北京市朝阳区2018-2019学年高一下学期数学期末考试试卷
试卷更新日期:2019-07-25 类型:期末考试
一、单选题
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1. 直线 倾斜角的大小是( )A、 B、 C、 D、2. 在 中, , , ,则 ( )A、 B、 C、 D、3. 已知直线 , ,若 ,则实数 的值是( )A、 B、 C、 D、 或4. 在正方体 中, 分别是棱 的中点,则异面直线 和 所成角的大小是( )A、 B、 C、 D、5. 已知 是两条不同的直线, 是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )A、若 ,则 B、若 ,则 C、若 ,则 D、若 ,则6. 从某小学随机抽取100名学生,将他们的身高数据(单位:厘米)按 , , , , 分组,绘制成频率分布直方图(如图).从身高在 , , 三组内的学生中,用分层抽样的方法抽取18人参加一项活动,则从身高在 内的学生中选取的人数应为 ( )A、3 B、4 C、5 D、67. 如图,设A,B两点在河的两岸,某测量者在A同侧的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50米,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点的距离为( )A、50 米 B、50 米 C、25 米 D、 米8. 如图,在正方体 中, 是棱 上的动点.下列说法正确的是( )A、对任意动点 在平面 内不存在与平面 平行的直线 B、对任意动点 在平面 内存在与平面 垂直的直线 C、当点 从 运动到 的过程中,二面角 的大小不变 D、当点 从 运动到 的过程中,点 到平面 的距离逐渐变大9. 2018年科学家在研究皮肤细胞时发现了一种特殊的凸多面体, 称之为“扭曲棱柱”. 对于空间中的凸多面体, 数学家欧拉发现了它的顶点数, 棱数与面数存在一定的数量关系.
凸多面体
顶点数
棱数
面数
三棱柱
6
9
5
四棱柱
8
12
6
五棱锥
6
10
6
六棱锥
7
12
7
根据上表所体现的数量关系可得有12个顶点,8个面的扭曲棱柱的棱数是( )
A、14 B、16 C、18 D、2010. 已知二次函数 交 轴于 两点( 不重合),交 轴于 点. 圆 过 三点.下列说法正确的是( )① 圆心 在直线 上;② 的取值范围是 ;③ 圆 半径的最小值为 ;④ 存在定点 ,使得圆 恒过点 .
A、①②③ B、①③④ C、②③ D、①④二、填空题
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11. 某学校甲、乙两个班各15名学生参加环保知识竞赛,成绩的茎叶图如下:
则这30名学生的最高成绩是;由图中数据可得班的平均成绩较高.
12. 在 中,已知 ,则 .13. 某几何体是由一个正方体去掉一个三棱柱所得,其三视图如图所示.如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积是14. 已知直线 与圆 交于 两点,若 ,则 .15. 已知 是两个不同平面,直线 ,给出下面三个论断:① ② ③ 以其中两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题.
16. 已知两条直线 , 将圆 及其内部划分成三个部分, 则 的取值范围是;若划分成的三个部分中有两部分的面积相等, 则 的取值有种可能.三、解答题
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17. 如图,在 中, 是 的中点, , , 的面积为 .
(Ⅰ)求 的长;
(Ⅱ)求 的值;
(Ⅲ)判断 是否为锐角三角形,并说明理由.
18. 某市从高二年级随机选取1000名学生,统计他们选修物理、化学、生物、政治、历史和地理六门课程(前3门为理科课程,后3门为文科课程)的情况,得到如下统计表,其中“√”表示选课,“空白”表示未选.科目
方案 人数
物理
化学
生物
政治
历史
地理
一
220
√
√
√
二
200
√
√
√
三
180
√
√
√
四
175
√
√
√
五
135
√
√
√
六
90
√
√
√
(Ⅰ)在这1000名学生中,从选修物理的学生中随机选取1人,求该学生选修政治的概率;
(Ⅱ)在这1000名学生中,从选择方案一、二、三的学生中各选取2名学生,如果在这6名学生中随机选取2名,求这2名学生除选修物理以外另外两门选课中有相同科目的概率;
(Ⅲ)利用表中数据估计该市选课偏文(即选修至少两门文科课程)的学生人数多还是偏理(即选修至少两门理科课程)的学生人数多,并说明理由.