河南省南阳市2018-2019学年高一下学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2019-07-03 类型：期中考试
一、单选题
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1. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性基因控制的，蓝色是由隐性基因控制的，且这对基因在常染色体上。已知一个蓝眼男人与—个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚，这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是（ ）A、1／2 B、1／4 C、1／8 D、1／62. 下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中，错误的是（ ）A、豌豆在自然状态下一般是纯合子，可使杂交实验结果更可靠 B、进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊 C、在统计时，F2的数量越多，理论上其性状分离比越接近3：1 D、孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1：1的假说，并通过实际种植来演绎3. 番茄果实的颜色由一对等位基因A，a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（ ）
A、番茄的果实颜色中，黄色为显性性状 B、实验组1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa C、实验组2的Fl红果番茄均为杂合子 D、实验组3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa4. 家鼠的灰毛和黑毛由一对等位基因控制，灰毛对黑毛为显性。现有一只灰毛雌鼠（M)，为了确定M是否为纯合子（就毛色而言），让M与一只黑毛雄鼠交配，得到一窝共4个子代。不考虑变异，下列分析不合理的是（ ）A、若子代出现黑毛鼠，则M—定是杂合子 B、若子代全为灰毛鼠，则M—定是纯合子 C、若子代中灰毛雄鼠:黑毛雌鼠=3:1，则M—定是杂合子 D、若子代中灰毛雄鼠:黑毛雌鼠=1:1，则M—定是杂合子5. 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为（ ）杂交组合
子代表现型及数量
甲（顶生）×乙（腋生）
101腋生，99顶生
甲（顶生）×丙（腋生）
198腋生，201顶生
甲（顶生）×丁（腋生）
全为腋生
A、顶生；甲、乙 B、腋生；甲、丁 C、顶生；丙、丁 D、腋生；甲、丙6. 某生物种群中，隐性个体的成体没有繁殖能力。一个杂合子(Aa)自交，得到子一代(Fl)个体。F1个体自交，F2中有繁殖能力的个体占F2总数的（ ）A、8/9 B、1/9 C、5/6 D、2/37. 在性状分离模拟实验中，甲、乙两只小桶中都放有标记D、d 的两种彩球。下列相关的叙述中，错误的是（ ）A、甲桶中的D、d两种彩球的数量一定要相等 B、乙桶中的D、d两种彩球的数量一定要相等 C、甲桶中的D彩球可以比乙桶中的D彩球多 D、甲、乙两桶中彩球总数一定要相等8. 最能正确表示基因自由组合定律实质的是（ ）
A、
B、
C、
D、
9. 基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，按自由组合定律遗传，F1的表现型比例是（ ）A、9：3 ： 3 ： 1 B、1 ：1：1：1 C、3 ：1 ： 3 ； 1 D、3 ：110. 南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d)为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（ ）A、WwDd×wwdd B、WWDd×WWdd C、WwDd×wwDd D、WwDd×WWDD11. 有两个纯种的小麦品种：一个抗倒伏(d)但易感锈病(r)，另一个易倒伏(D)但能抗锈病(R)。两对相对性状独立遗传。让它们进行杂交得到F1 ， F1再进行自交，F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。下列说法中正确的是（ ）A、F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传 B、F1产生的雌雄配子数量相等，结合的概率相同 C、F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16 D、F2中易倒伏与抗倒伏的比例为3：1，抗锈病与易感锈病的比例为3:112. 正常结球甘蓝植株的紫色叶对绿色叶为显性，控制该对相对性状的两对等位基因(A，a和B，b）分别位于3号和8号染色体上。如下表是甘蓝杂交实验的统计数据：下列说法正确的是（ ）
A、结球甘蓝叶色性状的遗传遵循基因的自由组合定律 B、表中组合①的两个亲本的基因型分别为AAbb、aaBB C、理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占比例为1/4 D、组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代表现型的比例为3：113. 用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1 ， F1自交得F2 ， F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1，与F2出现这样的比例无直接关系的是（ ）A、亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆 B、F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1∶1∶1∶1 C、F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的 D、F1的16种配子结合方式都能发育成新个体14. 下面为某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是（ ）
