湖南省郴州市2019年中考生物试卷

试卷更新日期:2019-07-10 类型:中考真卷

一、单选题

  • 1. 向日葵的花总是朝向太阳,这个现象表现的生物特征是(    )
    A、生物能呼吸 B、生物能对外界刺激作出反应 C、生物能生长和繁殖 D、生物有遗传和变异的特性
  • 2. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中影响该现象主要的非生物因素是(    )
    A、阳光 B、空气 C、温度 D、水分
  • 3. 森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇,蘑菇在森林生态系统中的成分是(    )
    A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物成分
  • 4. 下列关于食物链和食物网的说法正确的是(    )
    A、一条食物链中含有生产者、消费者和分解者 B、食物网中生物之间只有捕食关系 C、一些不易分解的有毒物质会沿着食物链积累 D、“阳光→草→昆虫→鸟→细菌”是一条食物链
  • 5. 多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果,下图中细胞分化是哪一个过程(    )

    A、A B、B C、C D、D
  • 6. 番茄果肉中主要是哪种组织(    )
    A、营养组织 B、保护组织 C、输导组织 D、上皮组织
  • 7. 草履虫是单细胞动物,不会发生哪种生命现象(    )
    A、呼吸 B、消化 C、排出废物 D、细胞分化
  • 8. 红豆杉是我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”,在郴州市多个地方都有分布。 关于红豆杉的说法正确的是(    )
    A、根、茎、叶不发达 B、能开花结果 C、能产生种子 D、属于被子植物
  • 9. 用细线标注出洋葱根尖的四个分区,培养一段时间后,间距变化最大的部分是(    )
    A、根冠 B、伸长区 C、分生区 D、成熟区
  • 10. 桃花的哪一部分被害虫吃了,不能发育成果实(    )
    A、花瓣 B、萼片 C、雄蕊 D、雌蕊
  • 11. 青春期是人生一个重要时期,下列关于青春期特点的描述中,错误的是(    )
    A、生殖器官开始形成 B、心肺功能增强 C、开始产生生殖细胞 D、身高明显增加
  • 12. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,毛细血管有利于气体交换的结构特点是(    )
    A、血管内径大 B、血管分布较浅 C、管壁非常薄 D、管壁弹性大
  • 13. 现代遗传学研究认为,与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是(    )
    A、大猩猩 B、长臂猿 C、黑猩猩 D、猕猴
  • 14. 下面是李勇同学为一四口之家设计的午餐食谱,你认为营养最合理全面的是(    )
    A、红烧冬瓜、清炒土豆丝、清炒空心菜、紫菜汤 B、土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、清炒菜心、冬瓜排骨汤 C、啤酒鸭、爆炒鱿鱼、红烧猪蹄、鱼头汤 D、炒大白菜、炒花菜、水煮白萝卜丝、海带汤
  • 15. 一位 AB 血型的人大量失血,根据安全输血的原则,应为病人输入哪种血型的血(    )
    A、A 型 B、B 型 C、O 型 D、AB 型
  • 16. 人的生殖过程中,精子与卵细胞结合的部位是(    )
    A、卵巢 B、阴道 C、输卵管 D、子宫
  • 17. 食物有六大营养物质,不能为生命活动提供能量的营养物质是(    )

