而始终之则为道,言而发明之则为诗。谓之讽谕诗兼济之志也谓之闲适诗独善之义也。故览仆诗,知仆之道焉。

    【注】①仆虽不肖:我虽不贤。②所守者道,所待者时:所坚守的是大道,所等待的是时机。③陈力:尽全力。④雾豹:藏在深山的豹,与“冥鸿”均喻指隐退的贤人。⑤出处:出,出仕;处,退隐。⑥言而发明:用语言阐发清楚。

    (1)、下列划线词语解释有误的一项是(    )
    A、往送之门,之曰          戒:告诫 B、丈夫之冠也,父之        命:教导,训诲 C、以顺为者,妾妇之道也    正:准则,标准 D、得志,与民之            由:缘由,理由
    (2)、下列各组中划线词的意义和用法不相同的一项是(    )
    A、一怒天下惧/学不思则罔 B、公孙衍、张仪不诚大丈夫哉/孤欲卿治经为博士邪 C、妾妇道也/不闻天子 D、独行道/不独亲
    (3)、下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是(    )
    A、首联写地点写时间,写出了被放逐的无限悲凉和酸楚。 B、颔联用典故,写自己孤身归来,物是人非,恍若隔世。 C、颈联以“沉舟”“病树”自比,语多愤激,格调沉郁。 D、尾联紧扣诗题,点酬答之意,表感谢之情,有共勉之趣。
    (4)、对《富贵不能淫》理解不准确的一项是(    )
    A、景春非常崇拜公孙衍、张仪等人的雄才大略,认为他们是大丈夫。 B、孟子认为公孙衍、张仪等人只是一味顺从君王,没有独立之人格。 C、文章以“妾妇之道”作比,指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道。 D、讲仁德、守礼法、合道义,穷达有道、威武不屈,才称得上大丈夫。
    (5)、对《与元九书》理解有误的一项是(    )
    A、首句引用孟子的话,统领全段,也明确地表达了自己的行事准则。 B、作者写闲适诗是表达“兼济之志”,写讽谕诗是表达“独善之义”。 C、白居易奉行孟子思想,认为大丈夫要做到独善其身、兼济天下。 D、选文提出了“志在兼济,行在独善”的人生观、价值观和创作观。
    (6)、请用“/”给下面的句子断句。(断三处)

    谓 之 讽 谕 诗 兼 济 之 志 也 谓 之 闲 适 诗 独 善 之 义 也。

    (7)、用现代汉语翻译下面的句子。

    富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

三、名著选读(10分)

  • 7. 阅读名著,回答问题。

    彭斯的忍耐与宽容

        那位教师立刻用这束树枝朝她颈背上狠狠抽打了十几下。彭斯的眼里没有涌出一滴眼泪。我目睹着这一场面,不由得升起了一股徒劳无益的怒火,气得双手直发抖,只得停下手中的活儿,可是她那张若有所思的脸上,却神色如常,没有一点变化。

        “倔脾气的姑娘!”斯凯契德小姐嚷道,“你那邋遢习惯怎么也改不了啦。把扫帚拿走!”彭斯遵命照办了。当她从藏书室里出来时,我仔细朝她打量着。她正把自己的手绢放回口袋,瘦削的脸颊上还有一丝泪痕在闪闪发光。

        傍晚的游戏时间,我觉得是洛伍德一天中最欢快的时刻。教室也显得比早上暖和了,给人一种自由自在的愉快感。

        我跳过几张长凳,钻过几张桌子,来到一个壁炉跟前;我看到彭斯正跪在高高的铁丝炉档旁,借着余烬的微光,默不作声、全神贯注地在看书,忘掉了周围的一切。

        “还是那本《拉塞拉斯》吗?”我走到她身后问道。“是的,”她说。

        “你姓彭斯,名字叫什么呢?”

        “海伦。”

        “你是从很远的地方来吗?”

        “我从更靠北面的地方来,差不多快到苏格兰的边界了。”“你一定想离开洛伍德吧?”

