浙江省杭州市上城区2019届九年级语文初中毕业升学文化考试二模试卷

试卷更新日期:2019-07-12 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1. 下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全部正确的一项是(    )
    A、横贯崇山峻岭之巅的长城,向世界彰显了中华民族悠久的历史文明和华夏子孙不屈不(ráo)的精神! B、夏天到了,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,(qián)在树叶间一声声长鸣,聒燥不已。 C、读书不可存心(jí)难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句 , 而应推敲细思。 D、中国诗坛人才辈出 , 凭借诗作平步青云的诗人不少,但郁郁不得志的也(shuò)见不鲜,令人叹惋
  • 2. 下面语段四个句子中没有语病的一句是(    )

    ①李白一生至少四次造访金陵,他所痴迷的可能并不是美景,而是金陵酒肆。②众所周知,李白一生爱酒,在他留存的1000余首诗中,与“酒”相关的有近200余首。③世间更是传递着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”这样的佳话。④爱酒爱到连天子的邀请都不放在眼里,李白是不是的确担得起“酒仙”呢?

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(    )
    A、马克·吐温,美国作家,代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等,课文《登勃朗峰》也是他的作品。 B、回忆性散文集《朝花夕拾》原名《旧事重提》,其中《父亲的病》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因。 C、剧本是戏剧演出的文本依据,在读剧本时,可以采用梳理主要情节、分析人物形象、关注舞台说明等策略来帮助领悟剧本精髓。 D、谦辞和敬辞如今仍在广泛使用,例如发表自己的见解时常说“拙见”,请教他人时多说“赐教”,询问别人的姓名常用“贵姓”。

二、字词书写

  • 4. 阅读下面的文字,回答问题。

        “书籍是人类进步的阶梯。”①在________知识、重视学习的今天,倡导和推广亲子阅读、家庭阅读乃至全民阅读已成为共识。然而,家庭阅读并不是一件简单的事,怎么选择适合的图书,如何和孩子交流②都是家长需要考虑的问题。希望每一位父母都能悦享围炉夜话的亲子阅读空间,让它成为思想的会客厅、心灵的阅读所、亲情的避风港……③如果每个家庭都书香萦绕,我们的梦想——④“书香社会”,指日可待。

    (1)、根据语境,选择最恰当的词语填入横线处。
    A、崇尚 B、推崇 在________知识、重视学习的今天,倡导和推广亲子阅读、家庭阅读乃至全民阅读已成为共识。
    (2)、文段中画线的标点,使用有误的一项是(    )
    A、 B、 C、 D、

三、综合性学习

  • 5. “诗词大闯关”活动正在如火如荼地进行,让我们一起来挑战一下吧!
    (1)、补写诗句。

    可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)

    (2)、请从下面13个字中找出一句七言诗句。

    风  花  落  入  少  春  散  多  城  笑  满  知  洛

    (3)、看下图,请用王维《竹里馆》中的两句诗来描述画面。

    (4)、请根据语境写一句古诗文名句。

    中考在即,小玲总是无法静心学习,但又想实现自己远大的目标,她的父亲选用了《诫子书》中的“”来告诫她,一针见血。

    (5)、中国人取名常从古诗中汲取灵感,如“杨千帆”这一人名就可能出自李清照《渔家傲》中的“”这句诗。
  • 6. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    材料一:

    “先看病后付费”就医模式来了

        今年4月2日起,杭州市一医院等11家市属医院开始推行“先看病后付费”服务,这也是杭州城市大脑卫健系统“舒心就医”板块的重要组成部分。

        “先看病后付费”是指杭州市级医保正常参保市民,根据个人“钱江分”情况,签约“先看病后付费”服务,并获得一定的信用额度,在该信用额度内,看病产生的医疗费用中的个人支付部分,可以通过信用额度先行扣除,在就诊结束后48小时内通过手机完成在线支付。传统就医方式中,在进行检查、取药等环节前,通常需要先排队付费。尽管很多医院已经有了移动支付、智能自助设备,但如果患者就诊时卡内余额不足、现金没带够,仍会遇到诸多不便,而“先看病后付费”或将疏解上述烦忧。“先看病后付费”还为患者提供住院免押金等服务。