    ①蛋白质    ②糖类    ③脂肪    ④维生素    ⑤水    ⑥无机盐

    A、④⑤⑥ B、②③⑤ C、①②③ D、①④⑥
  • 18. “补钙新观念,吸收是关键”。小萌同学的妈妈一直给她吃钙片,医生却说小萌缺钙,建议小萌在补钙的同时还要适当晒太阳并补充(    )
    A、维生素 A B、维生素 B1 C、维生素 C D、维生素 D
  • 19. 食物通过吞咽动作经食道到胃,能在胃中初步分解的成分是(    )
    A、脂肪 B、淀粉 C、蛋白质 D、麦芽糖
  • 20. 呼吸道能对吸入的空气进行处理,呼吸道不具备的功能是(    )
    A、气体交换 B、清洁 C、温暖 D、湿润
  • 21. 胸廓容积的扩大和缩小引起吸气和呼气,与肋间肌和膈的运动有关。以下说法正确的是(    )
    A、膈肌收缩,膈顶上升,吸入气体 B、膈肌舒张,膈顶上升,吸入气体 C、膈肌收缩,膈顶下降,呼出气体 D、膈肌舒张,膈顶上升,呼出气体
  • 22. 血液加入抗凝剂静置一段时间后,可观察到血液有明显的分层现象,上层的液体是(    )
    A、红细胞 B、血浆 C、白细胞 D、血小板
  • 23. 人体代谢需要排出废物,下列不属于排泄途径的是(    )
    A、排尿 B、排汗 C、呼气 D、排遗
  • 24. 小丽一家人去踏春,她看到了很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群的生物是(    )
    A、海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B、蝎子、蜘蛛、蜻蜓 C、蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D、蝉、河蚌、蜂鸟
  • 25. 初夏时节,池塘里可以看到小蝌蚪。下列和蝌蚪呼吸方式相同的动物是(    )
    A、娃娃鱼、草鱼、乌龟 B、青蛙、带鱼、鸽子 C、泥鳅、海马、鲨鱼 D、鳄鱼、海豚、缢蛏
  • 26. 动物有奔跑、跳跃、飞行、爬行等多种运动方式。下列与 100 米运动员比赛时的运动方式相同的是(    )
    A、小狗跳火圈 B、蜗牛爬行 C、蚊子嗡嗡叫 D、鸵鸟逃跑
  • 27. 生物之间能通过不同方式进行交流。下列现象不属于动物信息交流的是(    )
    A、一对雌雄企鹅见面时一起摇头 B、雌性昆虫分泌性外激素 C、蜜蜂的圆形舞 D、苍蝇飞行发出“嗡嗡”声
  • 28. 动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是(    )
    A、孔雀开屏是先天性行为 B、老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为 C、小狗在树下拉尿是学习行为 D、狗导盲是先天性行为
  • 29. 有些种类的动物是群体生活的,下列描述的动物社会行为正确的是(    )
    A、白蚁建蚁丘是在蚁后的指挥下完成的 B、蜂后在蜜蜂群体中主要任务是产卵 C、狼群成员很自觉,不需要首领 D、野鸭群体中的首领的任务是孵卵
  • 30. 松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里,这一行为在生态系统中起重要作用。下列说法错误的是(    )
    A、促进有机物变成二氧化碳和水的过程 B、帮助松树传播种子 C、松鼠是其中食物链中重要的一环 D、松鼠损害了松树的生存
  • 31. 我们的祖先很早就会利用细菌和真菌为生活服务。下列说法正确的是(    )
    A、制作豆腐乳是利用真菌保鲜 B、将食物放在冰箱里是利用细菌制作食物 C、中午的菜下午吃前进行加热是防止菜腐败 D、农村里利用农作物、粪尿等制造沼气,是利用细菌保护环境
  • 32. 根据生物的形态结构和生理功能特征进行分类,下列属同一类群的生物的是(    )
    A、香菇、黑木耳 B、大肠杆菌、水螅 C、大豆、蝴蝶 D、涡虫、银杏
  • 33. 地球上生物的种类有很多,下列说法正确的是(    )
    A、竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了变异 B、生物遗传原有的特征不利于生存 C、有一些种类的生物有很强的繁殖能力,有一些种类的生物则不需要 D、夏天时,苍蝇比蚊子更不容易打到,是自然选择的结果
  • 34. 郴州市生态环境优良,动植物资源丰富,当地也非常重视生态环境的保护,下列不属于保护生物多样性的措施的是(    )
    A、建立莽山等自然保护区 B、建立飞天山风景旅游区 C、各地建立了多个植物园林 D、建立桂阳舂陵国家湿地公园
  • 35. 动物发育形式多种多样,下列与蚕的发育形式相同的是(    )
    A、螳螂 B、菜粉蝶 C、娃娃鱼 D、
  • 36. 性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称,下列有关性状说法正确的是(    )
    A、手指上的纹路是由基因决定的,同时也受环境影响 B、雷鸟的羽毛更换是由气温决定的 C、父母可以将自己的性状直接传给子女 D、桔子皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状
  • 37. 下列有关染色体、DNA、基因的关系说法正确的是(    )
    A、人的耳郭上的细胞含有23条染色体46个DNA分子 B、人体眼皮上的细胞中的 DNA 分子只含控制单眼皮或双眼皮的基因 C、DNA 分子中所有 DNA 片段都是基因 D、人体口腔上皮细胞的染色体是由 DNA 和蛋白质组成的
  • 38. 男孩子小明的性别是由性染色体决定的,下列说法正确的是(    )
    A、他只要一个 Y 染色体就可以决定性别 B、他的母亲再生一个孩子一定是妹妹 C、在孩子出生前烧香求医,有可能改变孩子的性别 D、他细胞中的 Y 染色体只能来自他的父亲
  • 39. 袁隆平院士的团队成功培育出盐碱水种植水稻,使得在盐碱地和海水种植水稻成为可能。根据所学知识,你认为下列错误的是(    )
    A、发生变异的结果 B、是通过引导水稻向适应盐碱水中生长的方向发生变异来培育的 C、产量较低可以用人工选择育种等方法改进 D、追加肥料增加水稻产量的方法,不能使下一代水稻保持高产
  • 40. 关于地球生命的起源,大多数人认同“海洋化学起源说”,下列说法错误的是(    )
    A、化石是研究地球生物进化的重要依据 B、液态水是地球生物生存的重要物质 C、有适宜的生存环境就可以产生生命 D、氧气是地球生命生存的重要物质,原始大气中却没有氧气

