福建省龙岩市长汀县2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
试卷更新日期:2019-07-15 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化中,属于化学变化的是()A、干冰升华 B、酒精燃烧 C、铁丝弯曲 D、西瓜榨汁2. 下列物质中,属于纯净物的是()A、洁净的空气 B、洁净的海水 C、液氧 D、加碘盐3. 下面是铁在氧气里燃烧的现象,其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质现象是()A、剧烈燃烧 B、火星四射 C、放出大量的热 D、生成黑色固体4. “低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵.下列做法不符合低碳理念的是( )A、推广利用太阳能 B、家庭电器长期处于待机状态 C、循环使用生活用水 D、回收有机垃圾用于生产沼气5. 下列实验操作方法正确的是()A、 B、 C、 D、6. 下列关于氧气的说法中错误的是()A、工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C、登山运动员要携带氧气瓶,是因为高山上氧气稀薄 D、将燃着的木条伸入集气瓶,木条燃烧更旺,证明瓶内原有气体就是氧气7. 常温下,实验室用过氧化氢制取氧气时,没有加催化剂,其结果是()A、不影响化学反应速度 B、反应速度很慢,产生氧气的量减少 C、不能产生氧气 D、产生氧气的总量不变,但反应速度较慢8. 下列关于“化学与生活”的认识错误的是()A、打开汽水瓶盖时,逸出的气体主要是二氧化碳 B、回收废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染 C、进入闲置的地窖前要先进行灯火实验 D、在食品加工中,加入大量的食品添加剂,使食品既保险又美观9. 下列物质鉴别的方法错误的是()A、木炭和二氧化锰﹣﹣在空气中灼烧,观察现象 B、酒精和蒸馏水﹣﹣闻气味 C、过氧化氢溶液和水﹣﹣观察颜色 D、二氧化碳、氧气和空气﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象
二、多选题
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10. 下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙的是()A、铁丝 B、红磷 C、木炭 D、蜡烛
三、填空题
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11. 请写出下列反应的文字表达式(1)、镁条燃烧:;(2)、铁丝在氧气中燃烧:;(3)、氯酸钾受热分解:。
其中属于分解反应的是 , 属于化合反应的是(填序号)
12. 关于空气的组成,从下列实验中你能得出什么结论?(1)、把小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明;(2)、澄清的石灰水长期敞口放在空气中,瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质,说明;(3)、放置在空气中的饼干过几天就不脆了,这说明;(4)、空气是制造氮肥的原料,说明 .13. 联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放,以控制日趋严重的温室效应。(1)、空气中CO2的主要来源是 , 写出一个日常产生二氧化碳的文字表达式。(2)、为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;
②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用;
③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。
(3)、甲同学将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中(装置A)并轻轻振荡试管,A中的现象是、;乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的澄清石灰水滴入烧瓶,并轻振荡,系在导气管一端的气球变化是 , 原因是(用文字表达式解释)。14. 水与人类的生活、生产密切相关。(1)、水是生命之源,水质的好坏直接影响着人们的生活健康,日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。①向水样中加入明矾,经溶解、静置、(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。
②欲判断得到的生活用水是否为硬水的简易方法是(要求写出操作过程、可能的现象及结论):。
③长期使用硬水,会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可采用的方法将硬水软化。
(2)、如图是水的电解实验装置,电解水的文字表达式为 , a管中产生的气体是;通过该实验可以得到的实验结论是。四、实验题
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15. 某化学兴趣小组在学习了教材中“测定空气中氧气含量”的实验后,产生了浓厚的兴趣,对该实验进行了进一步的探究。他们查找了资料后发现五氧化二磷为白色粉末,对人的粘膜及皮肤有腐蚀性,于是他们对实验进行了改进。请回答下列有关问题:(1)、图I为教材实验,红磷燃烧的化学式表达式为。
待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升接近集气瓶容积的 , 当燃烧着的红磷熄灭后,容器中剩余的气体主要是 , 说明该气体具有的化学性质是。
(2)、图Ⅱ为改进后的实验装置,对照图I实验,你认为改进后的图Ⅱ实验优点是:。16. 实验室中,下列装置可用于制取某些气体。请回答下列问题:(1)、实验室利用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳。①该反应的文字表达式为 , 实验时应选用的发生装置是(填字母)。
②采用C装置收集二氧化碳,若要证明二氧化碳已经收集满,可以采用。(填操作方法及现象)
(2)、已知氨气极易溶于水,具有刺激性气味,其密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。①氨气具有刺激性气味,这是属于氨气的(物理或化学)性质。
②实验室制取氨气收集装置应选用(填字母);发生装置应选用(填字母)。
(3)、实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤主要分以下七步:①收集气体;②将试管固定在铁架台上;③点燃酒精灯,给试管加热; ④检查装置的气密性;⑤将高锰酸钾装入试管中;⑥熄灭酒精灯; ⑦将导管撤离水槽
其中排列顺序正确的是_____(填字母)
A、④⑤②③①⑦⑥ B、⑤④②③①⑦⑥ C、④⑤②③①⑥⑦五、科学探究题
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17. 小峰和小刚阅读试剂标签后发现,市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%,含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”,他俩设计了制取氧气的直立型装置(如图),并与斜卧型装置比较,在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体,用同一酒精灯分别加热,用同一型号的集气瓶收集气体,每组实验进行五次,实验数据取平均值后记录如下表:
装置类型
直立型
斜卧型
收集1瓶氧气所需时间/秒
59
68
收集2瓶氧气所需时间/秒
95
108
收集氧气的总体积/毫升
525
476
(1)、收集2瓶氧气,所需时间较短的装置类型是;(2)、等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体,斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是;(3)、高锰酸钾加热发生反应的文字表达式为。实验中发现,斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值,他们对其原因进行了探究:
(提出假设)
小峰假设:反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气;
你的假设:。
(设计实验)要验证小峰的假设能否成立,请设计简明的实验方案。
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