甘肃省兰州市永登县2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2019-06-28 类型:期中考试
一、单选题(共16题;共48分)
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1. 拿起一本八年级下册物理课本所用的力大约是( )A、0.2N B、2N C、20N D、220N2. 下列情景中,物体的运动状态不发生改变的是( )
A、正在弯道匀速滑行的滑冰运动员 B、从水平桌面上掉下的八年级下册物理课本 C、在空中匀速下落的降落伞 D、正在减速进站的火车3. 小明同学测凸透镜的焦距实验时,光屏上的亮点不是最小时测的焦距长度为L,则该凸透镜的焦距实际长度为( )A、大于L B、小于1 C、等于L D、有可能大于L,有可能小于L。4. 如图所示,通过透镜的光路图正确的是( )A、 B、 C、 D、5. 以下摩擦现象中,不是对人们有益的是( )A、走路时鞋与路面之间的摩擦 B、骑车时手与车把之间的摩擦 C、写字时笔与手之间的摩擦 D、机器运行时轴承之间的摩擦6. 自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于( )A、运动快,所以惯性大,因此难停下来 B、刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来 C、由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来 D、刹车时来不及克服惯性,所以难停下来7. 一物体在水平面上做圆周运动,假设它所受外力同时消失,则物体将( )A、做减速直线运动 B、做曲线运动 C、做匀速直线运动 D、做圆周运动8. 如图所示,甲是放在水平桌面上的重为10N的木块,重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,若要用力将甲物块向左水平拉动,拉力大小为( )A、 4N B、 6N C、 12N D、 16N9. 实验室测量力的常用工具是( )A、托盘天平 B、弹簧测力计 C、电子台秤 D、磅秤10. 下列关于力的说法 ,错误的是( )A、弹力一定发生在相互接触的物体之间 B、重力没有施力物体 C、物体所受重力的大小跟物体的质量成正比 D、击打排球时感到疼痛 ,说明力的作用是相互的11. 如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( )A、2000N B、1000N C、0 D、500N12. 关于力的知识,下列说法中不正确的是( )A、用手捏一个空矿泉水瓶,瓶变瘪了,表明力可以改变物体的形状 B、足球运动员用力把足球踢向远方,表明力可以改变物体的运动状态 C、人推车时,同时人也受到车对人的推力 D、两个物体只要接触,就一定会产生力的作用13. 如图的4个透镜中,属于凹透镜的有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个14. 如图,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏到图示位置时,光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜30cm时,重新调节光屏的位置,便可以得到( )A、倒立等大的实像 B、倒立放大的实像 C、倒立缩小的实像 D、正立放大的虚像15. 如图所示有四幅图,能说明近视眼的成因及矫正的是( )A、甲、丁 B、乙、丙 C、乙、丁 D、甲、丙16. 用显微镜和开普勒望远镜观察物体,下列说法中正确的是( )A、显微镜和望远镜的物镜作用相同,都能得到物体倒立、放大的实像 B、显微镜和望远镜的目镜作用相同,都能将物镜成的像放大 C、显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的 D、显微镜和望远镜观察物体时,为得到正立的像,都应先将物体倒放二、填空题(共9题;共23分)
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17. 小明爷爷带400度的老花镜,该镜的焦距是cm,它对光线具有作用。18. 自行车是同学们常用的交通工具,请把对应题号填在横线上.
①通过增大压力来增大摩擦的是 ;
②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是 ;
③通过加润滑油来减小摩擦的是 ;
④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是 ;
A.脚蹬子表面做的粗糙不平;
B.刹车时要用力捏闸
C.车轮做成圆形的;
D.要经常给链条上油.
19. 人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了 , 守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的 , 即改变足球的。20. 人的眼睛像一架神奇的照相机,其中晶状体相当于照相机镜头中的透镜,外界物体在视网膜上所成的像是立的像。21. 如图,两个完全相同的物体A,B叠加在一起,受到10N的水平推力F1作用,在水平地面上一起作匀速直线运动,如图甲,那么物块B受到的摩擦力为N。若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在地面上匀速前进,如图乙,那么需要的水平推力F210N(选填“大于”、 “小于”或者“等于”)。22. 一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时,钢丝绳的拉力是;若以2m/s的速度匀速上升时,钢丝绳的拉力是;若以4m/s的速度匀速下降时,钢丝的拉力是。23. 如图所示,用大小、方向均相同的力推门,推力作用到A点比作用到B点更易于把门推开,此现象说明。24. “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和是一对平衡力。此时突然刹车,由于汽车具有 , 仍要向前运动。25. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或状态。这就是著名的牛顿第一定律。牛顿第一定律(填“可以”或“不可以”)用实验来直接验证。三、作图题(共4题;共12分)
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26. 请在如图所示的甲乙方框中分别填入合适的透镜。27. 在图中,完成光线从左边射向凸透镜折射后,再射向凹透镜折射后的光路。28. 如图所示的小球受到的重力为6N,用给定的标度画出它受到重力的图示。29. 如图,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。米袋随传送带一起匀速运动,画出米袋所受力的示意图。
四、实验探究题(共3题;共17分)
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30. 如图所示,是小禹探究“凸透镜成像规律”的实验。(1)、如图甲所示,将A、B两块透镜分别正对太阳光时,在光屏上出现了不同的光斑,由此判断是凸透镜。(2)、如图乙所示,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一上。(3)、如图乙所示的位置关系,若此时光屏上得到一个清晰的像,则该像应该是倒立、的实像,(填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的。(4)、如图丙所示,小禹经过多次实验,记录并绘制了“像到凸透镜的距离v与烛焰到凸透镜的距离u”的关系图象。分析图象可知该凸透镜的焦距等于 cm。(5)、若实验中无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到烛焰清晰的像,其原因不可能是 (填序号即可)。A、蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距 B、蜡烛到凸透镜的距离等于1倍焦距 C、蜡烛到凸透镜的距离大于1倍焦距(6)、保持图乙中蜡烛和光屏的位置不动,仅将凸透镜缓慢向右移动,这过程中光屏上将再出现次清晰的像。31. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)、小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,
在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 , 并通过调整来改变拉力的大小。小卡片受到拉力的施力物体是。
(2)、当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。(3)、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:。(4)、在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。A、减少摩擦力对实验结果的影响 B、小卡片是比较容易获取的材料 C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D、小卡片容易扭转。32. 伽利略等科学家曾做过如图所示的实验,让小车从斜面的同一高度处滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况。(1)、实验时让小车从斜面的同一高度处滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的。(2)、在分析现象时,一般人常常注意的是:小车在毛巾上运动时所受的大,所以运动的距离短,而科学家注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并由此推想,运动着的物体如果不受外力的作用,物体将持 , 这种方法叫。五、计算题(共2题;共20分)
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33. 如图所示,物体在F1、F2两个水平拉力作用下,仍静止在水平桌面上,已知F1=10牛,F2=8牛。(1)、求F1、F2的合力F合的大小。(2)、物体与桌面间是否存在摩擦?如果不存在,请分析理由;如果存在,请判读摩擦力的大小和方向。34. “三月三”又叫歌圩节,是中国多个民族的传统节日,它不仅是弘扬民族文化的盛会,也是民族之间进行经济交流的庆典。今年“三月三”放假期间,小张一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车(包括车上的人和物品)的总重力为9×104N,若该车平直公路上匀速行驶时中受到的阻力是汽车(包括车上的人和物品)总重力的0.05倍。求:(1)、该汽车的总质量;(2)、该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。(3)、若将该车带到月球上时,求其重力和质量(物体在月球上受到的重力只有地球上的六分之一)。