人教版语文五年级上册第三组第11课《新型玻璃》同步练
试卷更新日期：2015-12-23 类型：同步测试
一、基础题
-
1. 根据课文《新型玻璃》，看拼音写汉字。
dào
xián
jiā
yàng
贼
弃
子
安然无
ǒu
zhān
zào
fèi
莲
贴
聒
弃
2. 多音字组词。划：huá、huà
处：chǔ、chù
调：tiáo、diào
尽：jǐn、jìn
3. 我是拼音小能手。dào qiè
xián yì
zào yīn
lián ǒu
yān chén
wèn shì
yán zhì
fèi pǐn
4. 小小书法家（看拼音，写汉字）。dào
zuì
zào
窃
犯
音
fèi
xiāo
yán
水
除
制
5. 我能在划线汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。看守（kān kàn） 粘帖（zhān nián）
划破（huā huá） 夹丝（jiá jiā）
唱和（hè hé ） 调动（diào tiáo）
6. 写出近义词。阻挡— 调节—
噪音— 坚硬—
7. 写出反义词。特殊— 集中—
安全— 坚硬—
8. 给下列字组词。
央 操 站 璃
夹 噪 粘 离
恙 嫌 盗 偶
羔 谦 姿 藕9. 填写各种新型玻璃的特点和作用。名称 特点 作用 夹丝防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 消音玻璃 10. 找出句子中的错别字并改正。①夜深了，从一做阵列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的警报声。→、→
②这是一种特殊的玻璃，里面有一层及细的金属钢丝。→
③他非常间硬，收到猛击仍安然无样。→、→
④燥音像一个来无影去无棕的“隐身人”，不像烟尘和费水那样可以集中起来处理。
→、→、→
11. 选择划线字的正确解释。服：A.衣服；B.穿；C.吃；D.担任；E.适应；F.服从；G.使信服；H.信服、顺从。
①班长历来以理服人。
②老师的话令人心服口服。
③服药以后，病逐渐好起来，我高兴极了。
④到了西藏，小英发现自己水土不服。
12. 选词填空。保持 维持
①小明的爸爸靠为人开车全家的生计。
②我们要和群众密切的联系。
陈列 排列 陈设
③教室里的课桌椅得整整齐齐。
④纪念馆里着许多革命烈士的照片。
打算 企图 愿望
⑤小明今天生病没来上课，我放学后去看他。
⑥敌人利用这险要的地形阻止我军进攻。
13. 读句子，用划线的词语写句子。①报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃!
不是……而是……
②尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
尽管……还是……
14. 说出下面句子所用的说明方法。
①噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
②临街的窗子如果装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
③夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！ 15. 一字组多词。①恙——、、
②废——、、
③嫌——、、
④盗——、、
16. 好朋友手拉手。①夹丝网防盗玻璃 A.消除噪音
②夹丝玻璃 B.阻挡强光
③变色玻璃 C.自动窗帘
④吃音玻璃 D.自动报警
⑤吸热玻璃 E.藕断丝连
17. 给划线的词语选择恰当的解释。①突然传来了急促的报警声。
“急促”一词供选择的解释：A.指快而短促。B.指时间极短。
②这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法。
“对付”一词供选择的解释：A.勉强适应不很满意的事物或环境。B.对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。
③随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。
“深浅”一词供选择的解释：A.指从上到下或从外到里等的距离大小的程度。B.比喻做事、说话等的分寸。