人教版语文九年级下册第四单元第十三课《威尼斯商人（节选）》同步训练
试卷更新日期：2015-12-11 类型：同步测试
一、基础题
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1. 下列加线字的注音不完全正确的一项是（）A、怜悯（mǐn）豁免（huò）遍稽群籍（jī） B、腌臜（zā）庖代（páo）万恶不赦（chì） C、甘霖（lín）告禀（bǐnɡ）情不自禁（jīn） D、癖好（pǐ）蔑视（miè）咿咿唔唔（yī）2. 下面词语中有错别字的一项是（）A、履行诉讼饶恕不近人情 B、凛然测隐贪婪折衷是非 C、袒露凹陷赔偿有例可援 D、祈祷尊翰钧裁签署契约3. 下列说法有误的一项是（）A、莎士比亚的“四大悲剧”包括《罗密欧与朱丽叶》。 B、莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人。 C、《威尼斯商人》是一部喜剧。 D、莎士比亚在世界文学史上占有极其重要的地位。4. 下列句中的成语使用错误的一项是（）A、正是这“三个准确把握”，使《人民日报》的新闻报道在“两会”这个举世关注的舆论场上，起到了中流砥柱、定海神针、画龙点睛的作用。 B、妹妹时常耍小性子，要是一点事情不合她意，她就会让整个家鸡犬不宁。 C、得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。 D、在对于孩子的教育上，家长和学校不妨少一些越俎代庖，多一些鼓励引导，让孩子通过自己的实践来学习知识、提高能力。5. 文中括号内应填入的词是( )
我又不干错事，怕什么（ ）？你们买了许多奴隶，把他们当作驴狗骡马一样看待，叫他们做种种（ ）的工作，因为他们是你们出钱买来的。我可不可以对你们说，让他们（ ），叫他们跟你们的子女结婚？为什么他们要在重担之下流着（ ）？
A、卑贱、刑罚、自由、血汗 B、自由、刑罚、卑贱、血汗 C、卑贱、自由、血汗、刑罚 D、刑罚、卑贱、自由、血汗6. 下列句子没有语病的一项是（）A、在“4•20”芦山地震灾后过渡安置工作中，雅安市各级工会采取多种措施引导职工充分发扬工人阶级主力军的作用。 B、学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。 C、我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让“书香满城”成为南通城市的名片。 D、中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。7. 下列句子中加线的成语使用错误的一项是（）A、近几年来，扬州对古运河进行了大规模的综合整治，形成了令人心旷神怡的古运河风光带。 B、青少年是祖国的未来、民族的希望，引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校义不容辞的责任。 C、中国经济发展了，国力强大了，许多外交难题自然就会山穷水尽了。 D、为了面子，不少孩子在外一掷千金；而为了孩子，一些家长在家“一切从简”。8. 选出下列句子中没有敬词的一项（）A、听说殿下曾经用尽力量劝他不要逼人过甚，可是他一味固执，不肯略作让步。 B、要是我的屋子里有了耗子，我高兴出10000块钱叫人把它们赶走，谁管得了我？这不是回答了您吗？ C、你这冷酷无情的家伙，这样的回答可不能作为你的残忍的辩解。 D、初次的冒犯，不应该就引为仇恨。9. 给下列加线的字注音。公爵祈祷涵义中流砥柱
袒露保佑豁免甘霖
10. 根据拼音写出汉字诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心xián。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。cháng徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到xūn陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深suì。
11. 改正下列各词语中的错别字。①涵义怛露中流砥柱
②齐祷凛然诉讼
12. 改正下列各句中的错别字。②延纳凹陷万恶不赧
②卑贱怜悯侧隐
13. 解释下列词语的含义。怜悯：
告禀：
癖性：
14. 根据意思写出相应的词语。罪恶多端，不能赦免。
查遍了群书。
严肃，可敬畏的样子。
了解很深很全面，没有遗漏。
15. 从下面备选词组中选择恰当的项填入这段文字的空缺处。不准流一滴血，不准割得超过不足一磅的重量， 你割下来的肉，比一磅略微轻一点重一点，相差只有一丝一毫， 仅仅一根汗毛之微，要把你抵命。
备选词语：
a．即使b．或是c．也d．或是e．要是f．就g．或者
16. 判断下面的台词应出自哪个人物之口，将姓名写在后面的括号内。“把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。……你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。”
