河北省保定市2018-2019学年中考理综-化学模拟考试试卷

试卷更新日期：2019-07-12 类型：中考模拟

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一、选择题

  • 1. 玛仁糖又叫新疆切糕，是富有民族特色的一种零食，下列玛仁糖食材中富含蛋白质的是（   ）

    A、芝麻香油 B、玉米饴 C、红枣 D、巴旦木（杏仁）

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  • 2. “众人植树树成林”。爱护环境从我做起，下列做法错误的是（   ）
    A、禁止化学工业生产 B、提倡使用环保购物袋 C、禁止污水随意排放 D、合理使用农药化肥

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  • 3. 下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（   ）

    A．比较火焰各层温度

    B．探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用

    C．验证CO2的密度比空气大

    D．探究呼出气体和空气中氧气含量的不同
    A、A B、B C、C D、D

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  • 4. 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是（   ）

    A、钾元素：K B、氯化铁：FeCl2 C、镁离子：Mg+2 D、五个一氧化碳分子：5CO

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  • 5. 如图是甲转化为丙的微观过程，下列说法不正确的是（   ）

    A、反应前后原子种类不变 B、转化①中甲和O2反应的分子个数比为1：1 C、转化②是化合反应 D、丙中氢、硫、氧元素的质量比为1：16：32

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  • 6. 逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（   ）
    A、二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化 B、碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液 C、铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈 D、物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用元素周期表中的元素任意组合新物质

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  • 7. 下列图象与所对应操作相符的是（   ）
    A、 用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 B、 向一定质量分数的盐酸中不断加水 C、 向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸 D、 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液

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  • 8. 2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是（   ）
    A、利用风力发电：增加绿化面积 B、垃圾分类处理：尽量不使用一次性塑料袋购物 C、节约用水用电：低碳出行减少开车次数 D、将废气排到高空：用工业废水浇菜

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  • 9. 《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句。它不但借物喻人，托物寄怀，表现了诗人高洁的理想；还与化学有着不解的情缘，请问下列《石灰吟》的诗句中，一定是物理变化的是（   ）
    A、千锤万击出深山 B、烈火焚烧若等闲 C、粉骨碎身全不怕 D、要留清白在人间

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  • 10. 生活中的下列做法符合科学道理的是（   ）
    A、用大量亚硝酸钠（NaNO2）腌渍食品 B、室内发生火灾，打开门窗防止中毒 C、用活性炭除去冰箱中的异味 D、用铝制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜）

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  • 11. 下列关于分子的叙述正确的是（   ）
    A、分子是保持物质化学性质的一种粒子 B、分子是化学变化中最小的粒子 C、在物理变化中，物质的分子发生变化 D、物质都是由分子构成的

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  • 12. 下列说法中正确的是（   ）
    A、酸能使紫色石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的一定是酸 B、催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是使用了催化剂 C、紫外线常用作遥控器的信号 D、保持静止的物体具有惯性，做变速运动的物体同样具有惯性

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  • 13. 归类整理是学习的一种重要方法，下列归类正确的是（   ）
    A、氯、碘、汞都是非金属元素 B、太阳能，风能、核能是可再生能源 C、铁、木头、玻璃都是热的良导体 D、甲烷、硝酸钾、二氧化硅都是化合物

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二、填空及简答题

  • 14. 理化知识在生产、生活中有广泛的应用。
    (1)、食品包装中常充N2以防腐，是由于N2的化学性质。
    (2)、把一根6B的铅笔芯和导线接人电路，灯泡发光，说明了石墨具有性。
    (3)、陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3)，其中硅元素的化合价是 ．
    (4)、酒精灯的火焰太小时。将灯芯拨得松一些，可使火焰更旺。其原理是 ， 玻璃灯帽将灯熄灭后，尚需趁热将灯帽再提起一次再盖好，以保持灯帽内外一致，下次使用时，容易打开灯帽。

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  • 15. 依据下图所示实验回答问题。

    (1)、A中发生反应的化学方程式为。
    (2)、B用来探究燃烧的条件，由此得出燃烧的结论是 。
    (3)、C中能证明空气中氧气含量的现象是。
    (4)、D图为验证铝、铜、银三种金属活动性顺序的实验。把打磨光亮的铝片和铜片分别放入盛有溶液的两个试管中。过一会儿观察到试管①中出现的现象，就可证明AI>Cu。为了达到实验目的，试管②中的溶液X为溶液。

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  • 16. A→L是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。其中G是大理石的主要成分，A和I为红色固体，B、D和L为气体。

    请回答下列问题：

    (1)、G的化学式为。
    (2)、E的组成元素在化合物中常呈现的化合价有。
    (3)、反应③的化学方程式为。
    (4)、上述转化中，B和L表现出相应的化学性质是。

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三、实验探究题

  • 17. 化学实验过程经常会产生定量的废液，经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上。兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别，并对废液成分展开探究。
    (1)、活动一通过小组合作，同学们完成了如图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是(写一个)。

    (2)、活动二小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如图)，充分搅拌、静置，观察到杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀。由此可以确定：上层溶液中一定不含有的离子是、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。

    (3)、【提出问题】上层溶液中还可能含有什么离子?

    【猜想与假设】上层溶液中还可能含有OH-、CO 32− 、Ca2+中的一种或几种。

    【进行实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    方案一

    ①取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液

    ②继续滴加稀盐酸

    ①溶液变红

    ②产生气泡

    ①有OH-

    ②有CO 32− 、无Ca2+

    方案二

    取少量溶液于试管中，(合理即可)(指示剂除外)

    (合理即可)

    ①有CO 32− 、无Ca2+②有OH-
    (4)、【反思与评价】

    ①小明同学对方案提出质疑，他的理由是(合理即可)。

    ②经过综合分析，最终确定上层溶液中肯定存在的离子有。

    ③将烧杯内物质过滤，滤渣回收，向滤液中加入适量(合理即可)进行处理后再排放。

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四、计算题

  • 18. 小丽同学取铜和氧化铜的混合物mg置于烧杯中，并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液．不断搅拌，测得烧杯中溶液的质量与加人稀硫酸的质量关系如图所示。求：

    (1)、mg混合物中，氧化铜的质量是克；
    (2)、当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应，此时溶液中溶质的质量分数。

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