江苏省海安县曲塘镇2018-2019学年七年级下学期数学5月月考试卷

试卷更新日期:2019-07-08 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 83 等于( )
    A、2 B、-2 C、22 D、22
  • 2. ab 都是实数,且 a<b ,则下列不等式的变形正确的是(    )
    A、a+x>b+x B、a+1<b+1 C、3a<3b D、a2>b2
  • 3. 以下问题,不适合用全面调查的是(   )

    A、旅客上飞机前的安检 B、学校招聘教师,对应聘人员的面试 C、了解全校学生的课外读书时间 D、了解一批灯泡的使用寿命
  • 4. 下列说法正确的个数是(    )

    ① 0的平方根是0;② 1的平方根是1;  ③ 0.01是0.1的一个平方根.

    A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
  • 5. 如图,∠1=40°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为(   )

    A、160° B、140° C、60° D、50°
  • 6. 已知关于 x,y 的方程 (n2)x2m+3+3y5|n|9=4 是二元一次方程,则 nm 的值分别为(    )
    A、-1,2 B、-1、-2 C、-2、-1 D、2,-1
  • 7. 如图,给出下列推理:①∵∠B=∠BEF,∴AB∥EF;②∵∠B=∠CDE,∴AB∥CD;③∵∠B+∠BEC=180°,∴AB∥EF;④∵AB∥ CD,CD∥EF,∴AB∥EF.其中正确的推理是( )

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8. 若关于x的方程mx-1=2x的解为正实数,则m的取值范围是(          )

    A、m≥2 B、m≤2 C、m>2 D、m<2
  • 9. 在平面直角坐标系xOy中,已知点P(2,2),点Q在y轴上,△PQO是等腰三角形,则满足条件的点Q共有(   )
    A、5个 B、4个 C、3个 D、2个
  • 10. 在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是(   )
    A、(66,34) B、(67,33) C、(100,33) D、(99,34)

二、填空题

  • 11. 如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示.
  • 12. 某纺织厂从10万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格那么估计该厂这10万件产品中合格品约为.
  • 13. 比较 34513 的大小,并用“>”连接.
  • 14. 如图,AB∥CD,∠DCE=118°,∠AEC的角平分线EF与GF相交于点F,∠BGF=132°,则∠F的度数是.

  • 15. 已知 {x+y=5y+z=2z+x=3  ,则x+y+z=.
  • 16. 甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,则甲种电影票买了张.
  • 17. 关于 x 的的不等式组 {x2+x+13>0x+5a+43>43(x+1)+a 恰有两个整数解,则实数 a 的取值范围为.
  • 18. (2+1)(21)=1,(3+2)(32)=1,(4+3)(43)=1,(5+4)(54)=1...... 利用上面的规律,比较 1110 1211 的大小.(填“>”或“<”).

三、解答题

  • 19.    
    (1)、解方程组(用加减消元法): {2x5y=34x+y=3
    (2)、解不等式组 {3xx21+2x3>x1 ,并将它们的解集在数轴上表示出来.
  • 20. 在平面直角坐标系 xOy 中,已知A(﹣1,5),B(4,2),C(﹣1,0)三点.点A关于原点O的对称点A′,点B关于 x 轴的对称点为B′,点C关于 y 轴的对称点为C′.
    (1)、A′的坐标为 , B′的坐标为 , C′的坐标为 .
    (2)、建立平面直角坐标系,描出以下三点A、B′、C′,并求△AB′C′的面积.
  • 21. 如图,已知AB∥EF,∠ABC=∠DEF,试判断BC和DE的位置关系,并说明理由.

  • 22. 某中学学生为了解该校学生喜欢球类活动的情况,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图.

    请根据图中提供的信息,解答下面的问题:

    (1)、参加调查的学生共有人,在扇形图中,表示“其他球类”的扇形的圆心角为度;
    (2)、将条形图补充完整;
    (3)、若该校有2000名学生,则估计喜欢“篮球”的学生共有多少人呢?
  • 23. 阅读下面情境:甲、乙两人共同解方程组 {ax+5y=154xby=2 ,由于甲看错了方程①中的 a ,得到方程组组的解为 {x=3y=1 ,乙看错了方程②中的 b ,得到方程组的解为 {x=5y=4 .
    (1)、试求出 ab 的正确值;
    (2)、并计算 a2015+(110b)2016 的值.
  • 24. 某中学新建了一栋7层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有八道门,其中四道正门大小相同,四道侧门大小也相同.安全检查中,对八道门进行了测试:当同时开启一道正门和两道侧门时,2分内可以通过560名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,4分内可以通过800名学生.
    (1)、平均每分内一道正门和一道侧门分别可以通过多少名学生?
    (2)、检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低30%.安全检查规定:在紧急情况下全大楼的学生应在5分内通过这八道门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问建造的这八道门是否符合安全规定?请说明理由.
  • 25. 如图所示,直线AB和CD与直线MN相交.

    (1)、如图①,EG平分∠BEF,FH平分∠DFE(平分的是一对同旁内角),则∠1与∠2满足时,AB∥CD;
    (2)、如图②,EG平分∠MEB,FH平分∠DFE(平分的是一对同位角),则∠1与∠2满足时,AB∥CD;
    (3)、如图③,EG平分∠AEF,FH平分∠DFE(平分的是一对内错角),则∠1与∠2满足什么条件时,AB∥CD?请说明理由.
  • 26. 如图,直线CB∥OA,∠C=∠OAB=120°,E、F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.

    (1)、求∠EOB的度数.
    (2)、若平行移动AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否随之发生变化?   若变化,找出变化规律或求出变化范围;若不变,求出这个比值.
    (3)、在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使∠OEC=∠OBA? 若存在,求出∠OBA的度数;若不存在,说明理由.