浙江省绍兴市2018-2019学年八年级下学期科学阶段性独立作业试卷
试卷更新日期：2019-07-22 类型：月考试卷
一、选择题（每小题2分，共30分）
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1. 仔细观察下列四幅图片，属于符号的选项是（ ）A、奥迪车标
B、眼球结构 
C、地球仪 
D、动物细胞 
2. 下图为甲烷燃烧的过程示意图，图中出现的分子和原子的种类分别为（ ）
A、3和3 B、2和3 C、3和4 D、4和33. 下图是电解水的微观示意图，从中获得的信息正确的是（ ）
A、1个水分子由1个氧原子和一个氢分子构成 B、反应前后分子的种类和数目没有改变 C、同种原子可以结合成分子，不同种原子也可以结合成分子 D、化学变化中，分子可分为原子，原子还可以再分成更小的微粒4. 如图所示，在两个完全相同的磁体的不同磁极上吸引着铁钉，如果让两个磁体相互靠近并接触，下列说法正确的是（ ）
A、两铁钉没有相互作用 B、两铁钉先相互排斥，最后落下来 C、两铁钉先相互吸引，最后落下来 D、无法判断5. 在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（ ）
A、a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B、b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 C、a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极 D、b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极6. 下列用电器或设备中，没有电磁铁的是（ ）A、电炉 B、电铃 C、电磁起重机 D、磁悬浮列车7. 将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动，小灯泡发光，该现象中：①电产生了磁，使电动机转动；②磁产生了电，使小灯泡发光；③电动机相当于电源；④转动停止，灯泡熄灭。以上说法正确的是（ ）
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④8. 如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，错误的是（ ）
A、图a可用来演示磁场对通电导线的作用 B、图b可用来演示电流的磁效应 C、图c可用来演示电荷间的相互作用 D、图d可用来演示通电导线在磁场中受到力的作用9. 甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ）A、一定互相吸引 B、一定互相排斥 C、可能无磁力的作用 D、可能互相吸引，也可能互相排斥10. 如图所示为一台非铁性物质制成的天平，天平左盘中的A是一铁块，B是一个电磁铁。未通电时，天平平衡，给B通电，铁块A被吸起，当A离开天平盘，而又未碰到B的过程中，正确的是（ ）
A、天平仍平衡 B、天平右盘下降 C、天平左盘下降 D、无法判断11. 电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小。下列说法正确的是（ ）
A、电磁铁是根据电磁感应原理制成的 B、工作时，电磁铁的上端为N极 C、超载时，电磁铁的磁性增强 D、正常情况下(未超载时)，K与B接触12. 1990 年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈得.泽维尔开创了“飞秒”（10-15 秒）化学新领域，使运用激光技观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是（ ）A、 化学变化中反应物分子的分解 B、反应中原子的运动 C、化学反应中生成物分子的形成 D、原子核内部的结构13. 如图所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关S时，小车不动。变阻器的滑片P向左移动到某位置时，小车开始向左运动，则下列变阻器接入电路的方式正确的是（ ）
A、a接e、d接f B、a接e、b接f C、c接e、d接f D、c接e、b接f14. 如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线；乙站在地上一只手接触到零线；丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。此时，丁站在地面上用手去拉丙。则（ ）
A、甲、乙都会触 B、甲、丙都会触电 C、乙、丁都会触电 D、丙、丁都会触电15. 如图所示，闭合电键S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是 （ ）
A、火线和零线短路 B、电灯L短路 C、电线AC段某处断路 D、电线BD段某处断路二、填空题（21、22题每小题2分，其余每空1分，共20分）
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16. 如图所示是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题。
(1)、在B图中将相关粒子图形补充完整。(2)、此过程中发生变化的粒子是（写出具体微粒名称）。(3)、结合该图，从微观角度解释由A到B变化的实质是什么？17. 物质由分子、原子等微粒构成，如石墨由构成；保持氧气化学性质的最小粒子是 ， 氧气在化学变化中的最小粒子是。18. 如图所示，当开关S接“1”，将滑动变阻器片P由a端滑向b端，弹簧将（选填：“伸长”或“缩短”）；当开关S接“2”，将滑动变阻器片P滑至b端，并剪断弹簧，让条形磁体穿过线圈，电流表的指针会（选填：“偏转”或“不动“）。
19. 如图所示，甲和乙是两根外形相似的钢棒，甲棒静止不动，使乙棒沿着箭头所示方向移动。请根据实验中可能出现的现象，判断两棒是否是磁铁。
(1)、将乙棒移到甲棒的左端和右端时，分别有明显的相吸和相斥现象，则有磁性。(2)、在乙棒移动过程中，始终有相吸的现象，有磁性。20. 通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似，其磁极可以用安培定则判定。
(1)、螺线管实际上就是由多个单匝圆形线圈组成，通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成，因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现有单匝圆形通电线圈中的电流方向如图所示，则其B端是极。(2)、地球周围存在磁场，有学者认为地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自转的方向自西向东，则形成圆形电流方向与地球自转方向(填“相同”或“相反”)，物理学规定正电荷定向移动方向为电流方向，那么地球带(填“正”或“负”)电。21. 通电螺线管的磁感线方向如图所示，请在图中标出小磁针的N极（或涂黑）和电源的“+”、“-”极。
22. 如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：①带保险丝的三孔插座单独接入；②拉线开关控制电灯后接入。
