吉林省五地六市联盟2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
试卷更新日期:2019-07-15 类型:期末考试
一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分)
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1. 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )A、二者所处的细胞周期不同 B、二者合成的特定蛋白不同 C、二者所含有的基因组不同 D、二者所含的细胞器的种类与数目不一样2. 下列关于人体细胞生命历程的叙述,正确的是( )A、伴随细胞生长,细胞的物质交换效率逐渐增强 B、衰老细胞中多种酶的活性会降低 C、细胞凋亡失控可以延长生物体的寿命 D、细胞分化、衰老、凋亡和癌变四个过程中细胞的遗传物质都未发生改变3. 洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是( )A、两个实验都可以观察到细胞中染色体的连续变化过程 B、都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C、在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D、在有丝分裂末期都能观察到细胞板4. “假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是( )A、生物的性状是由遗传因子决定的,生物体细胞中遗传因子成对存在 B、由F2出现了3:1推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 C、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比例接近1:1 D、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近1:2:15. 下列有关遗传学概念的叙述中,正确的是( )A、杂交后代中只显现出显性性状的现象,叫做性状分离 B、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C、纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子自交后代中不会出现纯合子 D、表现型相同的生物,基因型不一定相同6. 在两对相对性状独立遗传实验中,利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交,F1自交得F2 , F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例各是( )A、1/4和6/16 B、9/16和2/16 C、1/8和3/8 D、1/4和10/167. 下列过程存在基因自由组合的是( )A、 B、 C、 D、8. 某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性.已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g.现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1中重量为190g的果实所占比例为( )A、 B、 C、 D、9. 某种鼠中,黄色基因A对灰色基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时胚胎致死,这两对基因独立遗传.现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代性状分离比为( )A、2:1 B、3:1:1 C、4:2:2:1 D、9:3:3:110. 拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制,一对等位基因控制毛色,其中黑色(B)对棕色(b)为显性;另一对等位基因控制颜色的表达,颜色表达(E)对不表达(e)为显性。无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配,子代小狗中有黑色和黄色两种。根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是( )A、bbEe×Bbee B、bbEe×BBee C、bbee×Bbee D、bbEE×Bbee11. 基因型为AAbb和aaBB个体杂交得到F1 , 两对基因独立遗传,F1测交后代两种表现型比例为3:1,若F1自交F2的表现型不可能为( )
A、9:7 B、12:3:1 C、13:3 D、15:112. 在家鼠的遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交,F1均为黑色。F1个体间随机交配得F2 , F2中黑色∶浅灰色∶白色=12∶3∶1,则F2黑色个体中纯合子所占的比例为( )A、1/6 B、5/6 C、1/8 D、5/813. 下列有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是( )A、受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子 B、减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着等位基因的分离 C、染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因 D、减数分裂过程中,染色体的自由组合伴随着等位基因的自由组合14. 某生物体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是:( )A、42,84,84 B、84,42,84 C、84,42,42 D、42,42,8415. 下图表示某生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量或染色体数目的变化,正确的是( )
A、b,c两段分别表示染色体和DNA数量变化 B、EF,KL,IJ段不存在染色单体 C、CD,GH及OP段染色体数目相同 D、OP段相对于AB段,核DNA含量加倍16. 一对表现正常的夫妇生了个基因型为XbXbY的孩子.下列分析中正确的是( )A、问题可能来自父亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题 B、问题可能来自父亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题 C、问题一定来自母亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题 D、问题一定来自母亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题17. 关于科学家方法与结论判断都正确的一项是( )科学家
