语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习
试卷更新日期：2015-12-29 类型：同步测试
一、基础题
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1. 按拼音写汉字
zhuī sù
chá dào
wén míng
2. 多音字组词。载zǎi zài
便biàn pián
3. 我是拼音小能手。欣喜
驿站
虚度
4. 写出近义词。相逢— 等待— 确实—
5. 写出反义词。详细— 提高— 发展—
6. 形近字组词。推 堆
壤 镶
7. 解释下列词语。①撰写
②细致
8. 用下列词语造句。①请教
②巨著
9. 给加横线的字注音。烹茶 功名利禄 惊愕
10. 把肯定句改成双重否定句①地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
②人与海洋的关系就非常密切。
11. 把陈述句换成把字句①海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只。
②奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
12. 把下列词语补充完整。毫不 功名 源远
13. 将下列陈述句改成反问句。①我们不能被困难吓倒。②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
14. 填关联词语①恶龙躲在潭底，请水性特别好的人战胜他们。
②拿到阿里山的金斧头和金剪刀，能将它们制服。
15. 仿照例句写词语树木（茂盛）
湖水 太阳 风光 群山
16. 在横线上填上恰当的词语薄薄的 细细的 蒙蒙的 点点的 弯弯的
17. 扩句①人类迎来新时代。
②人类面临威胁。
18. 缩句①海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了。
②用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒。
19. 读课文《陆羽与<茶经>》说说句中双引号的作用。当时，人们都以求取功名利禄（lù）为荣，不屑于写这样的“闲书”，而陆羽却毫不动摇。
20. 将下列句子改为陈述句。①生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？
②我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
二、阅读题
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21. 默读课文《陆羽与<茶经>》，说说四部分的主要内容。22. 读《陆羽与<茶经>》，说说课文写了一件什么事？23. 阅读课文《陆羽与<茶经>》选段，回答。
中国是茶的故乡，中国人采茶饮茶的历史源远流长。人们要追溯（sù）茶的历史，了解中国茶道，便自然会想起中国茶史上的传奇人物——“茶圣”陆羽。陆羽是唐朝复州竟陵郡（jùn）①人，他的茶艺在当时就已闻名天下。《煎（jiān）茶水记》曾经记载了这样一个故事。
这段话中，那些语句概括地介绍了陆羽？
24. 读《陆羽与<茶经>》 ， 说说，《茶经》是怎样一部书？
25. 课外阅读。新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的？
星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！
爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：这里是一个碧水汪汪的大池子！绿色的浮萍底下，数不清的鱼儿在游动。爸爸说：“屋顶养鱼，_______能使居民吃上鲜鱼，_______能使屋子变得更凉爽。”
二号楼楼顶是一片菜园，种着西红柿、豆角、黄瓜，这些蔬菜长得可好啦！听说光楼顶这块地方，每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢！
我还看到有的楼顶上种着花草，有的楼顶是游泳池，有的楼顶是小公园，小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用，它们使城市变得更加漂亮啦！
(1)、在短文中的横线上填上合适的关联词语。(2)、短文介绍了几种楼顶？(3)、找出文中的中心句。