江苏省苏州市工业园区2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2019-07-02 类型：期中考试
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
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1. 下列数据中符合实际情况的是（ ）A、物理课本的重约为2N B、一个鸡蛋的质量约为 C、教室里空气质量约为3000g D、中学生的体积约为2. 下列描述符合事实是（ ）A、用放大镜观察铅笔字，发现字是由很多的小黑点连成的，这些小黑点就是分子 B、一般分子直径的数量级为 C、红墨水在水中散开是因为水使它失去了重力 D、摩擦起电并不是创造了电荷，只是电子发生了转移3. 石墨烯是目前得到世界广泛关注的纳米材料，它的熔点超过2000℃，它具有优良的导电性、导热性、高强度和超轻薄等属性。可以预见，石墨烯未来的应用将相当广阔。根据石墨烯的属性，你认为石墨烯不能用来制成（ ）A、电脑的输电线 B、手机的散热片 C、隧道掘进机的钻头 D、高级保暖内衣上的保暖层4. 将塑料包装袋撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成如图的各种情形，其中无法完成的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测量方法错误的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道，为了更安全，现场观众应站的位置是图中（ ）
A、甲、乙 B、甲、丁 C、乙、丙 D、丙、丁7. 用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示。磁铁对铁钉作用力的方向是（ ）
A、竖直向上 B、向右上方 C、竖直向下 D、向左上方8. 班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减少摩擦的措施是（ ）A、擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B、书柜下装有滚轮便于移动位置 C、黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成 D、水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹9. 一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（ ）A、50N 103Pa B、50N 105Pa C、500N 104Pa D、500N 106Pa10. 如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点．以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（ ）
A、木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 B、木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C、木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D、木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变11.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（ ）
A、在B点保持静止 B、沿BE方向运动 C、沿BC方向运动 D、沿BD方向运动12. 如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）．以下三组力属于平衡力的是（ ）
①地面对小车的支持力与木块对小车的压力
②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力
③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力．
A、仅① B、②③ C、仅② D、①②③二、填空题（本大题共10小题，共24.0分）
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13. 用力捏橡皮，橡皮凹陷，这说明力可以使物体发生；铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的比石蜡的大。14. 将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将（选填“大于”“等于”或“小于”）100mL，上述现象说明分子之间有 ．15. 各种原子都有相似的结构，原子的中心有 ， 周围的电子绕其运动。用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象：毛皮与橡胶棒摩擦后橡胶棒带负电是因为橡胶棒（填“得到”或“失去”）电子。在生活中经常会遇到摩擦起电的现象，例如：干燥的秋天用塑料梳子梳头发，头发随之飘动起来，而且越梳理蓬松得越厉害，这是同种电荷相互。16. 重力的方向可利用如图所示的装置来研究。实验中发现，随着β的改变，α也跟着改变，并αβ（选填“＜、=、＞”）。据此可知，重力方向总是的。
17. 如图所示，冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能继续在冰面滑行，是由于冰壶具有 ， 而冰壶最终会停止下来，是因为冰壶受到了作用。
18. 用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示，已知干燥的空烧杯质量为33.4g，则烧杯中水的质量为g，大约含有个水分子（不考虑水分子间空隙，水分子的体积约为10-29m3），这说明物质是由组成的。
19. 质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动．鸭的脚印比鸡的浅．这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较 ， 对地面产生的压强较 ． （填“大”或“小”）20. 如图所示，2013年6月4日，一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。飞机被撞出一个洞，施力物是。相撞时，小鸟撞飞机的力（“大于”“小于”“等于”）飞机撞小鸟的力。
21. 当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向西行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是N，方向；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会（填“增大”、“减小”、“不变”）22. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0-t1时间木块静止，t1时刻开始运动，木块运动后改变拉力，使木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态。计算机对数据技术处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：实验中，在0-t1过程中，当用F=5.3牛的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为牛，在t1-t2过程中，当用F=5.2牛的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为牛，木块在t2时刻后所受摩擦力大小为牛。
三、计算题（本大题共3小题，共13.0分）
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23. 两块竖直放置并相互平行的金属板分别带有正电荷和负电荷，现从两板之间的上方释放一个带负电的小球，如图所示。请画出小球从图示位置运动到两板下方这一过程的大致路径。
24. 某种子公司为选种，需要配制密度为1.1×103kg/m3的盐水。工作人员先在量筒内放入一定量的水，如图甲所示，再将24g盐完全溶解在的量筒内的水中，液面升高后的位置如图乙所示。求：
