苏教版语文七年级上册第23课《七颗钻石》同步训练
试卷更新日期：2015-12-17 类型：同步测试
一、基础题
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1. 我能辨别下列形近字，并组词。
治 挨
制 矮
2. 我能辨别下列形近字，并组词。喝 添
渴 舔
3. 读准多音字并组词。钻zuānzuàn
咽yānyànyè
4. 读准多音字并组词累léilěilèi
5. 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）。
A、为了总结开展“研究性学习”的经验，王老师近几年来几乎无时无刻不忘搜集、整理有关“研究性学习”的材料，积累了大量的第一手素材。 B、我们提出减轻学生的学业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了腾出更多的时间，让学生自主学习，发展各自特长。 C、新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。 D、2004年高考扩大分省组织命题范围，是各地实施素质教育、推进高中课程改革的需要，也是高考改革的进一步深化。6. 下列句子中加线的成语使用有误的一项是（ ）A、容易人看到琳琅满目的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏格拉底在逛完市场之后，却说：“原来我不需要的东西这么多啊！” B、在农村中不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策 ， 胆大的就盲目发展操作造成用电事故。 C、岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。 D、拓展的岳阳楼景区增加了景点，很好地体现了中华文化的脉络。每处景点，都使参观者相敬如宾。7. 下列各句中有错别字的一项是（ ）A、殆所谓不善养生而草菅其命者哉。 B、非故效颦于茂叔而袭成说于前人也。 C、接天莲叶无穷壁，映日荷花别样红。 D、兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪霑琼缀。8. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）。
A、杨大使在营救8名中国工人的声明中，讲明了中国在伊拉克问题上的公正立场，并澄清了这8名工人工作过的服装厂与任何外国公司都没有关系。 B、在这次大选中，不仅民主党无法在这类涉及国家安全的重大问题上过度批评布什，而且在这些问题上摇摆不定的立场还成了对手攻击的靶子。 C、直选产生的乡镇长既要对上级负责，也必须对百姓负责，“乡官”们的政治生命的长短，将在很大程度上取决于群众的拥护。 D、新世纪、新阶段，各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟，是进步性与广泛性相统一的致力于中国特色社会主义事业的参政党。9. 读课文《七颗钻石》，“小姑娘喜出望外 ， 真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐 跑回家去”一句中，加线词可以用下列哪一项替代而意思不变（ ）A、欣喜若狂 B、喜不自胜 C、喜上眉梢 D、欢天喜地10. 读课文《七颗钻石》，对作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（ ）A、由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。 B、穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。 C、从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。 D、让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。11. 下列说法正确的一项是（ ）A、“水”字共5画，最后一笔是一捺。 B、“递”字共10画，最后一笔是一捺。 C、“凹”字共4画，最后一笔是一横。 D、“及”字共4画，最后一笔是横折12. 与例句写法相同的一项是（ ）例句：当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
A、风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。 B、抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 C、茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。 D、刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。13. 与例句使用的修辞手法相同的一项是（ ）例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。
A、这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。 B、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。 C、六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。 D、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！二、能力提升
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14. 照样子把句子写具体。
例如“罐子里竟装满了水。 罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水
阳光洒满了小山村
15. 照样子把句子写具体。例如罐子里竟装满了水。 罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水
音乐吸引着观众。
音乐吸引着观众。
16. 解释词语喜出望外： 。
瞬间：。
17. 选词填空。所有的河流和水井都（干枯 干涸）了；草木丛林也都（枯萎 干枯）了，许多人及动物都焦渴而死。
18. 选词填空她以为，水一定都（洒 撒）了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。
19. 仿照例句，写一个格式相同的句子。例句：这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
这时，突然 ， 接着。
20. 《七颗钻石》是（国籍）作家的（体裁）。他还有响誉世界的长篇小说作品，如《》、《》、《》等。21. 《七颗钻石》刻画人物时最主要的手法是 ， 从而更直接地展示了人物形象和起到了推动的作用。22. 划线字注音旱灾 干涸 水罐
23. 给划线字注音绊倒 唾沫 舔净
三、阅读
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24. 阅读理解
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。
(1)、体会“小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人”句中加点词语，并说作者表达的意思。(2)、读过全文后，你能说说小姑娘是个怎样的人吗？25. 课外阅读乌龟飞天
①一步一步，又一步。走路很慢的乌龟，一路走，一路望着天空叹气说：“啊，好羡慕野鸭。我真想尝一尝飞天的滋味，只要一次就好，我好想飞飞看。”乌龟每次看到天空，就想到飞天的事。有一天，他看到一群野鸭在吃东西。看着，看着，乌龟忽然灵机一动，他想到了一个好主意！乌龟走过去，笑咪咪对一群正在吃东西的野鸭说：“野鸭朋友，好久不见了。这么难吃的东西，你们怎么吃得下去呢？我每天在前面一个池塘，吃肥嫩的泥鳅，好——好吃哦！你们想不想吃呢？”“嗄！肥嫩的泥鳅？在哪个池塘？快告诉我们好吗？”
②“好哇。这样吧，你们俩一个一边，衔着这根棍子飞，我吊在棍子上带你们去。”“嗯，你很聪明，飞过去比较快，而且从天上才看得清楚池塘在哪儿。我们马上走吧。”两只野鸭，一人一边衔着棍子，“扑”地飞上天。而且越飞越高。乌龟吊在棍子上，第一次从高空上看到地面，感觉好新奇，好兴奋！“乌龟先生，您说的池塘在哪儿呢？怎么飞了这么久，还看不见呢？”野鸭一边飞，一边奇怪地问。乌龟没有回答，野鸭以为飞得不够高，所以往更高的高空飞上去。“乌龟先生，现在已经飞得这么高，该看得见那池塘在哪儿了吧？”乌龟飞得很过瘾。他想，差不多了，同时肚子也有点饿了，想回家休息了。乌龟指着自己住的池塘，骗他们说：“下面这一个，就是泥鳅池塘！”乌龟因为开口说话，“轰”的一声，就从高空掉下去了。
(1)、解释文中的词语。①羡慕：
②新奇：
③过瘾：
(2)、本文最鲜明的写法是 ， 塑造形象则借助描写。