苏教版语文必修五第四单元第20课《兰亭集序》同步练习
试卷更新日期:2015-12-15 类型:同步测试
一、文言知识梳理
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1. 下列各句中,句式不同于其他一项的是( )A、高余冠之岌岌兮 B、仰观宇宙之大,俯察品类之盛 C、客有吹洞箫者 D、会于会稽山阴之兰亭2. 下列各句中,加线字的用法与例句不同的一项是( )
例句:映带左右
A、顺流而东也 B、鼓瑟吹笙 C、入之甚寒,问其深 D、况吾与子渔樵于江渚之上3. 下列句子中,加线字的用法与例句完全一致的一项是( )例句:足以荣汝身
A、所以游目骋怀 正襟危坐 B、逆以煎我怀 孔雀东南飞 C、便利此月内 一觞一咏 D、群贤毕至 伏清白以死直兮4. 下列各句中没有通假字的一组是( )A、趣舍万殊,静躁不同 B、或取诸怀抱,悟言一室之内 C、因寄所托,放浪形骸之外 D、天下云集响应,赢粮而景从5. 下面文学常识表述错误的一项是( )A、王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作,又是名帖,流传久远。 B、序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言,《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。 C、魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”,行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。 D、书法艺术是我国特有的艺术,在我国书法史上,涌现出许许多多的书法大家,有并称“二王”的王羲之.王献之,有“颜筋柳骨”之称的颜真卿.柳公权等。6. 指出下面有通假字的一项是( )A、每览昔人兴感之由 B、未尝不临文嗟悼 C、齐彭殇为妄作 D、后之视今,亦由今之视昔7. 下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是( )A、吾其还也 B、虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 C、故列叙时人,录其所述 D、当其欣于所遇,暂得于已,快然自足8. 下列句子中“一”作数词用的一项是( )A、①一觞一咏,亦足以畅叙幽情 ②夫人之相与,俯仰一世 B、①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 ②悟言一室之内 C、①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 ②每览昔人兴感之由,若合一契 D、①吏呼一何怒!妇啼一何苦! ②一夫作难而七庙隳9. 下列划线词语解释不正确的一项是( )
A、①引以为流觞曲水,列坐其次(它的旁边,指水边) ②所以游目骋怀(用来) B、①虽无丝竹管弦之盛(借指音乐) ②曾不知老之将至(乃,竟) C、①夫人之相与 , 俯仰一世(交往) ②或取诸怀抱(从……中取得) D、①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(导致) ②未尝不临文嗟悼(面对)10. 下列句子中,加线词的解释不正确的一项是( )A、群贤毕至,少长咸集 咸:都。 B、故列叙时人,录其所述 列叙:分别记载。 C、我书比钟矫,当抗行 抗:抵挡。 D、而羲之甚轻之 轻:轻视。11. 对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是( )A、或因寄所托 因:随着 B、暂得于己 暂:一时 C、感慨系之矣 系:附着 D、况修短随化 修:美好12. 下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是( )A、所以游目骋怀 所以兴怀,其致一也 B、观宇宙之大,俯察品类之盛 辄洒扫而待之 C、固知一死生为虚诞 为古今之冠 D、羲之欣然写毕,笼鹅而归 而羲之甚轻之13. 下列句中加线的词语意义、用法相同的一项是( )A、不能喻之于怀 仲卿闻之,亦自缢于庭树 B、犹不能不以之兴怀 否泰如天地,足以荣汝身 C、及其所之既倦 多谢后世人,戒之慎勿忘 D、所以兴怀,其致一也 不嫁义郎体,其往欲何云14. 对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是( )A、何可胜道也哉 尽 B、至于幽暗昏惑而无物以相之 帮助 C、既而弥月不雨 整 D、以属客而告之曰 叮嘱15. 下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是( )A、夫夷以近,则游者众 以我应他人,君还何所望 B、其孰能讥之乎 其声呜呜然 C、丁卯大雨,三日乃止 以其乃华山之阳名之也 D、归之天子,天子曰不然 同时被逼迫,君尔妾亦然二、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
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16. 天朗气清,。(王羲之《兰亭集序》)