人教新课标版湖北省2019年名校小升初语文冲刺试卷(七)
试卷更新日期:2019-07-02 类型:小升初模拟
一、积累运用
-
1. 比一比,再组词。
皆 登 弃 持
替 凳 奔 侍
郊 棒 取 睹
跤 捧 联 赌
2. 选字填空天 树 文 言 边 外 艳
每 鲜 种 发 旁 语 格
3. 给加横线的字注音困难 挖井 想念
4. 下列说法错误的一句是( )A、《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,里面的“我”不能说就是鲁迅。 B、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。 C、“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。 D、“在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声”。5. 用一个词概括出蟋蟀住宅的特点。①青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
②即使有骤雨,这里也立刻会干的。
③那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
④屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
⑤住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
6. 读短文,做题。地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(1)、这一段是总起来说太阳和人类的关系的。从正面说两者关系的句子是 , 从反面说两者关系的句子是。(2)、把这一段话分为两层。用“∥”在文中表示。7. 下面句子说法正确的一句是( )A、学习能不能取得好成绩,就看平时努力。 B、春天,各种花草竞相开放。 C、阿炳创作的二胡曲有《二泉映月》《听松》等。 D、麦子早已熟透,田野里像铺上了绿色的地毯。8. 扩句。
①浪花跳跃。
②鲜花盛开了。
③小华做操。9. 黄校长来参加某班班会,班长说话最得体的一项是( )A、校长,您的光临,是我们全班同学的骄傲。 B、校长,您来参加班会,请多加关照。 C、校长,您来参加班会,我们感到非常高兴。 D、校长,您有空来参加班会,真是我班同学的莫大荣幸。二、阅读理解
-
10. 诗歌阅读。
望天门①山
李白
天门中断②楚江开,碧水东流至此回③
两岸青山相对④出,孤帆⑤一片日边⑥来。
【注】①天门:指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山夹江对峙,好像是天设的门户。②中断:指两山从中间断开。③至此回:指长江流至天门山,猛地转变,向北流去。④相对:互相争比。⑤孤帆:指一只小船。⑥日边:指太阳偏西。
(1)、填空。A这首诗用“”描写山的险峻,用“”描写山的秀美。
B这首诗用“”描写水的湍急,用“”描写一叶孤舟。
(2)、根据注释,说说诗句的意思。(3)、这首诗表达了诗人的思想感情。11. 阅读下文,回答问题铃声响了,开始上课。
我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”
“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。
“生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?”
“当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声。
“‘知道的’‘祝贺的’请举手!”
他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
“把手举高,老师要点数了!”我提高了声音,“啊,这么多啊!”
我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来“15,16,17……”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……
孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”
霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们--他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。
结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”
不久,学校召开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体贴人了!”……
啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!
(1)、“缓和”的“缓”字的读音,我用音序查字法查字母 , 用部首查字法查部,它的准确读音是(huǎn huǎnɡ)。(2)、写出下面词语的近义词。迅速 快乐 安静 烦恼
(3)、我会选择正确的答案①我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。句子这“极为珍贵的东西”是:
A.孩子们会感受爱了。
B.孩子们为有爱自己的父母而自豪。
C.孩子们应该懂得回报父母的爱,懂得关心父母,关心别人。
②他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于:
A.他们做得不够好,神色很可爱。
B.他们满脸有像犯了错误似的神色。
C.他们很快认识到自己做得不好,像犯了错误似的,感到很难为情,而且内心在想如何回报父母之爱的事儿。
(4)、孩子们发生了什么变化?你从哪里看出来?12. 题目:明天,我们毕业提示:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中不免涌起深深的眷恋之情。请你选择最依恋的人、景、物,写一篇文章表达你的不舍之情。
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。不少于400字。文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。