“别忙！这犹太人必须得到绝对的公道。别忙！他除了照约处罚以外，不能接受其他的赔偿。”
“不要因为你将要失去一个朋友而懊恨，替你还债的人是死而无怨的。”
“我愿意丧失一切，把它们献给这恶魔做牺牲，来救出你的生命。”
二、能力提升
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17. 《威尼斯商人》选自《》（人民文学出版社1994年版）里的《威尼斯商人》第四幕第一场。 莎士比亚（1564～1616），文艺复兴时期国杰出的戏剧家和诗人，主要作品有《李尔王》、《》、《_ 》、《罗密欧与朱丽叶》等。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名剧。18. 在外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，请写出他们的名字以及作品的作者。中国文学人物中也有一个有名的吝啬鬼，你能说出他的名字吗？
19. 指出下列各句所使用的修辞方法。你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？
不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。
20. 请你说说奥斯特洛夫斯基为什么用“钢铁是怎样炼成的”来做为书名。21. 请你根据同学们找到的三则材料，简要概括公共图书馆讲座的四个特点。【材料一】南京图书馆举办的“明孝陵遗址公园”、“大报恩寺的前世今生”等讲座，突出本地特色，加深了听众对地方文化的了解。明故宫资深研究专家开设的“走进故宫”大型系列讲座，推出了“光凝秋水寒”、“盛世琢华琼”、“紫气贯京华”等专场，给广大“明故宫迷”提供了一个系统了解明故宫的平台。
【材料二】南京图书馆开设的“市级领导干部讲座”，主要针对市级领导干部的需求，突出执政能力建设的主题。在新年到来之际，针对南京图书馆少年儿童馆“新年阅读计划”的启动活动，著名儿童文学家杨红樱开设了题为“马小跳的童年意义”的讲座，为少年儿童听众送上了一份特殊的新年礼物。
【材料三】上海图书馆讲座紧贴时代脉搏，在上海两会召开前夕，开设大型时政讲座“转型•创新•发展”，倾力推出“转型中的社会治理”、“以文化方式创新”、“上海转型的进行时与将来时”等系列讲座。由古城卫士阮仪三先生主讲的“从石库门看上海建筑的百年文脉”，让人们了解了代表城市文化记忆的石库门在旧城新建中的价值，强调了保护地域特色古建筑的重要性。
22.下面是《黄永玉大画水浒》中三幅画，根据图意和文字依次写出人物姓名或绰号。
图1图2图3
23. 选出下列句中标点符号运用正确的一项___________A、要是你能够叫这个犹太人的心变软，世上还有什么东西比它更硬呢？ B、借了你三千块钱，现在拿六千块钱还你好不好？ C、每一份都可以变成一块钱，我也不要它们，我只要照约处罚。 D、您要是拒绝了我，那么你们的法律去见鬼吧。三、阅读题
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24. 阅读文段回答问题：
夏洛克：我的意思已经向殿下告禀过了；我也已经指着我们的圣安息日起誓，一定要照约执行处罚；要是殿下不准许我的请求，那就是蔑视宪章，我要到京城里去上告，要求撤消贵帮的特权。您要是问我为什么不愿意接受三千块钱，宁愿拿一块腐烂的臭肉，那我可没有什么理由可以回答您，我只能说我喜欢这样，这是不是一个回答？要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把她们赶掉，谁管得了我？有的人不爱看张开嘴的猪，有的人瞧见一头猫就要发脾气，还有人听到人家吹风笛的声音，就忍不住要小便；因为一个人的感情完全受着喜物恶的支配，谁也做不了自己的主。现在我就这样回答您：为什么友有人受不住一头张开嘴的猪，有人受不住一头有益无害的猫，还有人受不住咿咿唔唔的风笛的声音，这些都是毫无充分的理由的，只是因为天生的癖性，使他们一受到刺激，就会情不自禁地现出丑相来；所以我不能举什么理由，也不愿举什么理由，除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感，所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。现在您不是已经得到我的回答了吗？
(1)、这是法庭上夏洛克与安东尼奥对质的一段话，概括这段话的主要意思。(2)、通过这段话，可以夏洛克有怎样的性格特征？25. 阅读理解雷欧提斯受我这一剑!(雷欧提斯挺剑刺伤哈姆雷特；二人在争夺中彼此手中之剑各为对方夺去。哈姆雷特以夺来之剑刺雷欧提斯。雷欧提斯亦受伤。)
国王分开他们!他们动起火来了。
哈姆雷特来。再试一下。(王后倒地)
奥斯里克哎哟，瞧王后怎么啦!
