人教新课标版湖南省邵阳市2019年小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用

试卷更新日期：2019-07-02 类型：小升初模拟

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一、语文常识

  • 1. “孙杨、丁俊晖、易建联、刘翔”这四个体育明星，如果按姓氏的音序排列，正确的排序应该是（ ）。
    A、刘翔  孙杨  丁俊晖  易建联 B、丁俊晖  刘翔  孙杨  易建联 C、刘翔  丁俊晖  易建联  孙杨 D、丁俊晖  刘翔  易建联  孙杨

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  • 2. 下面词语搭配不当的选项是（     ）。

    A、悠闲的样子 B、神经松弛 C、可笑的姿态 D、目光紧张

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  • 3. 台湾的翠玉白菜是由（    ）雕成的。
    A、能工巧匠 B、巧夺天工 C、美轮美奂 D、流光溢彩

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  • 4. 判断下面哪一组词语没有错别字。（    ）
    A、混黄一体；高大挺秀；茫茫戈壁 B、风砂雨雪；界限清析；飞快闪过 C、抚模孩子；望着窗外；一丝微笑 D、陷入沉思；举着雨伞；新疆戈壁

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  • 5. “完璧归赵”这个故事发生在（    ）

    A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期

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  • 6. 下列句子正确的是（    ）。

    A、冬天到了，所有的树木都落光了叶子。 B、五星红旗在蔚蓝的天空中迎风飘扬。 C、凡是穿大白褂的人就是医生。 D、这些作业我基本上完全做了。

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  • 7. 对下列句子排序正确的一项是（    ）。

    ①果然,豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。

    ②下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。

    ③可是，一会儿便雨过天晴。

    ④一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。

    ⑤又是一个亮堂堂的天地了。

    A、③①④②⑤ B、④②①③⑤ C、②④①③⑤ D、①③②④⑤

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  • 8. “议论纷纷”中带横线字的正确解释是（  ）

    A、分析；判断 B、文章 C、按照 D、说　

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  • 9. 根据课文《听听，秋的声音》内容选择。

    “听听，秋的声音”我认为应该这样读（    ）。

    A、听～/听～，秋的声音 B、听听，秋的声音

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  • 10. 贝多芬是（    ）
    A、德国的音乐家 B、英国的音乐家 C、法国的音乐家

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二、积累与运用

  • 11. 根据所学知识填空。
    (1)、 ，

    三秋九月，中秋八月之中

    (2)、茅檐低小，。 ， 白发谁家翁媪？
    (3)、白杨树从来就。 ， 它就在哪儿很快地 ， 长出。

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  • 12. 本学期，我市启动了以“好习惯益终生”为主题的活动，请你结合主题，用简练的语言拟一条宣传语以营造气氛。

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  • 13. 同学们，在小学的六年中，你们读了很多篇课文，也看了不少课外书，请你根据读书情况，将正确答案填在横线上。
    (1)、《卖火柴的小女孩》的作者是世界著名童话作家。
    (2)、《刘姥姥二进荣国府》出自名著《》。这部名著中的经典故事情节还有。
    (3)、我们学过的课文《》的作者是许地山。

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三、综合性运用

  • 14. 选择合适的关联词语填空。

    虽然……但是……    不是……而且……

    (1)、普罗米修斯盗取火种为了自己，为了地球的人类。
    (2)、普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，他始终不向宙斯屈服。

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四、阅读理解

  • 15. 文言文阅读

    学弈

         a弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____，b惟弈秋之为听；一人虽听之 ， 一心以为有__________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，__________。为是__________？曰：非然也。

    (1)、按课文内容把文段补充完整。
    (2)、《学弈》选自《孟子•告子》，孟子是我国古代的家、家。《孟子》记录了孟子的和。
    (3)、翻译文中画线的语句。
    (4)、从这个故事中你明白了什么道理？

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  • 16. 阅读下文，完成下列小题。

    水柳村的抱抱树（节选）

        东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。

        最近，水柳村有了大麻烦。

        十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。

        终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”

        老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。

        “我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”

        水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！

    (1)、水柳村的大麻烦是（    ）
    A、老柳树不知道犯了什么毛病 B、老柳树随意抱人 C、河道口交通拥堵
    (2)、老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你在短文中找出来。
    (3)、老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。
    (4)、老柳树为什么要抱人们？
    (5)、根据短文内容判断正误。

    ①水柳村的人们都很讨厌老柳树。

    ②听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。

    ③一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。

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五、作文

  • 17. 请你续写作文。

    开头：“嘀嗒，嘀嗒”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，就是睡不着。

    要求：①题目自拟；②内容合理、具体，表达出真情实感；③不少于400字。

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