苏教版语文二年级上册第四单元第15课《大禹治水》同步训练
试卷更新日期：2015-12-18 类型：同步测试
一、基础题
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1. 读拼音，写汉字。
chōnɡ dǎo jué xīn dài lǐnɡ wú jiā kě ɡuī
2. 比一比，再组词。钟 治 形 姓
冲 抬 行 性
3. 填上合适的词语。安定的 滔滔的 伟大的
4. 根据课文《大禹治水》填上合适的词。淹没 挖通 劈开 冲毁
5. 选词填空。治理 治疗
①禹下决心要洪水。
②他在医院接受。
6. 看拼音，写汉字；zhì lǐ ān dìnɡ wěi dà qiān xīn wàn kǔ
7. 一字组多词治 害
通 制
8. 乱句成段。①很久以前，滔滔的洪水害得老百姓无家可归。
②他带领老百姓挖通大河，劈开大山，引导洪水流入了大海。
③禹下决心要治理洪水。
④洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。
9. 写出下列各词的反义词。安定— 感激—
10. 写出下列词语的近义词。察看— 管理—
11. 照样子，写词语。千万 千万
无可 无可
12. 多音字组词。没mò méi
倒 dǎo dào
行xínɡ hánɡ
13. 加偏旁，变新字。台--- 共---
14. 解释下列词语的意思。①无家可归：
②代代相传：
15. 写出带有下面偏旁的字，并组词。氵 亻
16. 按课文《大禹治水》内容填空。禹下决心要。他吃尽了 ， 走遍了 ， 仔细地察看。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了 ， 引导洪水流入了大海。
17. 选一选。“滔滔”形容（）
A、水很大 B、水很小18. 连词成句，并加上标点。①大禹 要 下 治理 决心 洪水
②代代 大禹 名字 的 相传
19. 给下列字换偏旁变新字，再组词。理—— 通——
20. 填空《大禹治水》是一个古代 ， 讲的是大禹为了 ， 为百姓造福，吃尽了千辛万苦，过家门而不入，终于了洪水的故事。
21. 读课文《大禹治水》，大禹治水的方法是（ ）
A、堵 B、疏22. 照样子，把句子换个说法。例：洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
①大禹把洪水制服了。
②老百姓被洪水害苦了。
23. 我会填①形：共画，是结构。
②伟：共画，第二画是。
二、阅读题
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24. 根据课文《大禹治水》内容，完成练习。
禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。
(1)、这段话有＿＿＿＿句。(2)、大禹是怎样治理洪水的？用“”画出有关句子。(3)、这段话中有两个成语，你能找出来吗？25. 课外阅读。夸（kuā）父逐（zhú）日
古时候，北方有一个巨人，名叫夸父。他双耳挂着两条黄蛇，手里拿着两条黄蛇，住在一座荒凉的山上。
夸父生性喜欢探求。夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。
夸父死的时候，丢掉了手中的拐杖，拐杖落下的地方，变成了一片桃林。
(1)、找出描写夸父性格的句子。(2)、写近义词。 喜欢—— 荒凉——