A、①⑤⑧ B、①③④ C、⑦⑧ D、⑤⑧15. 减数分裂过程中每个四分体具有（ ）A、4个着丝点 B、2条姐妹染色单体 C、4个DNA分子 D、2对染色体16. 在下列关于血友病（伴X隐性）基因遗传的叙述中，不可能的一项是（ ）A、携带此基因的母亲把基因传给儿子 B、患血友病的父亲把基因传给儿子 C、患血友病的父亲把基因传给女儿 D、携带此基因的母亲把基因传给女儿17. 精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是（ ）A、顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的 B、精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质 C、顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性 D、受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方18. 如图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述，正确的是（ ）
A、图甲一定为次级精母细胞 B、图乙一定为初级卵母细胞 C、图丙为次级卵母细胞或极体 D、图丙中的M、m为一对同源染色体19. 如图是二倍体生物体内某细胞图，关于此图的描述，不正确的是（ ）
A、此图可表示次级卵母细胞，没有同源染色体 B、在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体 C、该细胞中有4条染色单体 D、该生物体细胞中染色体数最多为4个20. 人的卵原细胞中有46条染色体（不考虑同源染色体之间的互换），一个人的卵原细胞经过减数分裂后，可能形成的卵细胞的种类数和一个卵原细胞经过减数分裂后形成的卵细胞的种类数分别是（ ）A、222和23 B、232和1 C、223和1 D、223和4621. 真核细胞的分裂方式包括（ ）A、无性繁殖、无丝分裂和减数分裂 B、有丝分裂、减数分裂和无丝分裂 C、有丝分裂、二分裂和无丝分裂 D、细胞增殖、减数分裂和无丝分裂22. 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ）A、同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离 B、非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合 C、染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开 D、非同源染色体数量越多，非等位基因的组合的种类也越多23. 科学的研究方法是取得成功的关键，假说一演绎法和类比推理法是科学研究中常用的方法，人类探索基因神秘踪迹的历程中，进行了如下研究：（ ）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出了生物的性状由遗传因子（基因）控制。
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程，提出假说：基因在染色体上。
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。
他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为
A、①假说一演绎法；②假说一演绎法；③类比推理法 B、①假说一演绎法：②类比推理法：③类比推理法 C、①假说一演绎法；②类比推理法；③假说一演绎法 D、①类比推理法；②假说一演绎法；③类比推理法24. 下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是（ ）A、患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性 B、男性患者的后代中，子女各有 患病 C、女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常 D、表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因25. 结合下表分析，相关叙述正确的是（ ）
A、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子代中雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼 B、白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，子代中雌果蝇均为白眼，雄果蝇均为红眼 C、芦花公鸡与非芦花母鸡交配，子代中公鸡均为非芦花，母鸡均为芦花 D、芦花母鸡与非芦花公鸡交配，子代中公鸡均为芦花，母鸡均为非芦花26. 如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法，正确的是（ ）
A、控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律 C、该染色体上基因呈线性排列 D、该染色体上的所有基因在果蝇的每一个细胞中都能表达27. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（ ）A、性染色体上的基因都与性别决定有关 B、性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C、生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D、初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体28. 蜜蜂种群由蜂王、工蜂、和雄蜂组成，下图显示了蜜蜂的性别决定过程，据图判断，蜜蜂的性别取决于（ ）
A、XY性染色体 B、ZW染色体 C、性染色体数目 D、染色体数目29. 果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有 为白眼残翅，下列叙述错误的是（ ）
A、亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B、F1中出现长翅雄蝇的概率为 C、雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D、白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体30. 处于下列各时期的细胞中既含同源染色体，又含染色单体的是（ ）①减数第一次分裂后期
②减数第二次分裂前期
③有丝分裂后期
④有丝分裂中期
⑤减数第一次分裂中期
