苏教版语文七年级下册第六单元第24可《木兰诗》同步练习

试卷更新日期:2015-12-21 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项(    )

    A、 B、 C、歌可泣 D、
  • 2. 《木兰诗》,“转战驱驰凡十有二年,数建奇功。”一句的正确意思是( )

    A、骑马转战共十二年,建立的功勋数不清。 B、骑马转战共十二年,屡次建立功勋。 C、骑马转战了十余年,屡次建立功勋。 D、骑马转战了十余年,建立的功勋数不清。
  • 3. 下列各句中加线的字解释错误的一项是( )

    A、习射(少年时) B、鞍马(买) C、长而精(更加) D、男装(穿)
  • 4. 对《木兰诗》品味有误的一项是(  )

    A、“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。 B、“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。 C、“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊 D、“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。
  • 5. 下列句子中加线词解释有误的一项是(  )

    A、愿为鞍马   市:买     东买骏马     市:集市 B、相扶将   郭:外城    木兰不用尚书郎   不用:不愿作 C、气传金柝   朔:北方    策勋十二转     策勋:记功 D、军书十二卷   十二卷:十二本 赏赐百千     强:有余
  • 6. 读《木兰诗》,选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是(  )

    A、将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。 B、将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。 C、将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。 D、从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。
  • 7. 读《木兰诗》,对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是(  )

    A、表明了可汗的积极性很高。    B、“大”就是大规模的意思。 C、显现战争紧张、频繁、涉及范围广。    D、意思是非常、十分。
  • 8. 对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是(    )

    ①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄。③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

    A、比喻 对偶 反复 夸张 B、对偶 对偶 排比 对偶 C、借代 反复 排比 对偶 D、对偶 反复 对偶 比喻
  • 9. 没有运用修辞手法的一项是(    )

    A、将军百战死,壮士十年归。 B、万里赴戎机,关山度若飞。 C、阿姊闻妹来,当户理红妆。 D、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

二、填空题

  • 10. 《木兰诗》中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子

  • 11. 读《木兰诗》,描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子

  • 12. 读《木兰诗》,现木兰战功显赫的句子

  • 13. 读《木兰诗》,一家人喜迎木兰归乡的句子

  • 14. 成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“”一句诗文。

三、阅读理解

  • 15. 阅读文段,回答问题。

           爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。

    (1)、用一句话概括这段话的意思。                                           

    (2)、选文中连用四个“我”的作用是什么?

    (3)、品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

    (4)、分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。