苏教版语文二年级上册第二单元第6课《一株紫丁香》同步练习
试卷更新日期：2015-12-16 类型：同步测试
一、基础题
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1. 读拼音，写汉字。
shēn jìn zhí yè nónɡ lǜ xiāo chú
2. 比一比，再组词。困 体 申 皮
因 休 伸 疲
3. 照样子，填上适当的词。的笑脸 的老师 的梦
安静的 绿色的 盛开的
4. 选择正确的读音填写在横线上。踮（diǎn diàn）株（zhū zū） 栽（zāi zhāi） 浓（lónɡ nónɡ）
伸（shēn shēnɡ） 眨（zǎ zhǎ）疲（pí qí ） 倦（jüàn juàn）
5. 多音字注音并组词盛：
6. 看拼音，写汉字；huā xiānɡ lǎo shī jiǎo jiān xiǎo yuàn
7. 一字组多词除 伸 甜
8. 照样子，写词语。①又香又甜
②平平安安
9. 比一比，组成词语店 卷 余 半
踮 倦 除 伴
10. 写出下列句子中加横线的字的近义词。我们帮你消除一天的疲倦。
感谢你时时把我们挂牵。
让我们一起度过这快乐的时光。
11. 把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。①绿叶唱歌为老师消除疲劳。
②愿花香飘进老师的梦里。
③我们在老师窗前栽下紫丁香。
④小花感谢老师的牵挂。
⑤枝叶夜夜和老师做伴。
12. 选择合适的词语填入括号内伸 深
①弟弟着舌头，做了怪脸跑了。
②张老师常常备课到夜。
13. 加偏旁，变新字。申--- 皮---
14. 选择合适的词语填入括号内安静 安全
我们每时每刻都要注意。
考试的时候教室里非常。
15. 按课文《一株紫丁香》内容填空。①踮起 ， 走进 ， 我们把 ， 栽在窗前。
②你听，你听 ，绿叶儿在风里 ， 那是我们 ， 帮你的疲劳。
③你看，你看，满树 ， 那是 ， 感谢你把我们挂牵。
16. 写出下列词语的反义词。疲倦—— 挂牵——
17. 在括号里填上合适的词语。的小院 的小花 的枝叶 的梦
18. 连词成句，并加上标点。踮起脚尖 我们 小院 安静的 走进
19. 仿写句子绿叶沙沙像我们的歌声。
20. 填空、《一株紫丁香》是一首 ， 诗中用的口吻说话，以为寄托，从一个侧面塑造了老师、的美好形象，表达了少年儿童的真挚感情。
21. 根据课文组词休 伸 甜 歌 院
除 息 您 牵 困
22. 填上合适的量词。一紫丁香 一红枫叶 一绿蝈蝈
一故事 一古诗
23. 我会填①浓：共画，音序是
②困：共笔，部首是。
二、阅读题
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24. 读文章，回答问题。
一株紫丁香
踮起脚尖儿
走进浓绿的小院，
我们把一株紫丁香
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶
伸进你的窗口，
夜夜和你作伴。
你听，你听，
绿叶儿在风里沙沙地响，
那是我们给你唱歌，
帮你消除一天的疲倦。
你看，你看，
满树盛开的小花，
那是我们的笑脸，
感谢你时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，快放下手中的教案吧，
让花香飘进你的梦里，
那梦呀准是又香又甜。
(1)、我们为什么要在老师窗前栽一棵紫丁香？（用原文回答）(2)、第三节“绿叶沙沙”像 ， 第四节“盛开的花儿”像。25. 课外阅读。献给老师的花
欢乐地迎来了假日，
他们到野外采摘鲜花，
鲜花打扮着绿色的田野──
一幅多美的春天的图画！
忽然，他们想起自己的老师，此刻，她正独坐在窗下……
──辛勤染白了老师的头发，
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗？
应该给她采一束最美的鲜花，连同一颗颗赤诚的心，
一起请亲爱的老师收下！
轻轻地走到老师的窗口，她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊！一幅比田野更美的图画，
展现在老师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，
孩子们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在老师的心田里扎根开花……
(1)、在括号里填上恰当的词语。一鲜花 一图画
一作业 一窗子
(2)、文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意？(3)、“连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么？