⑥减数第二次分裂后期
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①④⑤ D、②③⑥31. 经测定某生物体内遗传物质中嘧啶占全部碱基的65%，嘌呤占全部碱基的35%，此生物最可能是（ ）A、黄瓜 B、T2噬菌体 C、白鼠 D、烟草花叶病毒32. 在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体一组（甲组）不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组（乙组）保温时间过长，其结果是（ ）A、甲组沉淀物中会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性 B、甲组上清液中会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性 C、甲组沉淀物中会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性 D、甲组上清液中会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性33. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应②放射性同位素标记法．下列有关叙述正确的是（ ）A、两者都运用了①和② B、前者运用了①，后者运用了② C、前者只运用了②，后者运用了①和② D、前者只运用了①，后者运用了①和②34. 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是( )A、豌豆的遗传物质主要是DNA B、酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C、T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D、HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸35. 下面是对大肠杆菌DNA分子图示的分析，其中正确的是（ ）
A、图中2是核糖，属于五碳糖 B、图中的碱基对3和4可能是G-C，也可能是A-T C、图中5和6可能为G-A D、1、2、3构成了一个脱氧核糖核苷酸分子36. 同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是（ ）A、碱基对的排列顺序 B、磷酸二酯键的数目 C、初步水解产物的种类 D、(A+T)／(G+C)的比值37. 某双链DNA分子含有200个碱基对，其中一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则有关该DNA分子的叙述，正确的是（ ）A、含有4个游离的磷酸基 B、含有腺嘌呤脱氧核苷酸30个 C、4种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7 D、碱基排列方式共有4200种38. 已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（ ）A、34%和16% B、34%和18% C、16%和34% D、32%和18%39. 下列关于染色体，核DNA，核基因三者之间关系的叙述，不正确的是（ ）A、三者行为具有一定的一致性 B、三者都是生物细胞内的遗传物质 C、每条染色体上含有1个或2个DNA分子，DNA分子上含有多个基因 D、在生物的繁衍过程中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为二、非选择题
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40. 某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究，发现该种植物的花色有红色和白色两种。他们查阅资料后发现，该对性状受一对等位基因控制。为了对该对性状进行进一步的研究，该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示：
组别
杂交方案
杂交结果
A组
红花×红花
红花：白花=14：1
B组
红花×白花
红花：白花=7：1
C组
白花×白花
全为白花
根据以上结果回答下列问题：
(1)、根据组结果，可以判断花为显性。(2)、试解释A组结果没有出现3：1性状分离比的原因：。(3)、B组亲本的红花中，纯合子与杂合子的比例为。(4)、要判断A组杂交结果中某红花植株是否为纯合体，最简单的方法是41. 下图为某家族系谱图，图中斜线阴影表示的是甲种遗传病（相关基因用A、a表示）患者，黑色表示红绿色盲（相关基因用B、b表示）患者。请据图回答：
(1)、甲种遗传病的致病基因位于染色体上，是（显、隐）性遗传。判断的依据是：。(2)、图中Ⅲ-2表现型正常，且与Ⅲ-3为双胞胎，则III-3不患甲病的可能性为。(3)、图中I-4的基因型是 ， I-3的基因型是。（只写与色盲有关的基因型）(4)、若图中Ⅱ-4为纯合子，则Ⅳ-1两病兼患的概率是。42. 下图中编号①～⑤的图像是显微镜下拍到的百合（正常体细胞中有12对同源染色体）的减数分裂不同时期的图像。请回答问题：
(1)、将捣碎的花药置于载玻片上，滴加染色1～2min，制成临时装片。在光学显微镜下可通过观察细胞中的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期。(2)、据图分析，图②中细胞的特点是同源染色体 ， 非同源染色体。图③中细胞的特点是同源染色体 ， 并且间发生交叉互换。请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：①→。(3)、图③中的细胞有个四分体，图⑤的每个细胞中含姐妹染色单体条。43. 如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图，请回答下列问题。
(1)、图3中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图2中的。如果用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图1中的。(2)、赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料，其原因之一是噬菌体只由组成。(3)、实验中采用搅拌和离心等手段，搅拌的目的是：离心的目的是。(4)、仅有图3的实验过程，（能或不能）说明蛋白质不是遗传物质，原因是。