人教版语文五年级上册第八组第28课《毛主席在花山》同步练习
试卷更新日期:2015-12-20 类型:同步测试
一、基础题
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1. 根据课文看拼音写汉字
ji
chuī
cí
ǎn
tǒng
簸
烟
瓦
们
话
qī
yǎo
niǎn
bò
茶
水
子
箕
2. 多音字组词舍:shè、shě
散:sàn、sǎn
簸:bò 、bǒ
3. 看拼音写汉字niǎn
ǎn
tǒng
子
们
一
yǎo
tiáo
qī
茶水
帚
茶
4. 写出近义词干扰—
耽误—
端详—
局面—
5. 写出反义词集中—
诚恳—
耽误—
拘束—
6. 查字典填空。查括号里的字
部首
再查几画
再组两个词
(碾)米
干(扰)
(沏)茶
7. 辨字组词。继
拔
恳
傍
断
拨
垦
榜
镜
展
晾
瓦
境
碾
掠
瓷
8. 在括号里填上恰当的词语。
完成 拿起 回到 转到
看着 接过 端着 拎着9. 给加下划线字选择正确的解释。详:A.详细;B.说明;C.(事情)清楚
①大娘仔细地端详着主席,说:“我好像在哪见过你?”
②信封上只有一个“内详”,没有地址。
③墓碑上写着牺牲的战士名字:伊志,但生卒年月不详。
新鲜:A.(刚生产……)没有变质,也没有经过腌制、干制等;B.(花朵)没有枯萎;C.(空气)经常流通,不含杂类气体;D.(事物)出现不久,还不普遍。
④新鲜的水果令人垂涎欲滴。
⑤在太空中吃喝拉撒,这真是一件新鲜事。
⑥新鲜的玫瑰还沾着露水。
10. 先组词,再选择合适的填在括号里。严:、、
①毛主席地说:“我们不应该影响群众的生活。”
②看到儿子居然把同学的文具偷回家,妈妈地斥责他。
③新来的数学老师对大家的要求十分。
11. 选择恰当的关联词语填空。如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
①有全国的老百姓的支持,我们的胜利就有保证。
②毛主席为解放全中国的事业操劳着,惦记着普通群众的日常生活琐事。
③你能够刻苦用功,成绩会很快提高。
12. 判断下列句子的句式,填在括号里。疑问句 反问句 设问句
①我们如果没有老百姓的支持,哪能有今天这个局面呢?
②现在又到碾米的时候了,怎么没有动静呢?
③我在哪儿见过这位首长,在哪儿呢?
④我们吃的穿的,哪一样离得开群众的支持?
13. 根据意思写词语。①仔细地看。
②带着敬意看。
③抬头看。
④低头看。
14. 我会选字填空①拔 拨 泼
灯芯 草 活 挺
②样 祥 详
榜 细 周 慈 安
15. 我能根据课文《毛主席在花山》内容,选择正确答案①毛主席让警卫员尽快请乡亲们重新到花椒树下碾米,是因为
A毛主席非常喜欢听碾米的声音。
B毛主席可以在花椒树下向乡亲们宣传革命道理。
C毛主席不愿意因为自己而使群众的生活受到影响
②毛主席让警卫员给老百姓送茶水是为了
A.让老百姓喝了有精神
B.让老百姓喝了开胃,能多吃饭
C.密切与老百姓的关系
16. 修辞辨析(指出各句所用的修辞方法)①龙骨又是什么呢?原来是龟甲和兽骨。
②它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
③有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
④这是一些多么可爱的小精灵阿!
17. 择优录取(选词填空)。改进 改造 改善 改变 改良 改正
①有了错误及时 , 依然是个好孩子。
②东汉蔡伦了造纸术。
③你们俩的关系太僵了,得想办法一下。
④农作物的品种不 , 产量就没法提上去。
⑤我们需要经常地自己的思想和作风。
⑥以下思维的方式,问题也许就能解决。
18. 指出下列句子属于什么句式或修辞手法,把相应的符号写在括号里。A.比喻 B.排比句 C.反问句
①在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?
②我常常觉得,方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,来愉悦你的眼睛
③在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如山峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂
19. 把下列句子改成陈述句。①我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?
②我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
③岸英真的不在了?
20. 修改病句。①一会儿,继续又来了几个碾米的老乡,碾台又吱吱扭扭地转了起来。
②我们就是全国的老百姓胜利的可靠保证。
21. 我会缩写句子①毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。
②全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。
③警卫员端端正正地向毛主席敬礼。
22. 句子对对碰。①汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。(用恰当的关联词连成一句话)
②这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。(缩写句子。)
③他把药铺里的龙骨全买了回来。(改成“被”字句)
④这真是一点值万金啊!(改成反问句)
23. 根据课文《毛主席在花山》内容填空课文记叙了1948年春夏之交,毛主席在花山村关心群众 , 给碾米群众和帮助群众三件事情,表现了毛主席群众群众,处处为群众 , 表现了毛主席群众,和的作风。
二、阅读题
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24. 课外阅读
奇特的峨眉山
去年暑假,奶奶带我去四川玩。早晨,当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时,千山万壑尽收眼底。那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏,被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的“盆景”,眼前好一个天然的大盆景园。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小山峰。仔细一看,①那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。
我扒在栏杆边往下看,只见雾气不断地上升,慢慢地汇集起来。这时,云雾已弥漫一片,整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里,只留下最高的峰尖,像大海中的小舟。这就是峨眉山著名的“云海奇观”。云雾徘徊在我周围,伸手可取。我踏着云朵走来走去,仿佛到了仙境一般。②再看远处,那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子,把一座大山全给罩了起来。此时的一切都坠入烟海,虚无缥缈,给人新奇之感。
不知为什么时间过得这么快,天色已近黄昏。对了,峨眉山的日落可不一般呀。太阳慢慢地钻进一座山峰,不一会儿,就只能看见一团粉红色,西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。③红得那样迷人,烧红了半个天空。一会儿,那红色一层一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。这时,像谁用一把巨大的刷子,一层一层向空中抹着墨,天渐渐黑了下来,山上一片寂静。
(1)、全文主要是抓住峨眉山的特点进行描写。为突出这一特点,作者先写 , 再写 , 然后写。短文是按顺序安排内容的。(2)、找出描写峨眉山山峰奇特的词,抄下来。(3)、解释短文中词语的意思。不计其数:
精巧玲珑:
云海奇观:
(4)、短文中打横线的句子,用的是什么修辞方法,写在横线上。A. B. C.