(1)、乙量筒内盐水的质量；(2)、计算说明配制的盐水密度是否符合要求？(3)、若不符合要求需要加水还是加盐，加多少。25. 在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆自重2000kg的汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，车轮与地面的接触总面积为0.12m2。求：
(1)、这辆汽车对路面的压强是多少？是否超过行业标准？(2)、如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货？（设车轮与地面的接触面积不变）（计算中g取10N/kg）四、综合题（本大题共1小题，共2.0分）
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26. 同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录的数据在图表中：
液体种类
酒精
水
可乐
酱油
弹簧测力计的示数F/N
2.6
2.8
3.0
3.2
(1)、通过分析比较此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。在如图所示的图象中能正确反映这一规律的图象是。(2)、若可乐的密度为1.2g/cm3 ， 根据上标的数据可以推算出小桶的重力是N。五、作图题（本大题共3小题，共6.0分）
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27. 如图所示，是向上斜上方抛出的铅球，请在图中画出铅球的受力示意图，（不计空气阻力）
28. 请画出静止在斜面上的物体所受力的示意图；
29. 图中，用手指压铅笔尖，画出这个力的反作用力示意图。
六、实验探究题（本大题共6小题，共31.0分）
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30. 小华同学用天平和量杯测石块的密度。
(1)、首先她将天平放在工作台上。将游码对准零刻度线，然后调节天平横梁平衡时发现指针如图所示，此时应将平衡螺母向（左/右）调节。若她在托盘天平未调节平衡时就去测量，测得物体的质量比实际值（选填“大”、“小”、“相等”）。(2)、用调好的天平测出矿石的质量，天平平衡时右盘中砝码质量和游码示数如图所示，则矿石质量是g。(3)、因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，接图所示方法进行测量，那么矿石的体积是cm3；从而计算出小石块密度是kg/m3。(4)、小华用此方法测出的矿石的密度比实际值（选填“偏大”或“偏小”）31. 一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究。
(1)、①小华将滑块放木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲。水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右 ， 若F左＞F右 ， 则木板的（左/右）侧更粗糙，实验时（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。②小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板（左/右）侧更粗糙。
(2)、小明用图乙实验装置，进行如下操作：A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触。
B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板。
C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2。
小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义。
①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题。
②简述改进方法：。
(3)、小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙，则图线（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是。32. 小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示。
(1)、保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大。小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与有关。(2)、保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与有关。(3)、实验过程中，压力的作用效果是通过表现出来的。(4)、小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价。。33. 小明利用如图所示的装置探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”，进行如下操作：
a．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
(1)、以上操作中错误的一次是（选填“a”“b”或“c”）。(2)、对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越。(3)、纠正错误后，对多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动。(4)、为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车到达底端水平面时。
(5)、在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力（选填“是”或“不是”）一对平衡力。(6)、上述所有探究实验中用到的科学探究方法有（只要求写出一种即可）。34. 小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：
①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图A所示
②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图B所示
③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图C所示。
(1)、该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小。(2)、分析三次实验的现象，可以得出的结论是越大，越小。(3)、若用弹簧测力计将一重物沿斜面向上匀速拉动，如图乙所示，设此时测力计读数为F1 ， 小车受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F2 ， 小车受到的摩擦力为f2 ， 则f1f2（选填“大于”“等于”或“小于”）。35. 从高空下落的物体，速度越来越大，所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速直线运动。通常把这个速度称为收尾速度，某研究小组对同体积同材质的不同球形物体（制成空心状）的收尾速度进行研究，得到了如下的一组实验数据小球编号
1
2
3
4
小球质量m（×10-3kg）
5
10
20
50
小球的收尾速度v（m/s）
4
8
16
40
(1)、编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为；(2)、球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v=；(3)、对于3号小球，当速度为10m/s时，所受空气阻力f0.2N（大于/小于/等于）。
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