湖北省京山市2019年春季四年级下学期语文期末考试试卷
试卷更新日期：2019-08-05 类型：期末考试
一、积累与运用（48分）
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1. 书法秀。（请默写《乡村四月》中的第三、四行诗句）2. 看拼音写词语。
zhuó zhuàng
nóng yù
xún cháng
zāo tà
shuài lǐng
zhuāng shì
biàn lùn
chéng fá
mì shí
yǎng wò
3. 同音字温词。fú 蝙 条 幸
què 麻 扁
cháo 湿 鸟 笑
jì 药 术
4. 选择恰当的关联词填空。既然……就 不是……而是 只要……就……
(1)、一个人活得诚实，讲信用；等于有了一大笔财富。(2)、普罗米修斯拿取火种为了自己，为了地球上的人类。5. 补充词语，再选一个词写一句话。一丝不 一十寒 不拔
气败坏 鱼而出 持之
6. 按要求写句子。(1)、春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。（仿写句子）(2)、德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。（仿写句子）(3)、菜园在后山坡上。（把句子写具体）(4)、全体师生和少先队员参加了义务劳动。（修改病句）7. 根据学过的内容填空。(1)、古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“ ， 悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，。”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，。”的闲适与从容；更喜欢“ ， 也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。(2)、我常常想，生命是什么呢?……那一声声的跳动，给我极大的 ， 这就是我的生命，单单属于我的。(3)、当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“——一枝独秀”来赞美他。(4)、与人相处要学会换位思考，“ ， 。”自己不喜欢就不要勉强别人。(5)、《桂林山水》一文以名句“”开头，以诗句“ ， 。”结尾，与开头相互照应。二、阅读与理解（22分）
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8. 课内阅读，完成练习。
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的孤线，蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
(1)、“袅”字用音序查字法，先查音序 ， 再查音节。和“清香袅袅（ABCC）”一词结构相同的词语还有、。(2)、“张望”的本义是 ， 安静仰起头来“张望”，她仿佛看到了(3)、“在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。”中“这样的道理”是指。
(4)、联系全文想一想，你认为安静是个怎样的孩子?9. 课外阅读，完成练习。熊猫与山民
四川崇州市西北的鸡冠山乡，重峦叠嶂，云雾繚绕，莽莽苍苍。离鸡冠山乡20多公里的一个村子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。
熊猫们自认是山民的老朋友，经常不请自来，到居民家里串门访问。因为 “友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常光顾炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小愉”，山民们只好付之ー笑!一天，两只熊猫突然朝正在玩要的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场虛惊。
浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当狝猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹!
(1)、第二自然段中“友谊深厚”引号的作用是（ ）。①表示强调，指友谊非常深厚。 ②表示特殊的含义。 ③表示特定的称谓
(2)、“对这样的‘小偷’，山民们只好付之一笑!”这是为什么?(3)、你怎样理解画“”句子中的“宁静”和“热闹”?(4)、本文写了熊猫与山民之间的哪些事?填一填。①
②酒足饭饱后睡一觉，顺“手”带走山民家的小板凳。
③
④吓哭小孩但无恶意。
(5)、读了这篇短文，你有什么感想?三、习作（30分）
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10. 每个人都有自己的家乡，有的在乡村，有的在城市。无论是哪里，都有自己独特的风景。请写一写你的家乡吧，用手中的笔描绘家乡独特的风景，表达对家乡的热爱。
要求：把题目补充完整；抓住家乡的特点来写；400字左右。
题目： 的家乡
要求：把题目补充完整；抓住家乡的特点来写；400字左右。