        “先看病后付费”最早在富阳试点。截至2018年底,在富阳试点的“先看病后付费”服务,使用率80%以上,违约率不到十万分之一。实施以来,富阳各医院患者排队付费时间明显减少,医院收费窗口排队现象基本消除。计划到今年6月底,杭州“先看病后付费”的范围还将扩大至21家区属公立医院、118家社区卫生服务中心,以及临安区、桐庐县、淳安县、建德市的17家公立医院和77家社区卫生服务中心。

    材料二:

        “钱江分”是杭州市民卡有限公司通过对用户信息进行采集、整理、加工和数据统计分析模型计算后形成的评分,是对个人信用的一个评价标准。“钱江分”指标包括身份特质、遵纪守法、商业用信、生活用信、亲社会行为等5个维度。

        凡是在杭州工作或生活且年满18岁的市民,无论户籍归属,都拥有自己的“钱江分”。个人“钱江分”可通过杭州市民卡App及微信公众号、杭州办事服务App,信用杭州App等渠道进行查询。

        “先看病后付费”服务中,门诊授信额度和住院授信额度是根据个人“钱江分”分值来确定的。

    详见下表:

    钱江分

    门诊授信额度(元)

    住院授信额度(元)

    <550

    0

    0

    550(含)—600

    500

    15000

    600(含)—650

    700

    15000

    650(含)—700

    1000

    15000

    700(含)—750

    2000

    15000

    ≥750

    5000

    15000

    材料三:

    “先看病后付费”常见问题解答

        ①“先看病后付费”服务怎么办理?就诊者要享受“先看病后付费”服务,需要事先进行签约。可以通过“健康杭州”微信公众号、“杭州健康通”App的“先看病后付费”板块进行在线签约。签约有效期与医保参保期限同步。

        ②“先看病后付费”出现违约怎么办?有人担忧,把付款的主动权完全交给患者,对医院来说无疑承担了更大的风险,这一就医模式走不长。杭州市卫建委相关负责人对此表示,如有超出48小时,无论何种原因(如恶意拖欠、无力偿还等)未结清个人现金应付费用的,都将视作失信行为,取消“先看病后付费”服务资格,并暂停基本医疗保险协议机构医保实时结算服务,违约的市民在48小时后任意时间还清个人应付费用后,“先看病后付费”服务和医保实时结算服务将在5分钟内自动恢复,但患者会留下信用污点,信用额度也会根据欠费时间及金额自动下调。此外,政府也将集合政府、公众、医院三方力量,责任分担、风险共济,不会让医院独自承担风险。

        ③“先看病后付费”意义何在?“先看病后付费”的价值在于对“社会诚信”的有力推动。用信用机制打底,规避医院的“冷血”行为,约束民众,提升社会层面的融洽度和信用值。而且,这也是一种社会公共服务,值得全社会努力去维护。

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
    A、从今年4月2日起,杭州部分市属医院推行“先看病后付费”服务。 B、随着市民“钱江分”的逐渐增加,他的门诊授信额度和住院授信额度逐渐升高。 C、杭州市级医保正常参保人员且“钱江分”不低于550分的市民,可通过“健康杭州”微信公众号的“先看病后付费”板块进行在线签约,享受该服务。 D、违约的市民在48小时后任意时间还清个人应付费用后,“先看病后付费”服务和医保实时结算服务将在5分钟内自动恢复,但影响授信额度。
    (2)、从材料一看,相对于传统就医方式,“先看病后付费”的优势有哪些?请分点归纳。
    (3)、材料三画线句中有人对“先看病后付费”的就医模式充满担忧。对此,你怎么看?请结合文本说明理由。
    (4)、杭州市民张大伯准备到市一医院住院治疗,看到医院宣传海报上有“先看病后付费”服务,也想试一试,请你结合文本,从具体操作、注意事项等方面提出建议。

四、名著阅读

  • 7. 初三(1)班正在进行名著阅读分享,请根据你的阅读积累,补全下列对话。

    小明:“名著中很多人物个性十分相似。例如孙悟空和康塞尔都有①的特点。”

