湖南衡阳市2019年中考历史试卷
试卷更新日期：2019-06-24 类型：中考真卷
一、单项选择(每小题2分，共20小题40分)
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1. 《孟子・告子》记载“天子适诸侯，曰巡狩…诸侯朝于天子，曰述职，…一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子有什么义务?（ ）A、纳贡 B、朝觐 C、作战 D、分封2. “孝文帝引见朝臣，诏断北语，一从正者……于是诏：年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官……”材料反映了孝文帝在改革中（ ）A、严禁贪污 B、颁布均田令 C、迁都洛阳 D、实行汉化政策3. 中国近代史上发生的一系列侵华战争，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。如下所示，（ ）处侵华战争后签订的条约是（ ）
A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《北京条约》 D、《辛丑条约》4. 某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”该学者讲述的是中国近代史上哪一重大历史事件？（ ）A、李自成起义 B、太平天国运动 C、义和团运动 D、秋收起义5. 如图《梅开三度》反映了我国20世纪70年代外交史上的三件大事，其中“甲”是什么事件? （ ）
A、万隆会议 B、日内瓦会议 C、中国恢复在联合国合法席位 D、和平共处五项原则的提出6. 一百年前的5月4日，北京青年学生用他们的满腔热血掲开了一个新时代的序幕。在他们身上我们最能感受到的是（ ）A、艰苦奋斗的革命英雄主义精神 B、保卫世界和平的国际主义精神 C、救国救民的爱国主义精神 D、革命乐观主义精神7. “毛泽东和中央军委走了两步最关键又最精彩的棋：一是首先歼灭黄伯韬兵团，争取了战役主动权；二是截断徐蚌线，对整个战役的发展起了加速作用。”材料中的战役是（ ）A、辽沈战役 B、平津战役 C、渡江战役 D、准海战役8. 某同学进行探究性历史学习，出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词，由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习? （ ）A、《查士丁尼法典》 B、《民法典》 C、《汉漠拉比法典》 D、《十二铜表法》9. 2018年5月，首届中英人工智能对话会议在英国剑桥大学举行，会议主题为“人工智能时代的技术预测与社会影响”。该大学办于1209年，历史悠久。请问在中古时期与其齐名的英国最古老的大学是（ ）A、巴黎大学 B、莫斯科大学 C、牛津大学 D、纽约大学10. 如图中的两位历史人物直接参与的历史事件是（ ）
A、创立空想社会主义 B、创立科学社会主义 C、1871年巴黎公社成立 D、1917年饿国十月革命11. 某国驻印度总督本廷克说:“这种灾难，在商业史上无与伦比。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”据此判断当时印度反抗的是哪个国家的殖民统治? （ ）A、英国 B、法国 C、西班牙 D、葡萄牙12. “……瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地，由主要战胜国以‘委托统治’形式予以瓜分……”此条约内容出自（ ）A、《九国公约》 B、《国际联盟盟约》 C、《五国条约》 D、《凡尔赛和约》13. 某学者利用下面的思维导图研究“1921—933年经济危机”，你认为属于其影响的是（ ）
A、工农运动高涨 B、德日法西斯专政建立 C、加剧世界紧张局势 D、罗斯福新政消除了经济危机14. 下表反映了苏联1966—1985年社会总产值年均增长速度，出现这一变化的根源是（ ）年份 1966-1970 1971-1975 1976-1980 1981-1985 社会总产值 7.4% 6.4% 4.2% 3.3% A、高度集中的政治经济体制 B、赫鲁晓夫改革 C、戈尔巴乔夫改革 D、苏联解体15. 图片是凝固的历史，观察下图，①处填（ ）
A、诺曼底登陆 B、日本偷袭珍珠港 C、德国突袭波兰 D、日本投降16. 我国迄今为止发现的号称“中国第一城”的城址是（ ）A、玉岩址 B、北京人遗址 C、城头山遗址 D、半坡遗址17. 鸦片战争时期进步思想家中，谁编写了《海国图志》? （ ）A、魏源 B、林则徐 C、谭嗣同 D、张之洞18. 1878年收复新疆的民族英雄是（ ）A、曾国藩 B、左宗棠 C、陈宝箴 D、丁汝昌19. 谁领导衡阳守军与日军激战47个日夜，写下了抗战史上悲壮的一页? （ ）A、方先觉 B、彭德怀 C、李宗仁 D、罗荣桓20. 小说《边城》的作者是湖南湘西凤凰人（ ）A、周立波 B、丁玲 C、王先谦 D、沈从文二、历史判断(共5小题10分。)
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21. 1921年中共一大的召开，标志着中国人民从此站起来了。22. 焦裕禄被誉为社会主义建设时期“党的好干部”。23. 香港、澳门的回归标志着祖国统一大业的完成。24. 阿拉伯人创造了灿烂的文化，其文学代表作是《天方夜谭》。25. 达尔文提出了生物进化论。
三、读图说史(共1小题10分)
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26. 读下列图，回答问题。
图一
图二 
(1)、图一A处是当时的哪一个城市?(2)、西汉时期，汉武帝派谁两次出使西域?丝绸之路的形成有什么历史意义?(3)、图二中的历史事件发生于哪一年?(4)、该事件发生于哪一个根据地?该根据地的创建对中国革命有什么影响？四、综合探究(共3小题40分)
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27. 人们的生活方式、生活质量等民生问题与经济的发展成治变息息相关。阅读材料，回答问题。
材料一：“望不尽，楼台歌舞，习习香尘莲步底。”
——刘辰翁《宝鼎现.春月》
笑筵歌席连昏昼，任旗亭、斗酒十千。
——柳永《看花回（二之二·大石调）》
