河南省平顶山市2018-2019学年高一下学期物理期末调研考试试卷

试卷更新日期:2019-08-06 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(   )
    A、加速度、速度都是采取比值法定义的物理量 B、在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法 C、牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出万有引力常量的数值 D、牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,无法用实验直接验证
  • 2. 关于质点的曲线运动,下列说法中正确的是(   )
    A、曲线运动一定是变速运动 B、变速运动一定是曲线运动 C、曲线运动一定是加速度变化的运动 D、曲线运动可以是速度不变的运动
  • 3. 如图,汽车向左开动,系在车后缘的绳子绕过定滑轮拉着重物M上升,当汽车向左匀速运动时,重物M将(    )

    A、匀速上升 B、加速上升 C、减速上升 D、无法确定
  • 4. “套圈圈”是老少皆宜的游戏,如图,大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度v1、v2抛出铁丝圈,都能套中地面上的同一目标。设铁丝圈在空中运动时间分别为t1、t2不计空气阻力,则(   )

    A、v1=v2 B、v1<v2 C、t1<t2 D、t1=t2
  • 5. “神舟”六号载人飞船顺利发射升空后,经过115小时32分的太空飞行,在离地面约为430km的圆轨道上运行了77圈,运动中需要多次“轨道维持”。所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小和方向,使飞船能保持在预定圆轨道上稳定飞行。如果不进行“轨道维持”,由于飞船受到轨道上稀薄空气的影响,轨道高度会逐渐降低,在这种情况下飞船的动能、重力势能和机械能的变化情况是(   )
    A、动能、重力势能和机械能逐渐减少 B、重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能不变 C、重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能逐渐减小 D、重力势能逐渐增大,动能逐渐减小,机械能不变
  • 6. 假设摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率。如果摩托艇发动机的输出功率变为原来的2倍,则摩托艇的最大速率变为原来的(   )
    A、4倍 B、2倍 C、2 2 D、2
  • 7. 一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′转动,如图所示。在圆盘上放置一小木块,当圆盘匀速转动时,木块相对圆盘静止。关于木块的受力情况,下列说法正确的是(   )

    A、木块受到圆盘对它的静摩擦力,方向与木块运动方向相反 B、木块受到圆盘对它的静摩擦力,方向指向圆盘中心 C、由于木块运动,所以受到滑动摩擦力 D、由于木块做匀速圆周运动,所以,除了受到重力、支持力、摩擦力外,还受向心力
  • 8. 如图所示,质量为m的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端做圆周运动,当小球运动到最高点时,瞬时速度v= 3gR ,R是球心到O点的距离,不计空气阻力,则当球运动到最低点时对杆的作用力是(   )

    A、8mg的拉力 B、8mg的压力 C、7mg的拉力 D、7mg的压力
  • 9. 如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹,质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等,下列说法中正确的是(   )

    A、质点从M到N过程中速度大小保持不变 B、质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,但方向不相同 C、质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同 D、质点在MN间的运动是匀变速运动

二、多选题

  • 10. 如图所示,完全相同的三个小球a、b、c从距离地面同一高度处以等大的初速度同时开始运动,分别做平抛、竖直上抛和斜抛运动,忽略空气阻力。以下说法正确的是(   )

    A、三个小球不同时落地 B、b、c所能达到的最大高度相同 C、三个小球落地时的速度相等 D、落地之前,三个小球在任意相等时间内速度的增量相同
  • 11. 发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示。卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,不计空气阻力,以下说法正确的是(   )

    A、卫星在轨道3上运行的周期大于在轨道2上运行的周期 B、卫星在轨道2上经过Q点时的加速度大于它在轨道1上经过Q点时的加速度 C、卫星在轨道3上的机械能大于在轨道1上的机械能 D、卫星在轨道2上由Q点运动至P点的过程中,速度减小,加速度减小,机械能减小
  • 12. 如图所示,将一轻弹簧下端固定在倾角为θ的粗糙斜面底端,弹簧处于自然状态时上端位于A点。质量为m的物体从斜面上的B点由静止开始下滑,与弹簧发生相互作用后,最终停在斜面上。下列说法正确的是(   )

    A、物体最终一定不会停在A点 B、整个过程中物体第一次到达A点时动能最大 C、物体第一次反弹后不可能到达B点 D、整个过程中重力势能的减少量等于克服摩擦力做的功
  • 13. 如图甲所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动。监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图乙、丙所示。取g=10m/s2 , 则(   )

    A、第1s内推力做功为1J B、第2s内摩擦力做的功为W=2.0J C、第1.5s时推力F的功率为3W D、第2s内推力F做功的平均功率 P¯ =3W

三、实验题

  • 14. 在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m=1kg的物体自由下落,得到如图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s.那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量 EPJ,此过程中物体动能的增加量 EK =J。由此可得到的结论是(g=9.8m/s2 , 结果保留三位有效数字)。

  • 15. 为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示的实验装置:

    (1)、以下实验操作正确的是___________
    A、将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动 B、调节滑轮的高度,使细线与木板平行 C、先接通电源后释放小车 D、实验中小车的加速度越大越好
    (2)、在实验中,得到一条如下图所示的纸带,A、B、C、D、E、F、G是计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,则小车的加速度a=m/s2。(结果保留两位有效数字)

    (3)、有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如右图所示。图线是在轨道倾斜情况下得到的(填①或“②);小车及车中砝码的总质量m=kg。

四、解答题

  • 16. 如图所示,斜面体ABC固定在地面上,小球p从A点静止下滑,当小球D开始下滑时,另一小球q从A点正上方的D点水平抛出,两球同时到达斜面底端的B处。已知斜面AB光滑,长度=2.5m,斜面倾角为θ=30°。不计空气阻力,g取10m/s2。求:

     

    (1)、小球p从A点滑到B点的时间;
    (2)、小球q抛出时初速度的大小。(结果可以用分式或根号表示)
  • 17. 如图所示,用轻绳系住质量为m的小球,使小球在竖直平面内绕点O做园周运动。小球做圆周运动的半径为L。小球在最高点A的速度大小为v,不计空气阻力,重力加速度为g,求:

    (1)、小球在最高点A时,绳子上的拉力大小;
    (2)、小球在最低点B时,绳子上的拉力大小。
  • 18. 光滑水平面AB与竖直面内的圆形导轨在B点连接,导轨半径R=0.5 m,一个质量m=2 kg的小球在A处压缩一轻质弹簧,弹簧与小球不拴接。用手挡住小球不动,此时弹簧弹性势能 EP =36 J,如图所示。放手后小球向右运动脱离弹簧,沿圆形轨道向上运动恰能通过最高点C,g取10 m/s2。求:

    (1)、小球脱离弹簧时的速度大小;
    (2)、小球从B到C克服阻力做的功;
    (3)、小球离开C点后落回水平面的位置到B点的距离x。