方法
结论
A
孟德尔
假说演绎法
基因是具有遗传效应的DNA
B
萨顿
类比推理法
DNA是主要的遗传物质
C
摩尔根
假说演绎法
基因在染色体上
D
艾弗里
同位素标记法
DNA是遗传物质
A、A B、B C、C D、D18. 下列关于性染色体及性染色体上基因遗传的说法,正确的是( )A、所有的真核生物都含有性染色体 B、位于性染色体上的基因,遗传上都能表现出伴性遗传 C、男性的色盲基因只能遗传给他的儿子,体现出交叉遗传的特点 D、鸟类在形成配子时,Z和W两条性染色体能自由组合19. 下图是A,B两个家庭的色盲遗传家系图,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是( )A、2和5 B、2和6 C、1和6 D、1和420. 下列关于线粒体 DNA 和叶绿体 DNA 所控制的遗传过程的描述,一般情况下,不正确的是( )A、线粒体 DNA 和叶绿体 DNA 所控制的性状不遵循孟德尔分离定律 B、线粒体 DNA 和叶绿体 DNA 所控制的性状正反交结果不同 C、线粒体 DNA 和叶绿体 DNA 所控制的性状不能遗传给下一代 D、线粒体 DNA 和叶绿体 DNA 在细胞分裂时随机地分配到子细胞中21. 下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是( )A、肺炎双球菌转化的原理是染色体变异 B、加热杀死的S型肺炎双球菌对小鼠无毒性 C、S型菌的DNA和R型菌混合培养后代全是S型菌 D、肺炎双球菌的体内转化实验证明了“转化因子”是DNA22. 如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的同位素是( )
A、可在外壳中找到15N和35S B、可在DNA中找到15N和32P C、可在外壳中找到15N D、可在DNA中找到15N、32P和35S23. 甲生物核酸的碱基比例,嘌呤占46%、嘧啶占54%;乙生物遗传物质的碱基比例,嘌呤占46%、嘧啶占54%,则甲、乙生物可能是( )A、蓝藻、草履虫 B、T2噬菌体、酵母菌 C、大肠细菌、T2噬菌体 D、肺炎双球菌、H7H9禽流感病毒24. 下列有关DNA分子结构的说法,正确的是( )A、脱氧核苷酸链上相邻的碱基被两个核糖连在一起 B、每个磷酸基团上均连着两个五碳糖 C、DNA分子的特异性是指碱基对排列顺序的千变万化 D、两条脱氧核苷酸链反向平行,嘌呤数与嘧啶数相等25. 下列有关双链DNA分子的叙述,正确的是( )A、若DNA分子一条链中的碱基A所占比例为a,则另一条链的碱基C所占比例为1/2-a B、如果一条链上(A+T)/(G+C)=m,则另一条链上该比值也为m C、如果一条链上的A∶T∶G∶C=2∶2∶3∶3,则另一条链上该比值为3∶3∶2∶2 D、由50个碱基对组成的DNA分子片段中至少含有氢键的数量为150个26. 假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,用这个噬菌体侵染只含有31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体,下列叙述,正确的是( )A、噬菌体增殖需要大肠杆菌提供模板、原料、能量和酶等 B、DNA中含32P和含31P的子代噬菌体的比例是1:49 C、该过程至少需要2. 97×105个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 D、噬菌体和大肠杆菌的遗传物质水解分别得到4种和8种核苷酸27. 下列关于真核细胞中翻译过程的叙述,错误的是( )A、翻译时,一个核糖体上可结合两个tRNA,一个mRNA上可结合多个核糖体 B、翻译发生在核糖体上,此过程有水的生成 C、若某蛋白质由51个氨基酸组成,则翻译时一定需要51种tRNA参与 D、基因突变导致遗传信息发生改变,但表达的蛋白质的功能可能不变28. 如图中的a、b、c、d分别代表人体内的四种大分子化合物,下列说法错误的是( )
A、分子c有很多种,含三个碱基,分子量比b小得多 B、b、c、d的合成离不开化合物a,这四种大分子化合物的主要合成场所相同 C、b、c、d三种化合物能同时存在于同一个细胞器中 D、a、b彻底水解后可得到四种不同的化合物,四种相同的化合物29. 研究发现,人类免疫缺陷病毒携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板,结合中心法则如图,有关叙述中,不正确的是:( )
A、子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程 B、进行①、②、③过程的原料来自于宿主细胞 C、通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上 D、②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行30. 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是( )A、囊性纤维病症状是基因通过控制CFTR蛋白酶的合成间接控制生物性状来实现的 B、人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C、基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制 D、皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高31. 引起生物可遗传的变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是( )①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒
③人类的色盲④玉米的高茎皱形叶
⑤人类的镰刀型细胞贫血症
