人教版语文五年级上册第四章第13课《钓鱼的启示》同步练习
试卷更新日期:2015-12-26 类型:同步测试
一、基础题
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1. 根据课文看拼音写汉字
lāo
ěr
jiàn
gōu
yì
zòng
打
鱼
飞
子
羽
然
pā
chún
jǔ
yòu
xiè
jiàn
嗒
嘴
丧
惑
机
勾
lú
qǐ
xī
鱼
示
然
2. 多音字组词扎:zhá、zhā
着:zháo、zhuó
舍:shě、shè
3. 我是拼音小能手jiǎo jié
jǔ sàng
yòu huò
gào jiè
shí jiàn
yú ěr
jiàn qǐ
yú gōu
4. 小小书法家(看拼音,写汉字)lāo
ěr
jiàn
gōu
捕
鱼
起
鱼
zòng
sāi
jiè
操
鱼
告
5. 写出近义词剧烈— 操纵— 祈求—
诱惑— 抉择— 告诫—
6. 写出反义词熟练— 得意—
平静— 迅速—
7. 给下列字组词劳 纽 妖 距
捞 扭 跃 据
8. 选词填空,选择合适的词语填空。居然 果然 必然
①我们种下的花生 ,没有几个月收获了。
②天阴沉沉的,干冷干冷,到了下午下起了小雨。
③不按事物发展规律办事,会失败。
可贵 宝贵
④展览会上,我见到了许多的瓷器。
⑤花生的好处很多,有一样最。
爱慕 羡慕
⑥小红获得了“红领巾”奖章,大家都很。
⑦桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生之心。
9. 组词积累词汇翼—、、
纵—、、
诱—、、
诫—、、
践—、、
10. 读课文《钓鱼的启示》给下面的问题选择恰当的解释。①“我”大概是在多少岁时写这篇文章的?
A.小时候;B.刚满11岁;C.45岁时;D.34岁时。
②“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的?
A.一天夜里;B.那年;C.有一天;D.鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。
③“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?
A.父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;B.父亲不喜欢鲈鱼;C.父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点;D.父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。
11. 添枝加叶(补充词语)。
的湖面 的涟漪 的月光
的目光 的夜晚 的大鲈鱼
地欣赏 地操纵 地抖动12. 找出错别字并改正。
①过了好长时间,鱼竿突然巨烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钓了。
→、→
②但是,在人生的旅途中,我却不只一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱或人的“鱼”。
→、→13. 给加下划线字选择正确的解释。容:A.脸上的神情和气色;B.相貌;C.比喻事物所呈现的景象、状态;D.容纳、包含;E.宽容、原谅;F.允许、让;G.或许、也许。
①这种情理难容的事你也做得出来?
②这个礼堂能容两千人。
③他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。
④经过一段时间的整顿,市容市貌有了很大的改观。
⑤但是,从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没有了商量的余地。
⑥妈妈笑容满面地接过奖状。
14. 加上合适的关联词,把两句话合成一句。例:我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。
虽然我以后会在别的地方钓到鱼,但是不会钓到这么大的鱼了。
①一个人从小受到严格的教育。一个人会获得道德实践的勇气和力量。
②我面临道德抉择。我会想起父亲告诫我的话。
15. 修改病句。①我们要在青少年中进行思想道德。
②他今天可能一定会来。
16. 按要求写出句子谁都能把花生的好处说出来。
①改为疑问句
②改为否定句
17. 缩句①我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。
②当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。
18. 我会扩句①我和父亲欣赏大鲈鱼。
②湖面上溅起了涟漪。
19. 阅读课文《钓鱼的启示》,填空:①那是鲈鱼捕捞开放日的一个夜晚。
②当我一次次地面临道德的时候,就想起父亲我的话:只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
二、阅读题
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20. 阅读理解
你见到雁群为过冬而以“V”字队形向南方飞行的情景吗?你也许知道某种科学论点什么它为何如此飞行。每当一只鸟展翅拍打时,造成其他的鸟立即跟进,使得整个鸟群飞升。借着“V”字队形,整个鸟群比每只鸟单飞时,至少增加了71%的飞升能力。当领队的大雁疲倦了,它会轮流退到侧翼,另一只大雁则接替飞在队形的最前端;飞行在后面的大雁则会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。当一只大雁掉队时,它会立刻感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只大雁所造成的浮力。
(1)、选择正确的读音:展翅(chì cì) 疲倦(juàn jüàn) 侧翼(yì jì)
鼓励(lì nì) 迟缓(huǎn huàn)
(2)、想一想,雁群是一个什么样的集体?(3)、大雁飞行时的队形为“V”队形,这是为什么?(4)、大雁飞行时常常发出吼叫声,有什么作用吗?(5)、假如我们拥有大雁的精神,会怎么样?假如一个民族拥有大雁的精神,又会怎么样?21. 阅读短文,回答问题。我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。
(1)、“我”的心情是怎样变化的?(2)、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何?(3)、在无人知道的情况下,父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里?这说明了什么?