        “不,我干嘛想离开呢?我是给送到洛伍德来受教育的,不达到目的就离开没有好处。”

        “可是那个老师,斯凯契德小姐,对你这么凶。”

        “凶?哪儿的话!她是严格,她讨厌的是我的缺点。”

        “可要是我换了你,我会讨厌她,对她反抗。她要是拿那个鞭子打我,我就从她手里夺过来,当着她的面把它折断。”

        “你也许不会那么做。可要是你真那么做了,勃洛克赫斯特先生准会把你从学校开除出去。那就会让你的亲戚非常痛心。宁可忍受一下除自己之外谁都感受不到的痛楚,这总比冒失行事,让所有和你相关的人都受连累好得多。”

        “可是,在满是人的屋子中间罚站,挨打,终归是丢脸的呀。再说你是这么大的姑娘了,我比你小得多,还受不了呢。”

        “可是既然你躲不了,那就只好忍着点了。命中注定要你忍受的事,你尽说受不了,那是软弱和愚蠢的。”

        我听了她这番话非常诧异,这套忍耐的学说,我领悟不了,她对惩罚她的人表示宽容,我更是没法理解和赞同。但尽管如此,我还是觉得海伦·彭斯是借助一种我看不见的光来看待事物的。我疑心也许她是对的,是我错了,可是我已不愿意深究这件事。

        “谭波儿小姐也像斯凯契德小姐那样对你很凶吗?”

        一提到谭波儿小姐的名字,她那严肃的脸上掠过了一丝温柔的微笑。

        “谭波儿小姐非常善良,她不忍心严厉对待任何人,哪怕是学校里表现最差的学生。她看到我的错处,就温和地给我指出,要是我做了点值得称赞的事,就大加赞扬。我非常珍视她对我的赞扬,但就连她的赞扬,也没能激励我经常做到遇事谨慎、考虑周全。”

        “很了不起。人家对你好,你也对人家好,这正是我一直想要做到的。要是大家对那些残暴不公的人一味宽容顺从,那坏人就要任着性子胡来了。他们就不再有什么顾忌,也就永远不会改好,反而会越来越坏。当我们无缘无故挨打时,我们一定要狠狠回击。我要说我们一定得这样——要狠狠回击,好好教训教训打我们的那个人,要他永远不敢再这样打人。”

        “我想,等你长大一点,你会改变这种想法的。眼下你到底还是个没有受过什么教育的小姑娘。”

        “不过,我是这样想的,海伦。有的人,不管我怎么想讨他们喜欢,他们还是一个劲地讨厌我,对这种人,我不能不讨厌。还有,对那些毫无道理地责罚我的人,我一定要反抗。这是很自然的事,正如有的人爱我,我也会爱他,或者我自己认为该受罚,我就心甘情愿地受罚。”

        “最能克服仇恨的并不是暴力,最能医治创伤的也不是报复。”

    (节选自《简·爱》第六章)

    (1)、阅读文中第一段画线的句子,从表现手法的角度说说你的发现。
    (2)、阅读文中结尾部分划线的句子,说说简·爱的言辞中折射出她怎样的生活经历。
    (3)、选文后面的两个章节写了谭波儿小姐对简·爱影响深远的一件事,请简述这件事。
    (4)、《简·爱》成功塑造了简·爱这样一个独特的女性形象,说说她具有怎样的性格特点。

四、时文精读(12分)

  • 8. 阅读下文,回答问题。

    谢道韫:从《三字经》里走来

        ①1600年前,她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名,钟鸣鼎食之家,诗礼簪缨之族,合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”说的就是他们。

        ②《世说新语》记载:有一年冬天,谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花,随口问道:“白雪纷纷何所似?”谢朗抢先答道:“撒盐空中差可拟!”谢安还没有来得及评价,一旁的谢道韫不慌不忙站起来说:“未若柳絮因风起。”谢道韫因此被人们称赞为“咏絮之才”。

        ③转眼间,谢道韫到了出嫁的年龄,谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。都说婚姻是女人的第二次投胎,命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独步天下,儿子个个风流儒雅,器宇轩昂,但谢道韫的夫婿凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次,她是一朵立于寒风中灿灿的梅花,衣袂飘飘,青丝飞扬,骨子里透出一股淡淡的傲气;而他,是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐,资质平平,皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道韫很失望,“大薄凝之”。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意,但她还是恪尽妇道,该干嘛干嘛。

        ④尽显魏晋风流的王家,是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和,谈玄论辩,兰亭集会。谢道韫很是喜欢这样的场合,虽不能抛头露面,坐在帘后听他们思辨,也是一种享受。有一次,谢道韫听到小叔子献之与客人辩论,竟然被大家说的理屈词穷。帘后的谢道韫坐不住了,她遣婢女出去,“欲为小郎解围”。一言既出,语惊四座,纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风。

        ⑤读书多的人,通身带着一股书卷气,慧黠幽默,清雅睿智,在俗世纷扰中自成一方天地,挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。

        ⑥日子就这样在精彩无奈间切换着,一天天过去了。

        ⑦晋安帝隆安三年,孙恩叛乱,会稽被围,城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之,并不急着派兵,而是在府中设坛祭神,祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子,他依然不为所动。后来城破兵败,王凝之被砍了脑袋,他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手,抱着年幼的外孙,杀出重围,终因寡不敌众,“手杀数人,乃被虏”。孙恩要杀她,谢道韫神态淡定,气势凛然,那是知识与智慧的沉淀,是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了,他对才女谢道韫以礼相待,护送其返回会稽。