霍拉旭他们两人都在流血。您怎么啦，殿下?
奥斯里克您怎么啦。雷欧提斯?
雷欧提斯唉。奥斯里克，正像一只自投罗网的山鹬．我用诡计害人，反而害了自己，这也是我应得的报应。
哈姆雷特王后怎么啦?
国 王她看见他们流血．昏了过去了。
王后不，不，那杯酒，那杯酒——啊，我的亲爱的哈姆雷特!那杯酒。那杯酒，我中毒了。(死)
哈姆雷特啊。奸恶的阴谋!喂!把门锁上!阴谋!查出来是哪一个人干的。(雷欧提斯倒地)
雷欧提斯凶手就在这儿。哈姆雷特。哈姆雷特，你已经不能活命了；世上没有一种药可以救治你，不到半小时，你就要死去。那杀人的凶器就在你的手里．它的锋利的刃上还涂着毒药。这奸恶的诡计已经回转来害了我自己。瞧!我躺在这儿。再也不会站起来了。你的母亲也中了毒。我说不下去了。国王——国王——都是他一个人的罪恶。
哈姆雷特锋利的刃上还涂着毒药!——好，毒药，发挥你的力量吧!(刺向国王)
众人反了!反了!
国王啊!帮帮我，朋友们；我不过受了点伤。
哈姆雷特好。你这败坏伦常、嗜杀贪淫、万恶不赦的丹麦奸王!喝干了这杯毒药——你那颗珍珠是在这儿吗?——跟我的母亲一道去吧!(国王死)
雷欧提斯他死得应该；这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆雷特，让我们互相宽恕；我不怪你杀死我和我的父亲。你也不要怪我杀死你!(死)
哈姆雷特愿上天赦免你的错误!我也跟着你来了。我死了，霍拉旭，不幸的王后，别了!你们这些看见这一幕意外的惨变而战栗失色的无言的观众。倘不是因为死神的拘捕不给人片刻的停留。啊!我可以告诉你们——可是随它去吧。霍拉旭。我死了，你还活在世上；请你把我的行事的始末根由昭告世人，解除他们的疑惑。
(选自莎士比亚的《哈姆雷特》)
(1)、《哈姆雷特》是莎士比亚的著名悲剧。选段中一共写了四个人的死，它们的死法有何不同?
(2)、雷欧提斯说“我用诡计害人，反而害了自己”。你能分别用一个成语和一句俗语对这句话作出诠释吗?他的这句话在文中具体指的又是什么?
(3)、所谓悲剧，就是把美的东西毁灭了给人看。你是喜欢《威尼斯商人》那样恶人遭到报应的结局。还是更欣赏“哈姆雷特式”的悲剧结局呢?你觉得哪一种结局更震撼人心，请谈谈你的理解。