广东省深圳市龙岗区2018-2019学年三年级下学期语文期末质量监测试卷
试卷更新日期：2019-08-07 类型：期末考试
一、倾听思考能力考查（5%）
-
1. 请认真听录音两遍.然后完成下列单项选择题。(1)、浅层地温能主要来源于（ ）A、人工 B、太阳辐射 C、地下水(2)、浅层地温能是一种（ ）的能源。A、清洁、无污染 B、不清洁、高污染 C、清洁、低污染(3)、下列关于浅层地温能的优点,描述不正确的是（ ）A、开发利用时只需消耗少量的电能，就可以提取大量的能量，会向大气排放二氧化碳等气体。 B、资源无处不在，人们可以就近利用，就地取或排热，为建筑物供暖或制冷。 C、与传统能源相比，可节省大量运输、传输和存放成本。(4)、具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的（ ）万倍。A、45 B、40 C、50(5)、下列说法中,不符合录音内容的一项是（ ）A、浅层地温能在过去一直被人们忽视。 B、我们居住的室内环境和地层土壤中的温度通常具有一定的温差。 C、地球内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7倍。
二、知识积累水平考查（40%）
-
2. 下列加下划线字的读音有误的一组是（ ）A、乘凉（chéng） 海参（shēn） 宁静（níng） 婴儿（yīng） B、石匠（jiàng） 才干（gān） 将近（jiàng） 冲洗（chōng） C、水珠（zhū） 性子（xìng） 夸奖（jiǎng） 朝鲜（cháo）3. 下列词语中,书写正确的一组是（ ）A、陌生 形壮 蘑菇 湿渡 B、展示 辩认 分芳 扇动 C、影响 飞越 建造 普通4. 下列关联词使用有误的一组（ ）A、赵州桥不但坚固,而且美观。 B、蜜蜂因为飞到哪里,所以能找到路回家。 C、老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉了“漏”了”5. 下列句子没有毛病的一句（ ）A、蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。 B、商场里有各种各样种类繁多的玩具。 C、广场上到处都是五颜六色的红旗。6. 下列说法正确的一项是（ ）A、西汉时期,有个叫蔡伦的人发明了文字。 B、《陶罐与铁罐》这篇课文告诉我们,做人要谦虚。 C、《花钟》这篇课文告诉我们,下午三点,烟草花苏醒了。7. 读拼音，写词语
jù lǒng
dào yǐng
yōu xián
xīn shǎng
xī wàng
chèn shān
jiāo ào
chuàng jǔ
8. 按课文或日积月累内容填空。(1)、日出江花红胜火,。(2)、千门万户瞳瞳日,。(3)、,遍插茱萸少一人。(4)、,路上行人欲断魂。(5)、,野渡无人舟自横。(6)、长恨春归无觅处,。(7)、见善则迁,。(8)、近朱者赤,。(9)、垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像。9. 按要求改写句子。(1)、天上的星星闪闪的。（改成拟人句）(2)、池水清清的。（改为比喻句）(3)、小刚在看书。（扩句,至少扩写两处）10. 给下列句子中加下划线字选择正确的解释。（只填序号）益:A.更加 B.增加 C.好处
①我们的祖国日益强大。
②我们要多做一些有益的事。
③经常坚持体育锻炼,可以延年益寿。
11. 选择合适的词语填入下列句子中。居然 果然 仍然 忽然
①这本书他看了很多遍，却看不明白。
②妈妈说今天可能有雨，到了中午下起雨来。
③令人难以相信的是，这只凶猛的老虎会怕小蚂蚁。
④就在他没精打采地准备离开的时候，听到远处传来一阵脚步声。
三、阅读理解能力考查（25%）
-
12. 请认真阅读下列选文,然后完成练习题。
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
(1)、写出下列词语的反义词。模糊— 凶猛— 镇静—
(2)、判断下列句子是不是比喻句。①马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
②远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。
(3)、请用波浪线画出第②自然段里表示时间的词语。(4)、第②③④自然段说明火烧云的特点是。(5)、文中画横线句子运用了手法,说明了火烧云的特点。13. 请认真阅读下列短文,然后完成练习题。照亮别人
①“盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。
②最近,我从朋友那儿得到新的诠（quán）释。这位朋友是这么说的:有一个育人在夜里走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼走路呢? ”那盲人满心欢喜地说:“道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全,也等于帮助自己。”
③有一次,我搭朋友的车,就借花献伟,再将这则故事叙述一遍与他分享,朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐（zuo）证,他说:“以前我开车经过隧（suì）道,总是不喜欢开车灯.一来隧道不长,里面光线还不差；二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉,后来我才觉悟到,车灯是开给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉一时调整不过来,如果对面的车不开灯,那实在太危险了……”
④世上的朋友,在漫漫的人生道路上, 自己一个人走路是多么孤寂与危险,旦夕祸福,没有人知道你从何处来,又往何处去。假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓“为善至乐”就是这个意思吧。
(1)、根据下列意思找出文中对应的四字词语。①比喻用别人的东西做人情。
②形容心里十分高兴。
(2)、请用简洁的语言概括第2自然段的主要内容。(3)、文中第③自然段说“朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证。”这里的“实际经验”指的是什么?(4)、写出下列词语中画线的字在文中的意思。借花献佛:“花”指 “佛”指
为善至乐:“善”指 “乐”指
(5)、《照亮别人》这个故事告诉了我们什么道理?四、表达创作能力考查（30%）
-
14. 轻松习作。
你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他（她）的特点吧!
要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句
通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。
-