吉林省伊通满族自治县2018-2019学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷

试卷更新日期：2019-08-02 类型：期末考试

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一、选择题（共13小题，每小题2分，共26分）

  • 1. 下列不是青春期身体变化主要表现的是（    ）
    A、身体外形的变化 B、内部器官的完善 C、性机能的成熟 D、自我意识的增长

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  • 2. 对待成长的烦恼，我们应该（    ）
    A、少跟同学交往 B、自己闷在心里 C、向老师、家长、朋友寻求帮助 D、不分场合尽情发泄

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  • 3. 男生女生各自拥有自身的性别优势，面对性别优势，正确的态度是（     ）

    A、以此为傲，藐视异性 B、总认为自己的性别优势要优于异性的性别优势 C、欣赏对方的性别优势，取长补短 D、性别优势和成功没有关系

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  • 4. 男女同学之间交往不恰当的方式有（  ） 

    A、经常单独呆在一起 B、自然地落落大方地进行交往 C、尊重对方，不随意干扰别人的学习和生活 D、自爱并懂得保护自己

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  • 5. 结合所学知识，你想对图片中的同学说（    ）

    ①与异性交往，要善于从对方身上看到某些优秀品质

    ②与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体

    ③青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情

    ④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

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  • 6. 青春的探索需要自信，自信的作用有（    ）

    ①自信让我们充满激情                                                                 ②自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持

    ③自信的人能够展现自己的优势与才华，激发潜能与活力     ④自信的人可以获得更多的实践机会和创造可能

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

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  • 7. 自强的重要内容包括（    ）

    ①不断克服自己的弱点

    ②战胜自己

    ③超越自己

    ④相信自己

    A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④

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  • 8. 孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们（    ）

    ①做人不可有耻辱感

    ②要知羞耻，有所为有所不为

    ③知耻就是什么都不能做

    ④不知耻是可耻的

    A、①② B、②③ C、②④ D、①④

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  • 9. 下列对“止于至善”理解正确的是（    ）

    ①“止于至善”是人的一种精神境界

    ②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态

    ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯

    ④“止于至善”是检视自身的不足，盲目自责

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

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  • 10. 面对青春期多彩的情绪，我们正确地做法是（    ）

    ①青春期的情绪特点体现了青春的活力

    ②要善于激发我们的正面情绪感受

    ③任其发泄和表现

    ④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对

    A、①② B、①③ C、①④ D、②④

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  • 11. 当心情不舒畅时，你可以选个阳光明媚的日子，去登山，感受“一览众山小”的豪迈；你也可以去游湖，领略碧波绿水的清凉；你也可以去山谷，体味“此地别无他人”的静谧。这种调解情绪的方法是（    ）
    A、改变认知评价 B、合理宣泄 C、改变认识 D、转移注意

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  • 12. 下列行为能体现正确处理个人利益和集体利益的关系的是（    ）
    A、丁杰在做班级值日时，不扫地，跑去打球 B、班级组织文艺汇演，给西西安排了一个角色，西西以耽误学习为由拒绝参加 C、学校召开运动会，雅琦组织啦啦队，为本班同学呐喊助威 D、为维护班级荣誉，袒护考试作弊的同班同学

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  • 13. 在我国，未成年人是指未满（    ）
    A、十六周岁的公民 B、十八周岁的公民 C、十五周岁的公民 D、十七周岁的公民

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二、非选择题（共5小题，共34分）

  • 14. 阅读材料，回答问题。

    【名人名言】

    人的巨大的力量就在这里一一觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基

    【引经据典】

    一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当把自己和集体事业融合在一起的时候才能更有力量。

    (1)、材料告诉我们，集体的力量来源于什么？
    (2)、在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们应怎样做？
    (3)、“在集体中我们可以共成长”，怎样才能做到我与集体共成长？
    (4)、美好集体有共同的梦想。愿景是集体的之源，是推动集体发展的。
    (5)、在集体生活中，我们走向社会的“必修课”是什么？

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  • 15. 观察漫画，回答问题。

    (1)、该店主的行为没有履行对未成年人的哪一保护？
    (2)、给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律主要有哪些？

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  • 16. 阅读材料，回答下列问题。

    【新闻播报】一，十三届全国人大常委会第六次会议于2018年10月26日表决通过《中华人民共和国国际刑事司法协助法》，自公布之日起施行。

    【新闻播报】二，截至2018年12月21日，公安部、国家市场监管总局等部门联合开展的“利剑行动”，严厉打击食品、保健品等欺诈租虚假宣传违法犯罪行为，让消费者花钱更安心。

    (1)、播报一反映出法律具有哪一显著特征？
    (2)、播报二中的划线部分，体现了我国法律怎样的作用？
    (3)、法治是的基本方式。

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  • 17. 阅读材料，回答问题。

    近年来，我国加大了在政治建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等领域法律、法规的建立和完善力度。如果没有这些法律法规，国家承担的各项职责就难以实施，社会也就会陷入混乱。

    (1)、上述材料说明了党和人民治理国家正在实施什么基本方略？
    (2)、我国实行这一基本方略的总目标是什么？
    (3)、国无法不治，民无法不立。法律保障功能的实现靠什么？

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  • 18. 阅读材料，回答问题。

    【法治在线】

    习近平指出，保持惩治腐败的高压态势，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，既坚决查处领导于部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，推进国家治理体系和治理能力现代化。

    【法治护航】

    “木受绳则直，人学法则慎”，对青少年进行社会主义法治教育非常必要，法律保护我们健康成长。

    (1)、坚持“老虎”“苍蝇”一起打，体现了法律的哪一特征？
    (2)、解决腐败问题，推进国家治理体系和治理能力现代化，表明国家治理现代化的重要标志是什么？
    (3)、法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么？
    (4)、对青少年进行教育非常重要，青少年健康成长的基本要求是什么？
    (5)、学校召开“加强青少年法治教育”的宣传活动，你准备采取哪些方式？

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