    轩轩:我认为孙悟空身上更多的是②的个性,反而和李逵比较相似。

    老师:你们说的有道理,经典人物性格往往具有多面性,而比较人物性格的异同是名著阅读的一大策略。阅读名著时要注意选用合适的阅读策略。比如,阅读《傅雷家书》时,就可以运用选择性阅读策略,老师因为对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定的兴趣,所以会挑选出书中有关艺术的论述进行反复阅读。那么阅读《红岩》《名人传》《昆虫记》这三部作品,又可以运用除了选择性阅读之外的其他什么阅读策略呢?请同学们选择三部中的一部,结合名著具体内容谈谈你是怎样阅读的。

    小新:③

五、现代文阅读

  • 8. 阅读下面文章,完成下列小题。

    江南的春天

    陈荣力

        ①持续的阴雨,让江南的春天有点姗姗来迟。

        ②其实,人们对每个春天的感受是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的,是四十余年前的那个三月。那时我正在杭州湾畔的一个乡村上班,来回途中要穿过一大片江南的田野。往日,对江南乡村的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯,咕咕咕,咯咯咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,清晨的阳光照在秧苗上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。几只勤劳的白鹭时而驻足时而低翔,在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。

        ③阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记。那铺天盖地的蛙鸣声,如春天的歌唱和宣言,是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。声音——春天的声音,也成为我真切认知春天的第一个关键词。

        ④又一次为春天所感动和震撼的是几年后的一个下午,我骑车到一个海涂农场送货。那时的杭州湾畔已围起了近三十万亩的涂地,春种油菜,秋收棉花,堪称浙东的“北大仓”。

        ⑤那天当我吃力地将车蹬上海塘,歇息时不经意抬起头,刹那间,我被深深地震慑和惊呆了。那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,没有树木,没有建筑,甚至看不见一只飞鸟,田畴之上、天地之间,有的只是这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄……面对这惊世骇俗、主宰整个世界的金黄,我的大脑一片空白,心脏剧跳,甚至都不会呼吸。

        ⑥都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致,倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天,那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。

        ⑦如果说,色彩作为我感知江南春天的第二个关键词,让我对江南春天的瑰丽和雄奇,有了身心俱澄的崇仰和膜拜外,它也使我明白了一个道理:华丽、完美的春天,从来不是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类耕耘、种植的劳作,两者的和谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而且更让这幅画图永葆天人合一的生机和蓬勃。

        ⑧春天的丰富多彩和缤纷烂漫,既是自然界万紫千红、美不胜收等具象春天的摄录和写真,也包括人与人之间感动信任、关爱互助等抽象春天的乐享与滋润。

        ⑨三年前,映山红开满山岗的季节,我到浙东四明山区的一所小学看望“结对”几年的一位女孩。内向和不善言辞是那里孩子常有的特征,和我“结对”的那位女孩也不例外。那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时,刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果,我只得向老师告别怏怏离开。不料我刚走到校门口,女孩气喘吁吁地从后面追了上来。“叔叔”,她一边叫,一边递上一捧开得正旺的映山红。“我刚到学校后面山上采来的,送给叔叔。”她一脸通红,就像做了一件错事。刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道我捧着的其实就是一个春天。

        ⑩此刻,久违的太阳正洒下一地金光,窗外的玉兰和箭竹上,小鸟在快乐地啁啾,紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让今年江南的春天有点姗姗来迟,但我相信你已看见江南的春天了。就像每个春天都各不相同一样,说不定你看到的这个江南的春天,还是最美的呢!