        ⑧战乱平息后,家园残破,物是人非,谢道韫把家里收拾干净,在堂上拉一素帘,传道、授业、解惑,受益学子不计其数。

        ⑨谢道韫最令人钦佩的,不是美貌,也不是文采,而是那种任波澜起伏宠辱不惊的淡定。这位魏晋才女,用一生阐释了“巾帼不让须眉”的含义。

        ⑩“若有诗书藏在心,岁月从不败美人。”

        ⑪那个读书多的女孩,被后人写进了《三字经》:“蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警”。

    (作者:孟庆果,选自《散文百家》2019.02,有删改)

    (1)、第⑥段划线词语各指什么内容?

    ①“精彩”是指:

    ②“无奈”是指:

    (2)、研读文章第⑧段,发挥你的想象,说说坐在素帘后的谢道韫此时的心境。
    (3)、结合文中描写谢道韫的事件,在下面《三字经》横线处续写两句。

    谢道韫,能咏吟,。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。

    (4)、文中多次运用对比手法表现谢道韫的才情与性格,请任选一处赏析。
    (5)、现代国学大师余嘉锡先生曾评价谢道韫,说她“以一女子而有林下之风,足见其为女中名士”。请结合本文,说说你对“林下之风”的理解。

五、报刊浏览(6分)

  • 9. 阅读下文,回答问题。

    李白很生气:人工智能能写诗?

        “月明清影里,露冷绿樽前。赖有佳人意,依然似故年。”当你读到这首诗,是否能想到该诗的创作者不是某位古代诗人,而是一个“会作诗”的人工智能机器人?

        4月13日,2019年孔学堂联合大会以《李白很生气:人工智能能写诗?》为辩题,再次触发了这一关乎人类未来的敏感神经。

    ——选自《中华诗词》2019年第5期

    能让人类失去诗性的不是机器人

        比起自《诗经》《荷马史诗》以来,已经走过了不下三千年的人类诗歌发展史,人工智能尝试用于写诗仅是近些年才有的事。就目前对机器诗歌写作的技术进展和已有成果观察,基于人工智能技术的机器诗歌写作,作为诗歌大家族的新品种、新文类,正丰富着人类的诗意世界,并且注定要占有一席之地。然而,由于机器诗人不知疲倦的制作能力,会不会造成需求过剩?由于其算法和数据学习的限制,会不会造成类型化的机器写作泛滥?最后,当人工智能的机器写作平台越来越精准、强大和廉价好用,人们可能会变得越来越偷懒,总是依靠机器来帮自己写诗,包括给女朋友写情诗也请机器帮忙,那很可能导致人类诗性的退化。

    ——选自《光明日报》2019年5月18日

    (1)、读报刊要学会做梳理和摘录。阅读第二篇,摘录关键词语,完成下面的读书卡片。

    (2)、读报刊要善于比较和发现。说说两家媒体报道同一事件的角度有什么不同。

六、口语实践(10分)

  • 10. 阅读下面的文字,完成后面的任务。

        5月8号的早晨,梅子一进教室就开讲了:今天可有意思了,一女的上车,刷卡支付没有成功,司机提醒她重新支付,那女的一下子就激动起来,指着司机一直说,一直说,司机就一直忍着,一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了,咱班梦如同学递给司机一张字条,回头笑了笑,就下车了。我看司机打开字条,笑了,像开了朵花。

        同学们都围过来,问梦如写的啥。梦如说;“也没写啥,就简单几句,‘叔叔你好!我是车上的一位学生,请你不要因为一件小事情,就把好心情弄没了,可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。’”

        语文科代表听了,摇头晃脑地说:“梦如一笑百媚生,此时无声胜有声。”

    (1)、科代表的意思是:
    (2)、梅子说:“我们要为梦如点赞!我先说,大家接着说来。”

    梅子:我为梦如的友善点赞,你看她并没有因为自己到站了就对司机漠不关心。

    我为梦如的点赞,你看她

    (3)、请你把梦如同学的事迹写成一则新闻,向学校广播站投稿。要求有标题,有事件,有评论,120字左右。

七、作文(50分)

  • 11. 一个人的力量或许是有限的,汇入团队中,就是无限的;一个人的力量或许是渺小的,在关键的时候,有可能是巨大的。力量不只是力气,更是智慧与信仰。有了精神的小屋,才盛得下喜怒,输得出力量。

    请以“一个人的力量”为题,写一篇不少于600字的文章。

    要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名和地名。