二、判断题

  • 41. 种豆的人常说“草盛豆苗稀”,说明了杂草和豆类植物是竞争关系。(判断对错)
  • 42. 因为细胞核位于细胞中央,所以细胞核是细胞的控制中心。(判断对错)
  • 43. 苏仙岭门前有一株高大的银杏树,它的结构层次中没有系统。(判断对错)
  • 44. 具有完整且活的胚的成熟种子,在适宜的外界条件下一定能够萌发。(判断对错)
  • 45. 酸雨被称作“空中死神”,主要发生在工厂林立的城市及近郊,对生态系统危害严重。(判断对错)
  • 46. 女性生殖系统的主要器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雄性激素。(判断对错)
  • 47. 尿液的形成与肾小管的过滤作用和肾小球的重吸收作用有重大关联。(判断对错)
  • 48. 一个生态系统中生物种类越多,生态系统保持自身相对稳定的能力越强。(判断对错)
  • 49. 在做踢小腿的动作时,是小腿的肌肉、膝关节组成的运动系统在运动。(判断对错)
  • 50. 生物学家将生物分成不同等级的分类单位依次是:界、门、纲、目、科、属、种。“界”是最基本的分类单位,包括的生物种类最多。(判断对错)

三、综合题

  • 51. 在进行“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验”时,小冰同学在显微镜下观察到的视野如图。根据该实验回答问题:

    (1)、制作装片时,取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是
    (2)、小冰同学盖盖玻片动作不规范,视野中发现了图中的 B 所示的物像边缘圆润黑暗、中央明亮,B 是。如果将图中的 A 移到视野的中央,应往方向移动装片。
    (3)、图中的 A 的最外层结构是 , 该细胞中的能量转换器是
  • 52. 如图,在公园观赏的一株盆栽杜鹃花,它在开花季节可以开出多种颜色的杜鹃花。请 根据所学知识回答问题。

    (1)、该植物的花的主要结构是
    (2)、该植物可以开出多种花,是利用了技术。
    (3)、红薯、土豆可以将茎埋在土里发育成新的植株,这是利用了技术,这种繁殖方式属于生殖。
  • 53. 如图,人体消化系统组成示意图,根据图示填空。

    (1)、人体的消化系统是由组成。
    (2)、人体消化系统最大的器官是序号[],它能 分泌 , 能乳化脂肪。
    (3)、[8]是人体消化和吸收营养物质的主要器官。
  • 54. 如图,心脏结构示意图,根据心脏的结构和人体血液循环途径完成下列填空。