A、①②⑤ B、③④⑤ C、①③⑤ D、②③⑤32. 下列有关生物的遗传变异的叙述,正确的是( )A、基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代发生性状分离 B、三倍体无籽西瓜不能产生种子,因此是不可遗传变异 C、在光学显微镜下能看到的突变是染色体变异和基因重组 D、基因结构的改变都属于基因突变33. 已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。下列有关普通小麦的叙述错误的是( )A、它的单倍体植株的体细胞含21条染色体 B、它的每个染色体组含7条染色体 C、它的胚含2个染色体组 D、离体培养它的花粉,产生的植株表现为高度不育34. 如图是某果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是( )A、染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 B、染色体3、8之间的片段交换属于基因重组 C、控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 D、果蝇基因组的测序可以检测1、2、3、6、7的DNA序列35. 下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是( )A、低温诱导染色体加倍的原理和秋水仙素诱导染色体加倍的原理一致 B、改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 C、制作装片的步骤为解离→染色→漂洗→制片 D、在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程36. 下列关于基因工程成果的概述,错误的是( )A、在医药卫生方面,主要用于生产药品和诊断治疗疾病 B、在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物 C、在畜牧业上主要的目的是培育体型巨大、品质优良的动物 D、在环境保护方面主要用于环境监测和对被污染环境的净化37. 下列有关新物种形成的说法中,错误的是( )A、自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新物种的形成 B、经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致新物种的形成 C、经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致新物种的形成 D、突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成38. 某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A和F1中A的基因频率分别是( )A、55%和42.5% B、55%和55% C、45%和45% D、45%和32.5%39. 下列对现代生物进化理论某些概念的描述,错误的是( )A、一个种群中某个体的全部基因叫做基因库 B、基因频率指在种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率 C、同一物种的生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,造成地理隔离 D、共同进化可以发生在不同种生物之间,也可以发生在生物与环境之间40. 某种有翅昆虫有时会出现残翅的突变类型,残翅昆虫在大陆上难以生存,但在常刮大风的海岛上,残翅昆虫数量在种群中的比例却上升。下列对该现象的有关叙述中,与现代生物进化理论的观点不符的是( )A、昆虫适应海岛环境而产生了残翅变异 B、海岛上残翅昆虫具有更多的生存繁殖机会 C、环境对昆虫的变异进行了定向选择 D、昆虫种群的基因频率发生了定向改变二、非选择题,共计40分
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41. 完成下面的概念图。
A BCD EFG H
42. 下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请回答:(1)、图甲的①~⑤中,细胞结构显著不同于其他细胞的是;含有两个染色体组的细胞是图甲中;(2)、如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示DNA的是。图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为。(3)、⑤的基因组成出现异常的原因可能是。43. 下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为E,隐性基因为e;乙病显性基因为F,隐性基因为f。且Ⅰ-1不含乙病的致病基因,据图回答下列问题。(1)、Ⅰ-1的基因型是。(2)、从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有种基因型,种表现型。(3)、Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的概率是。(4)、若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的概率是。44. 在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:(1)、用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法,即和。(2)、用①和②培育⑥所依据的遗传学原理是 , ⑥的优点是。(3)、用③培育出④常用的方法是 , 用④培育出⑤常用一定浓度的溶液处理。(4)、③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种,其比例是。(5)、除图示中的育种方式外,还有哪些育种方法,试举出2例:、。45. 果蝇有4对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体).纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示.表现型
表现型特征
基因型
基因所在染色体
甲
黑檀体
体呈乌木色、黑亮
ee
Ⅲ
乙
黑体
体呈深黑色
bb
Ⅱ
丙
残翅
翅退化,部分残留
vgvg
Ⅱ
某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律.回答下列问题:
(1)、用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为、表现型为(体色),F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状(填“会”或“不会”)发生分离.
(2)、该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀:直刚毛黑体♀:直刚毛灰体♂:直刚毛黑体♂:焦刚毛灰体♂:焦刚毛黑体♂=6:2:3:1:3:1,则雌雄亲本的基因型分别为、(控制刚毛性状的基因用A/a表示).