辽宁省辽阳市2019年中考化学试卷
试卷更新日期：2019-07-22 类型：中考真卷
一、单选题
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1. 下列变化属于物理变化的是（）A、葡萄榨汁 B、高梁酿酒 C、牛奶变酸 D、面包发霉2. 下列物质在氧气中完全燃烧，生成黑色固体的是（）A、木炭 B、铁丝 C、红磷 D、硫粉3. 小玲家的水稻出现了倒伏现象，急需施用的化肥是（）A、CO(NH2)2 B、Ca3(PO4)2 C、K2SO4 D、NH4Cl4. 下列实验操作正确的是（）A、
滴加液体
B、
量取液体
C、
振荡试管
D、
塞紧橡皮塞
5. 下列有关物质用途的说法错误的是（）A、用熟石灰改良酸性土壤 B、用食盐水除水垢 C、用活性炭去除冰箱异味 D、用碳酸氢钠治疗胃酸过多症6. 碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加剂，下列说法正确的是（）A、碳酸二甲酯是一种氧化物 B、碳酸二甲酯中碳元素质量分数最大 C、碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的 D、碳酸二甲酯分子中含有三个碳原子和三个水分子7. 下列事实与解释不相符的是（）A、浓氨水挥发﹣﹣分子不断运动 B、干冰升华﹣﹣分子间的间隔变大 C、稀盐酸、稀硫酸均显酸性﹣﹣溶液中都含有氢元素 D、金刚石和石墨的物理性质不同﹣﹣碳原子的排列方式不同8. 我们要把辽阳建设成“天蓝、地绿、水净”的美丽城市，下列做法与此相违背的是（）A、开发利用清洁能源 B、露天焚烧作物秸秆 C、回收利用废旧电池 D、合理施用农药化肥9. 下列各组物质在水溶液中能大量共存，且能形成无色溶液的是（）A、CuSO4、H2SO4 B、NaNO3、KCl C、HCl、Na2CO3 D、H2SO4、Ba(NO3)210. 下列有关水的说法错误的是（）A、煮沸可以降低水的硬度 B、提高水的利用率可以节约水资源 C、水通电分解生成两种单质 D、自来水厂净水过程中只发生物理变化11. 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（）物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
26
8
2
4
反应后质量/g
1
X
16
15
A、上表中X的值是0 B、该反应的基本反应类型是化合反应 C、乙一定是该反应的催化剂 D、丙和丁变化的质量比为14：1112. 下列是小轩同学对化学知识的归纳，其中正确的是（）A、复分解反应一定没有单质生成 B、组成元素相同的物质，性质一定相同 C、人类利用的能量都是由化学反应提供的 D、元素化合价发生变化的反应一定是置换反应13. 在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是（）A、量取水时量筒内事先有少量水 B、所用氯化钠固体不纯 C、称量时砝码和药品的位置放反 D、将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出14. 实验是学习化学的重要手段。以下做法正确的是（）A、将含有酸性物质的废液直接倒入下水道 B、将pH试纸伸入待测液中测定溶液的酸碱度 C、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预留少量的水 D、稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中15. 下列实验方案能达到实验目的是（）选项
实验目的
实验方案
A
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
加入硝酸银溶液，观察现象
B
鉴别氧化铜和铁粉
加入稀硫酸，观察现象
C
除去二氧化碳中混有的氯化氢
将气体通过足量的氢氧化钠溶液
D
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠
加入过量的氢氧化钙溶液，过滤
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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16. 用化学用语填空。(1)、锌离子。(2)、2个氢分子。(3)、金原子。(4)、氢氧化铜。17. 如图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。
(1)、锡元素的相对原子质量是。(2)、B表示的原子，其核外电子数是。若C表示氯离子，则X＝。(3)、元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数（填“大于”或“小于”）乙的原子序数。乙所代表的元素，属于（填“金属”或“非金属”）元素。18. 网上购物和外卖点餐已成为常见的消费方式。(1)、凡凡点的外卖午餐是：红烧肉、清蒸鱼、米饭和矿泉水。鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一，人体缺铁会引起。从均衡营养的角度考虑，这份午餐缺少的营养素是。(2)、塑料矿泉水瓶用后应放入（填“可回收”或“不可回收”）垃圾箱中。(3)、凡凡在网上购买了纯棉T恤衫，她选择的衣服面料优点是（答一点即可）。19. 硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表，请回答。温度/℃
20
40
60
80
100
溶解度/g
硝酸钾
31.6
63.9
110
169
246
氯化钠
