安徽省蚌埠市怀远县2018-2019学年中考化学模拟考试试卷

试卷更新日期：2019-07-30 类型：中考模拟

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一、单选题

1. 下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用其化学性质的是（）

A、钢铁腐烂，干冰用于人工降雨 B、酒精挥发，用熟石灰改良酸性土壤 C、煤气燃烧，稀有气体用作焊接保护气 D、活性炭去除冰箱异味，氢气用于填充探空气球

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2. 下列实验基本操作中，正确的是（）

A、倾倒液体 B、过滤 C、加热液体 D、熄灭酒精的

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3. 取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，能够观察到纸花变红的是（）

A、喷石灰水 B、直接喷水 C、直接放入CO₂中 D、喷水后放入CO₂中

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4. 下列用分子的观点对常见现象的解释，错误的是（）

	常见现象	解释
A	一滴水中大约有1.67×10²¹个水分子	分子很小
B	敞口容器中的酒精逐渐减少	分子是不断运动的
C	水银温度计中的液柱热胀冷缩	分子间有间隔
D	CO和CO₂的性质不同	分子不同，化学性质不同

A、A B、B C、C D、D

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5. “绿水有山就是金山银山”。为了让天更蓝、地更绿、水更淸，下列建议不合理的是（）

A、禁止使用化肥农药，防止水体污染 B、分类回收垃圾，促进资源再生和利用 C、变废为宝，将地沟油转化为生物柴油 D、大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料

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6. 安全炸药三硝酸甘油酯（C₃H₅O₉）发生爆炸的反应方程式为4C₃H₅N₃O₉ $\underline{\underline{引爆剂}}$ 12CO₂↑+10H₂O↑+6X↑+O₂↑其中X的化学式为（）

A、N₂ B、NO C、N₂O D、NO₂

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7. 已知化学反应：X+YSO₄═Y+XSO₄ ，根据此反应信息判断正确的是（）

A、X的金属活动性比Y强 B、Y的金属活动性比X强 C、X一定是金属铁 D、Y一定是金属铜

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8. 鉴别下列各组物质，选用试剂（或方法）错误的是（）

A、氢氧化钠溶液和澄清石灰水 $($ 一氧化碳 $)$ B、氯化钠溶液和稀盐酸 $($ 紫色石蕊 $)$ C、硝酸铵固体和氢氧化钠固体 $($ 水 $)$ D、羊毛与腈纶 $($ 点燃闻气味 $)$

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9. 下列化学反应属于置换反应的是（）

A、 $CO + CuO$ $\underline{\underline{Δ}}$ $Cu + {CO}_{2}$ B、 ${Cl}_{2} + H_{2} O = HCl + HClO$ C、 ${Na}_{2} O + 2 HCl = 2 NaCl + H_{2} O$ D、 $Fe + {CuSO}_{4} = {FeSO}_{4} + Cu$

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10. 为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验。实验结论正确的是（   ）


金属X产生氢气   金属Y无明显变化     金属Y表面析出银       金属Z无明显变化

A、 $X > Y > Z$ B、 $Z > Y > X$ C、 $Y > X$ 、 $Y > Z$ D、 $X > Y$ 、 $Z > Y$

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11. 根据你现在所学的初中化学知识，下列转化不能通过一步化学反应就得以实现的是（）

A、CH₄→H₂O B、Fe→FeCl₃ C、Fe₂O₃→Fe D、Cu→Cu（NO₃）₂

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12. 甲乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B、甲物质饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，一定有晶体析出 C、t₁℃时，甲和乙溶液的溶质质量分数一定相等 D、当甲中混有少量乙时，可用蒸发结晶的方法提纯甲

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二、填空题

13. “从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识回答以下问题：燃料和食品在人类社会的发展中起着相当重要的作用．

(1)、下面是人类大规模使用燃料的大致顺序：木柴→木炭→煤→石油、天然气．
①上述燃料中属于化石燃料的是；这些化石燃料属于能源（填“可再生”或“不可再生”）．

②天然气燃烧的化学方程式为：．

(2)、现代社会对能量的需求量越来越大，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求．人们正在利用和开发新能源，如．（举一例）

(3)、节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．
①对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用：制的；（填字母）

A 金属 B 陶瓷 C 塑料

②在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是；

③在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是．

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三、简答题

14. 化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列图示实验装置，回答问题。

(1)、图中①、②仪器的名称是：①；②。

(2)、用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时，可选用的发生装置和收集装置是（填字母序号），反应的化学方程式是。

(3)、小阳欲制取并测定生成氢气的体积，请从上图A～G中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是b→（填接口序号）。

(4)、小李用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体，并利用下图所示的装置做趣味实验，他将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后，可以观察到的现象为，其原因是。

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四、实验题

15. 在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计，实施和评价，并得出有关结论。

(1)、（设计实验）

探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：

当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为色，根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为：。

(2)、探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：

根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：

实验方案	实验步骤	实验现象	实验结论
方案一	取样，滴入适量的氯化钡溶液	出现白色沉淀	稀硫酸过量
方案二	取样，滴入几滴紫色石蕊溶液	溶液变红	稀硫酸过量

上述设计的实验方案中，正确的是（填“方案一”或“方案二”），另外一个实验方案错误的原因是。

(3)、（实验延伸）

请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是，实验现象及结论是。

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五、计算题

16. 小明同学在学校实验室找到一瓶没有标注溶质的质量分数的盐酸，为确定盐酸中溶质的质量分数。现取10.0g碳酸钙于烧杯中，滴入50.0g盐酸时恰好完全反应，反应后得到55.6g溶液（注：忽略CO₂的溶解性）。

(1)、产生CO₂的质量是；

(2)、盐酸中溶质的质量分数是？

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六、流程题

17. 木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉，实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下。

请根据流程图，回答下列问题：

(1)、稀硫酸的溶质是H₂SO₄ ，其中硫元素的化合价为。

(2)、固体B所含的物质是（填物质化学式），溶液A加入过量铁粉的化学方程式是（任写一个）。

(3)、检验得到的铜是否含铁粉的的操作是。

(4)、途径2与途径1比较，途径2优点是。

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七、科学探究题

18.

(1)、天然气作为燃料已进入千家万户，天然气属于（可再生或不可再生）能源，天然气主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是。如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组对此展开探究：

(2)、（提出猜想）生成物中一定有（填化学式），可能有CO₂和CO。

(3)、（实验探究）该小组同学将燃烧生成的混合气体依次通过如图所示装置，验证猜想。
（现象与结论）①观察到A中，证明混合气体中有CO₂。

②C中浓硫酸的作用是。

③观察到D中粉末由黑色变成色，证明混合气体中有CO，该反应的化学方程式为。

(4)、（交流与讨论）小武认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是，发生反应的方程式是。为了得到更可靠的结论，同学们建议在B、C之间连接一个与A相同的装置，则该装置的作用是。

(5)、小文则提出：从环保的角度看，此装置有一个不足之处，你认为是。

(6)、（解释与应用）日常生活中厨房里的燃气不完全燃烧也会产生CO，人吸入较多CO会发生中毒，中毒的原理是CO与人体血液中结合使它失去输氧功能，因此厨房里要注意经常开窗通风透气，防止发生中毒事故。

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