材料二：1913年的一则日记(部分)：“大清宣统五年，正月初三。自变乱以来，一切新党竟袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国之夷蚕食鲸吞，日甚一日……来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同”。
材料三
中国城镇居民拥有电器统计(台/百万)1895年 1990年 1995年 1998年 2000年 影碟机 16.02 37.53 电冰箱 6.58 42.33 66.22 76.08 80.13 洗衣机 48.29 78.41 88.97 90.57 92.52 彩电 17.21 59.04 89.79 105.43 116.58 材料四：“中国梦”是建成社会主义現代化国家之梦。2013年3月17日，习近平同志在十二届全国人民代表大会第一次会议上发表讲话时，継续强调，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。从而明确了“中国梦”的具体内涵，即努力实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”。由此，实现民族复兴的“中国梦”，就成为新一届中央领导集体提出的重大战略思想，成为党和国家未来发展的政治宣言，成为全党全国各族人民共同的奋斗目标。
——摘自《学理论·上》)2014年第01期
(1)、材料一反映了宋代城市居民怎样的生活情景?其深刻的经济根源是什么?(2)、材料二反映了辛亥革命后社会习俗的哪些变化?(3)、依据材料三，说出1985年后中国城镇居民拥有电器数量(台/百户)呈现什么趋势?结合所学，分析其主要原因。(4)、人民幸福是“中国梦”的重要组成部分。你认为应如何实现人民幸福?28. 人才选拔制度和教育制度的建立和改革是社会发展的重要体现，也推动着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：科举入仕是1300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标，就像当代知识分子多数参加过高考一样，科举时代读书人从未参加过科举考试的只是少数……科举制与现代的文官制度无论是在考试内容上，还是在实施环境上，都有根本的差异，但两者采用公开考试、公平竞争的精神却是相同的。
——摘自《中国科举文化》
材料二：随着社会发展对人才的新需求和中西交流的密切，人们看到科举考试的狭隘之处，“所举非所用，所用非所举”，认为新式学堂教育才是培养国家建设人才、开启民智的正途。“科举不停，学校不广，士心既莫能坚定，民智复无由大开，求其进化日新也难矣。”
——摘自岳麓版《中国历史》八年级上册
材料三：1871年日本政府成立文部省，统一管理全国的教育，开始建立小学、中学和大学三级技术体制，其中小学为义务教育，所有适龄儿童都必须入学，教学内容也增加了许多自然科学的知识。教育改革为经济发展提供了源源不断的人才。二战后，日本政府高度重视教育，注重人才培养。教育经費在政府的财政预算中所占比重超过20％，名列资本主义世界各国之首。到20世纪90年代，日本有1/3以上的成年人受过大学教育，工程师在人口中的比例居世界之首。
——摘自岳麓版《世界历史》九年级教材
材料四：考试招生制度是国家基本教有制度。党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出全面部暑，今年《政府工作报告》提出了明确要求。改革开放30多年来，我国考试招生度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献，对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家現代化建设发挥了不可替代的重要作用。这一制度总体上符合国情，权威性、公平性社会认可，但也存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假、违规招生现象时有发生。为贯彻落实党中央、国务院决策部暑，现就深化考试招生制度政革提出如下实施意见……
——摘自《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》
(1)、“科举入仕”是哪朝确立的?该制度与现代文官制度都采用什么方式选拔人才?(2)、针对材料二所述情况，清政府采取了什么举措?(3)、依据材料三，对以下表述作出判断，能直接从材料得出的，在括号内划“√”；违背材料所表达意思的在括号内划“╳”；材料没有涉及的，在括号内划“O＂。①日本在明治维新时期实行了小学义务教育。
②1968年，日本国民生产总值跃居资本主义世界第二位
③二战后，日本政府在教育经费方面的投入位列全世界之首。
④日本在明治维新时期和二战后都重视教育。
(4)、依据材料四概括我国“考试招生制度”改革的原因。29. 科技的进步是社会发展的主要动力。阅读材料，回答问题。材料一：宋应星在撰写《天工开物》的过程中非常重視调查、实验，虚心向农夫、工匠请教，并亲自实践。该书共18卷，附有插图123幅，是保存我国科技史资料最丰富的一部书。书中记述了当时世界上最先进的炼锌技术，引起了欧美化学家的注意。
——摘自岳麓版《中国历史》七年级下册
材料二：19世纪60年代，洋务派认为中外差距主要在军事装备上，从长远的国防意义上考虑，必须取得外国的船炮。租借不如购买，购买不如自造，于是积极倡导引进西方造船制炮的机器和技术，创办军事工业。
材料三：20世纪70年代，一些发达国家因为工业生产主要集中在煤炭、钢铁、电力、机械、化工等部门，生产结构单一；煤炭能源地位下降；世界性钢铁过剩；新技术革命的冲击，传统的生产和组织形式不适应时代发展的要求；用地紧张；环境污染严重；资源短缺等。经历了老工业基地在经历了重工业化时期的繁荣后走向衰落，大量工厂倒闭，到处是闲置的厂房和被遗弃的锈迹斑斑的设备，因此这些老工业基地如俄罗斯的乌拉尔山、美国的俄亥俄州被形象地统称为“铁锈地带”。
材料四
(1)、《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，它详尽记述了古代农业、手工业哪些方面的内容?(2)、洋务派19世纪60年代引进的机器是哪次工业革命的成果?此次工业革命将人类带入什么时代?(3)、材料三中“煤炭能源地位下降”主要是因为什么?依据材料，概括“铁锈地带”出现的原因。(4)、依据材料四，结合所学，谈谈如何辩证地看待网络?
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