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
(1)、60℃时硝酸钾的溶解度是g。(2)、若硝酸钾中混有少量的氯化钠，提纯硝酸钾可以采取的方法是。(3)、20℃时，将硝酸钾和氯化钠两种固体各36g分别加入盛有100水的烧杯中，充分溶解后可观察到如图所示的现象。
①烧杯A中溶解的物质是。
②若向烧杯A中加入一定量的水使剩余固体刚好全部溶解变为饱和溶液，则溶液中溶质的质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）。
③若将A、B烧杯中的物质同时升温至80℃，则A、B中溶质的质量（填“一定”或“不一定”）相等。
三、简答题
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20. 化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的示意图。
(1)、将石油加热炼制，利用石油中各成分的不同，将它们分离可得到不同产品。(2)、城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是。烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是。(3)、在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式。21. 在人类社会的发展进程中，金属起着重要的作用。(1)、青铜是铜锡合金，其属于（填“金属材料”或“合成材料”）。(2)、某些铁制零件防锈措施是涂油，其防锈原理是。工人师傅常用稀盐酸除铁锈，其反应的化学方程式是。(3)、铝合金广泛应用于飞机制造业，可增加飞机的载重量以及提高运行速度，这是利用了铝合金（答一点即可）的优良性能。(4)、向硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉，观察到溶液由无色变为浅绿色后，对混合物进行过滤，则滤液中一定含有的溶质是。四、推断题
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22. 已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D是红棕色固体，E、F常温下为无色气体，其相互反应及转化关系如图所示。（图中“一”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）请回答。
(1)、A所属物质类别是（填“酸”“碱”或盐”）。(2)、C的化学式是。(3)、F的一种用途是。(4)、写出D与E反应的化学方程式。五、实验题
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23. 根据如图所示实验，回答下列问题。
(1)、A中实验可得出关于空气中氧气含量的结论是。(2)、B中过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因是（答一点即可）。(3)、C中两支试管内产生气泡速度不同，由此可知影响过氧化氢分解速率的因素是。(4)、D中溶液由红色变成无色时，溶液中溶质的组成最多有种情况。24. 实验室用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。
(1)、写出①的仪器名称。(2)、实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是（填字母）。(3)、加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是。(4)、选用E装置收集气体时，表明气体已集满的现象是。(5)、F装置可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从（填“a或“b”）端通入。六、科学探究题
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25. 某化学活动小组同学发现，不同物质在发生变化时，即使实验现象相同，其变化的实质也可能存在着本质的区别。
同学们利用如图所示的装置进行了以下两个实验。
实验Ⅰ：在集气瓶底部放入一定量的硝酸铵固体，再将注射器中的水注入瓶中，振荡。
实验Ⅱ：向充满二氧化碳的集气瓶中注入一定量的氢氧化钠溶液，振荡。
（现象分析）上述两个实验过程中，U形管中液面均出现（填“左高右低”
或“左低右高”）现象，其中实验Ⅰ没有发生化学变化，实验Ⅱ发生了化学变化，其反应的化学方程式为。
（归纳总结）相同的实验现象既可以由物理变化引起，也可以由化学变化引起。
（拓展延伸）在探究白色固体的组成时，也需考虑相同现象是否存在着本质区别。
有一包白色固体，可能含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙中的一种或几种。为了探究白色固体的成分，同学们做了以下实验。
步骤1：甲同学取一定量的白色固体于试管中，加入一定量的水后振荡，触摸试管外壁，没有感觉到放热现象，说明白色固体中没有。
试管底部有白色不溶物，甲同学认为白色固体中一定含有碳酸钙，乙同学认为上述现象不足以证明碳酸钙的存在，其理由是。
步骤2：为进一步得出准确的结论，他们进行了下面所示实验。
实验操作
实验现象
实验现象
⑴将步骤1试管中物质过滤，向滤液中滴加。
溶液由无色变成红色
白色固体中含有
⑵向滤出的固体中加入足量的。
有气泡产生
七、计算题
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