    (有删改)

    (1)、上文写了“我”对江南的春天三次不同的感受,每次分别是因为什么而感受到什么?请分点简要回答。
    (2)、根据要求答题。

    ①正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,清晨的阳光照在秧苗上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。(请从用词的角度品析这个句子)

    ②华丽、完美的春天,从来不是自然界单方面的杰作。(结合上下文,谈谈这个句子的含义)

    (3)、第⑧段有什么作用?请联系全文作分析。
    (4)、阅读第⑩段,结合文章内容提出一个问题,并调动你的阅读和生活经验回答这个问题。

六、文言文阅读

  • 9. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

        初,丹阳朱治尝为孙坚校尉,见袁术政德不立,劝孙策归取江东。时吴景攻樊能、张英等,岁余不。策说术曰:“家有旧恩在东,愿助舅讨横江;横江拔 , 因投本土召募,可得三万兵,以佐明使君定天下。”术知其恨,而以刘繇据曲阿,王朗在会稽,谓策未必能定,乃之,表策为折冲校尉。兵千余人、骑数十匹,行收兵,比至历阳,众五六千。时周瑜从父尚为丹阳太守,瑜将兵迎之,仍助以资粮,策大喜,曰:“吾得卿,谐也!”进攻横江、当利,皆拔之,樊能、张英败走。

        策渡江转斗,所向皆破,莫敢当其锋者百姓闻孙郎至皆失魂魄长吏委城郭窜伏山草。及策至,军士奉令,不敢虏略,鸡犬菜茹,一无所犯,民乃大悦,竞以牛酒劳军。策为人,美姿颜,能笑语,阔达听受,善于用人,是以士民见者莫不尽心,乐致死。

        繇与策战,兵败,走丹徒。策入曲阿,劳赐将士,发恩布令,告谕诸县:“其刘繇、笮融等故乡部曲来降首者,一无所问;乐从军者,一身行,复除门户 , 不乐者不。”旬日之间,四面云集,得见兵二万余人,马千余匹,威震江东。

    (节选自《资治通鉴》)

    【注】①拔:攻取。②表:上表推荐某人。③部曲:部属。④除门户:免除全家赋税劳役。

    (1)、下列句子中划线词解释错误的一项是(    )
    A、岁余不(攻克) B、之(答应) C、兵千余人(统率) D、不乐者不(强大)
    (2)、与“乐为致死”中的“为”字意思和用法相同的一项是(    )
    A、天子动,改容式车 B、酿泉 C、市鞍马 D、或异二者之
    (3)、请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)

    百 姓 闻 孙 郎 至 皆 失 魂 魄 长 吏 委 城 郭 窜 伏 山 草

    (4)、用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①策渡江转斗,所向皆破,莫敢当其锋者。

    ②民乃大悦,竞以牛酒劳军。

    (5)、孙策“威震江东”的原因有哪些?请结合文意简要分析。

七、诗歌鉴赏

  • 10. 阅读下面两首古诗,回答问题。

    秋望

    (明)高启

    霜后芙蓉落远洲,雁行初过客登楼。

    荒烟平楚苍茫处,极目江南总是秋。

    秋望

    (明)李梦阳

    黄河水绕汉边墙,河上秋风雁几行。

    客子过濠追野马,将军弢箭射天狼。

    黄尘古渡迷飞挽 , 白日横空冷战常。

    闻道朔方多勇略,只今谁是郭汾阳

    【注】①飞挽:是“飞刍(草)挽粟(粮)”的省略,指迅速运送粮草。②郭汾阳:即郭子仪,唐代名将,曾任朔方节度使,以功封汾阳郡王。

    (1)、高诗中一词点明题目中的“望”字,李诗中的“天狼”原为星宿名,此处喻指
    (2)、两首诗都借秋望所见之景抒情,但抒发的感情却不相同,请作具体分析。

八、小作文

  • 11. 阅读下面材料,完成小作文。

    很多中学生越来越喜欢通过网络抒发自己的感情,或在朋友圈发动态求点赞,或跟网友聊天吐槽,却很少愿意与身边的人进行面对面沟通交流。

    请你对此发表看法,要求有观点,有理由,有条理,100字左右。

九、材料作文

  • 12. 阅读下面的文字,按要求作文。

    对待学习,你是习惯于主动探究,还是被动应付?看到垃圾,你是习惯于随手捡拾,还是视若无睹?面对困难,你是习惯于设法解决,还是绕道而走……

    关于习惯,你有怎样的看法和经历?讲述你的故事或见闻,分享你的感悟,写一篇600字到800字的文章。

    要求:①题目自拟,立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。