人教版语文五年级下册第八组第27课《与象共舞》同步练习
试卷更新日期：2015-12-15 类型：同步测试
一、基础题
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1. 写出划线词语的拼音。
熟视无睹
松弛
按摩
彬彬有礼
尴尬
绅士
2. 给下列带横线选择正确的读音。松驰（chí cí）按摩（mó mō）
彬彬有礼（bīnɡ bīn）绅士（shēn shēnɡ）
气氛（fēn fèn） 尴尬（ɡānɡ ɡān）
3. 辨字组词。堵 弛 摩 杉 绅
睹 驰 磨 彬 呻
4. 照样子，找出课文中四个字的词写一写。例：熟视无睹
5. 下面词语搭配不当的选项是（ ）。A、悠闲的样子 B、神经松弛 C、可笑的姿态 D、目光紧张6. 下列词语解释没有错误的一项是（ ）。A、不毛之地：不长草木的地方。 B、目睹：指眼见；亲眼所见；亲眼看见。 C、淳朴：简朴。 D、踌躇：为难。7. 选词填空。亲热 亲切 亲密
①泰国人对大象有着的感情，一点不奇怪。
②在泰国，人与大象的关系非常。
③偶尔，大象也会地和人开开玩笑。
8. 下列词语没有错别字的一组是（ ）。A、阅历 诵读 走头无路 声色俱厉 B、绅士 尴尬 谈笑风生 徇私枉法 C、鞠躬 装御 襟怀坦白 心旷神怡 D、风骚 安装 姹紫嫣红 一团合气9. 选择正确答案。①最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。
②看大象跳舞，我怎么能忘怀呢？
③看大象跳舞，我是不会忘怀的。
这三句话的意思是（ ）。
A、一样的 B、不一样的 C、有一样的，也有不一样的10. 选择正确答案。①大象对着她行了一个屈膝礼，好像是在道歉。
②这时，它们的表情仿佛是快乐的。
③它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。
这三个句子（ ）。
A、都是比喻句 B、都不是比喻句 C、有的是比喻句，有的不是比喻句11. 下面句子的顺序排列正确的一项是（ ）。a植物的这些反应是靠什么东西引起的呢？
b如果有，植物的神经又在哪里呢？
c到目前为止，科学家们还没有肯定的答复。
d又是怎样传递的呢？
e植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应，引起人们的深思。
f难道它也像动物那样有神经吗？
A、eadfbc B、eafbdc C、ecadbf D、acedbf12. 写出下列词语的近义词。宽阔 优雅 平静 聪明
13. 写出下列词语的反义词。紧张 温和 密切 沉着
14. 巧填关联词。①大象在公路边上能看到，树林也能遇到。
②大象身躯庞大，舞姿优美。
③困难有多大，我们能克服。
15. 选择合适的词语填空。密切 亲切 紧张 庞大 热烈 欢乐 宽阔 粗壮
的场地 的身躯 的关系 的气氛
的感情 的心情 的脚 的声音
16. 下列三句话中是比喻句的是（ ）。A、大象会对着你摇一摇它那蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地走它自己的路。 B、大象和人一样，仿佛陶醉在音乐之中了。 C、大象庞大的身躯，屈膝点头，好像在给我们行礼。17. 选词填空。偶尔 偶然
①大象也会和人开开玩笑。
①我 看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去。
18. 补充成语。熟视无 冲锋阵 有礼 难以忘
19. 填一填。①刘备访贤——②关公放曹操——
20. 根据意思写出文中的词语。①指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
②形容举止文雅。
③形容轻快地跳舞。
④原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。
21. 选词填空。发生 发现
①在很近的距离看大象，我象的表情非常平静。
②被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生产、生活较大变化的日子。
22. 我会填一填，并解释他们。摇头脑 不慌不
起舞
23. 与“自告奋勇”的“自”意思不一样的是（ ）。A、不自量力 B、自言自语 C、自力更生 D、自远而近二、阅读题
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24. 课内阅读。
象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士冲锋陷阵，攻城守垒；曾经以一当十，以一抵百地为泰国人做工服役。被驯服的大象走出丛林的那一天，也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。
在国内看大象，都是在动物园远观，人和象离得很远。在泰国，人和象之间没有距离。很多次，我和象站在一起，象的耳朵拍到了我的肩膀，象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张，但看到周围那些平静坦然的泰国人，神经也就松弛了。在很近的距离看大象，我发现，象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋，显得极小，目光却晶莹温和。和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。
(1)、从文中找出下列词语。近义词：起初
反义词：紧张
(2)、找出每段的中心句。(3)、读句子，回答问题。①被驯服的大象走出丛林的那一天，也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。你是怎样理解这句话的？
②和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。“这样的目光”指的是怎样的目光？
25. 课外阅读。熊猫与山民
四川崇庆县城西北的苟家乡，重峦叠嶂，云雾缭绕，莾莾苍苍。离苟家乡20多千米的岩峰村棚子，住着15户人家，周围简竹丛生，是大小熊猫的天堂。
①熊猫们自认为是山民的老朋友，经常不请自来，到山民家里串门访问。②因为“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。③有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山中作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。④熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常光顾炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可口的食物，也帮忙吃一些。⑤当然，对这样的“小偷”，山民们只好付之一笑！⑥一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子们快步走去，小孩子们吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。⑦孩子们走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场虚惊。
浩瀚的苟家乡的林海是宁静的，但又是什么热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳、吃野果。但它们但小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！
(1)、解释下列词语中带线的意思。东张西望： 虚惊
鸣奏不绝： 嬉戏：
浩瀚： 望树兴叹：
(2)、填空题。①第2段中“友谊深厚”一词加引号的作用是。
A.表示强调，指友谊非常深厚。
B.表示否定，意思是好像友谊深厚，其实不是友谊。
C.表示引用，引用别人的词说明问题。
②本文题目的特点是。
A.以事命题 B.以人物命题
C.以动物命题 D.以人物和动物的关系命题
(3)、找出写环境的词语，然后说明这种环境有什么特点。