23. 电工常用一只额定电压为220 V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当S闭合后，再闭合S1时，L1和L0是(填“串联”或“并联”)的，若L0正常发光，说明该支路；再断开S1 ， 闭合S2 ， 若L0和L2都呈暗红色，说明该支路。(后两空填“短路”、“断路”或“正常”)
三、实验探究题（每空2分，共28分）
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24. 如图所示，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。
(1)、增强通电螺线管的磁性，滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或 “右”）移动。(2)、下表是该组同学所做实验的记录：通电螺线管中有无铁芯
无铁芯
有铁芯
线圈匝数
50匝
50匝
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流 / A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引大头针的最多数目 / 枚
0
0
0
3
5
8
同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针，那么通电螺线管到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是。（写出一种即可）
(3)、在与同学们交流讨论时，另一组的同学提出一个新问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小（粗细）有关？”现有大小不同的两根铁芯，请根据你的猜想并利用本题电路，写出你验证猜想的简要操作方案：。25. 有一种如图A所示的环形磁铁，磁极的分布有以下两种可能情况：
① 磁极呈横向分布，如图B甲，外侧为N极，内侧为S极。
② 磁极呈轴向分布，如图B乙，上面为N极，下面为S极。
为确定这种环形磁铁磁极的分布情况，某同学进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们按图C那样沿中心轴线互相靠近，发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，如果它们相互 ， 则磁极呈横向分布；如果它们相互 ， 则磁极呈轴向分布。
26. 在学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究，以下是他们所用的实验记录表：实验顺序
线圈转速
线圈转向
小灯泡亮度
1
2
3
(1)、根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与有关。(2)、他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是(填序号)①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。(3)、判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用来测量。27. 在物理学中，用磁感应强度(用字母B表示，国际单位：特斯拉，符号是T)表示磁场的强弱。磁感应强度B越大，磁场越强。
(1)、用某种材料制作的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 ， 曲线没有过坐标原点，是因为。(2)、利用该磁敏电阻的R－B特性曲线，可测量图乙磁场中各处的磁感应强度。①将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处，利用图丙所示的实验电路，改变滑动变阻器的阻值得到3组电压及电流的实验数据，如表格所示。则该磁敏电阻的测量值是Ω，位置1处的磁感应强度为T。
②实验中，仅将磁敏电阻从位置1处移至2处，其他条件不变，那么电流表的示数将会变 ， 电压表的示数将会变。
四、分析计算题（共3小题，28题6分，29题4分，30题12分，共22分）
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28. 如图甲所示，某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成，其电路通断由控制电路控制。控制电路由电磁继电器、热敏电阻R1(安装在恒温箱内)、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成。R1的阻值随温度变化的关系图像如图乙所示。调节可变电阻器使得R2＝110Ω，闭合开关，当恒温箱内温度升高到50℃时，由于电磁继电器的作用，加热电路被断开。电磁继电器的线圈电阻忽略不计，请回答：
(1)、恒温箱内温度不断升高时，电磁铁的磁性变 ， 加热电路会因此被(选填“接通”或“断开”)。(2)、调节电阻器使得R2′＝170Ω，恒温箱内温度升高到多少摄氏度时，加热电路被断开。29. 读图回答下列问题。
(1)、.比较氢分子(或氧分子)与水分子，可得出什么结论？。(2)、.比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出什么结论？。30. 阅读短文，回答问题：漏电保护器
根据安全用电要求，住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外，还必须安装如图所示的漏电保护器。其示意图如图甲所示，其内部结构相当于一个自动开关，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图中I3为零，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等，当I1和I2的差异达到一定值，保护器内部自动开关就会立即断开。排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全，漏电保护器上设置了试验按钮，需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换。
(1)、关于漏电保护器，下列说法正确的是 。A、当电路发生短路时，漏电保护器会自动切断电路 B、人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，漏电保护器不会切断电路 C、正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流 D、漏电保护器跳闸后按下试验按钮即可恢复供电(2)、如果发生漏电，漏电电流为I3 ， 则I1、I2、I3大小关系的表达式为。(3)、站在地面上的人体不小心接触了火线，如图乙所示，该人体的电阻为2000Ω，人与地面、电线等的接触电阻为3500Ω，此时流过人体的电流为mA。(4)、由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将连接零线和地线的孔接反，此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器（会/不会）断开，理由是。(5)、漏电保护器的试验电路，由一只试验开关S与电阻R组成，闭合试验开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是。