    (1)、结构[7]左心房和[9]中流的是血。
    (2)、结构[2]和[5]间、结构[7]和[9]间有防止血液倒流的瓣。
    (3)、将血液从心脏送出的血管是[3]和[8]主动脉,前者将血液送至肺泡外的毛细血管进行
  • 55. 班级篮球赛时,看到本班球队进球,会欢呼雀跃。尽管你意识不到,你此时已经面红耳赤、心跳加快、血压升高。
    (1)、能看到进球这一场景,是在的视觉中枢产生的视觉。
    (2)、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是
    (3)、当你情绪激动时,你的大脑皮层就会特别兴奋,因而促使肾上腺分泌较多的等,使你血管扩张,因而显得面红耳赤,这说明人体的生命活动主要受的调节,但也受到的影响。
  • 56. 在韩国泡菜是普遍受人喜欢的食物,一直以来许多国家的人以为泡菜是韩国特产。据报道一名韩国妇女来到湖南后,发现湖南泡菜种类多口味好,查询后才知道韩国泡菜 及制作方法是从中国传到朝鲜半岛的。根据所学知识,回答下列问题:
    (1)、制作泡菜是利用(______)
    A、细菌发酵 B、真菌腐败 C、病毒入侵 D、白菜自身发生的变化
    (2)、细菌、真菌、病毒、白菜中,属于真核生物的是 , 属于原核生物的是
    (3)、真菌通常的繁殖方式是生殖,细菌通常的繁殖方式是生殖。
  • 57. 春末夏初是流行性感冒易发时期。我市主要流行的是甲型流行性感冒和乙型流行性感 冒,其传播速度快,易在校园中传播。根据所学知识,回答下列问题。
    (1)、医生要求患流行性感冒的同学马上就医,并治愈后才能上学,这是属于传染病预 防中的措施。
    (2)、学校对教室使用“84 消毒液”进行消毒,是传染病预防中的措施。
    (3)、流行性感冒与普通寒热性感冒不同的是,已经患有流感的同学可能成为传染病三个基本环节中的 , 其带有的流感病毒可以通过途径传播。
    (4)、HIV(艾滋病病毒)能破坏人体免疫的第三道防线性免疫,使人成为 流感的易感人群。
  • 58. 阅读下列材料,完成实验探究,并回答问题。

    现在正值夏天,绝大多数绿色植物的叶片呈绿色。小玉同学发现菜农卖的韭菜叶是绿 色的,而超市中的“韭黄”的叶却呈黄白色。小玉同学将这个情况告诉他的好朋友小明同学, 小明同学上网查询获知,在遮光条件下新发韭菜培养出了韭黄。小玉同学提出了问题:在 阳光照射下,韭黄会发生变化吗?两人进行了激烈的讨论,都各有说法。为此,他们设计 了一个实验,探究在光照条件下培养韭黄,其叶子是否会变成绿色。

    实验器材:两盆各 20~40 株培养好的韭黄幼苗,黑色大纸袋,洒水壶等。

    (1)、提出问题:
    (2)、作出假设:
    (3)、实验方案:

    设计思路:将两盆韭黄幼苗分为 A、B 两组,一组在光照条件下,另一组不被光照,观察一个白昼后两组韭黄叶的颜色变化情况,观察并记录三天。

    实验步骤:

    ①将两盆韭黄分别编为 A 组、B 组,适时适量向两盆浇清水,将黑色大纸袋罩在花盆上;

    ②第一天清晨将两盆韭黄幼苗都放置在阳台向阳的地方;

    ③晚上观察并记录 A、B 盆韭黄的颜色变化情况;

    ④第二、三天,重复浇水、晚上观察、记录。

    预期结果和结论:

    若实验结果为 A 组韭黄叶变成了绿色,B 组韭黄叶仍为黄白色,由此推出实验结论:

    (4)、分析讨论:

    ①在这一探究实验中,设置了对照实验,该实验的变量是

    ②在探究实验中,每盆使用了多株韭黄进行实验,这是设置实验,为了 避免出现偶然因素而产生误差。