河北省石家庄市2017届高三毕业班第二次模拟考试文科综合历史试题

下图为中国近代某一时期设立厂矿的趋势图。对此解读正确的是（    ）

这表明，三个时期法制建设的共同点是（    ）

改革开放以来法制建设成就表

材料一：所谓“富民”阶层，是中唐以来特别是宋代以来崛起的一个新的社会阶层，又称“富室”“富家”“富户”，还可称“大姓”“望族”“豪族”“兼并之家”等。他们主要以农业为致富的途径，也包括了以工商等其他途径。作为一个在社会经济分化中产生的新兴阶层，“富民阶层具有区别于其他社会阶层的显著特征，即没有政治特权，仅仅占有财富和拥有良好的文化教育，依然属于“民”的范畴。作为富民家庭，维持其家业不败，一是靠财富，二是靠文化教育。明代影响较大的富民大姓，大多是发迹于宋，壮大于元。随着商品经济的迅速发展，从事手工业、商业的富户以前所未有的态势发展起来。时人王世贞曾指出：“盖东南者，国根本也。富民者，东南所恃以雄者也”。到了清代，富民阶层仍是社会上最具有影响力的阶层之一。在拥有经济力量之后，富民努力通过读书应举，谋取政治权力，出现了“百姓之富者争出金钱而入学校”的状况。

——摘编自林文勋、杨瑞璟《宋元明清的“富民”阶层与社会结构》

材料二：18世纪的英国尽管存在严格的社会分层，但社会分层并非一成不变，它具有更强的流动性和开放性，其典型特征是出现了更多向上、向下的流动，而这种流动同经济和社会变化的过程相吻合。英国贵族的开放是单向度的，主要是允许贵族家庭成员向下流动，社会的中下层几乎不可能成为社会上层的一员；中间阶层不仅在数量上迅速扩大，而且发展出自己的意识形态，正在变成一个界限逐渐明确的集团，他们以自己的商业财富和生活背景为荣，形成了自己的文化和传统，并开始谋求政治权力和地位；社会下层逐渐向无产阶级过渡，为新社会准备了一个重要的部件。社会流动是英国社会整合的一种有形方式。

——摘编自舒小昀《18世纪英国社会流动分析》

阅读材料，完成下列要求。

历史示意图是学习和研究历史的重要工具。

根据示意图，提炼出一个论题，并结合中国近代史的相关史实予以说明。（要求：论题明确，论据充分，史实准确，逻辑严密，表达清楚）

材料：康熙统治后期一直准备立储之，但未对储君的人选表明态度。雍正继位后，吸取前朝建储的经验教训，特别是切身经历了九龙夺嫡的痛苦，因此对皇位继承制度进行改革，创立了秘密建储制度。雍正元年八月十七日上谕：“今联诸子尚幼，建储一事，必须祥慎，此时安可举行，然圣祖既将大事付托于联，联身为宗社之主，不得不预为之计。今朕特将此事亲写密封，藏于匣内，置之乾清宫正中世祖章皇帝御书正大光明匾额之后，乃宫中最高之处，以备不虞。诸王大臣或宜知之”。此外，“又另书密封一匣，常以随身”。雍正帝用此方法将皇位传给皇四子弘历，这是秘密建储制的第一次成功运用，相对于嫡长子继承制”立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的原则，秘密建储制“择贤而立”的思想是很大的进步，皇帝作为国家最高统治者，其思想、作为、素质等因素深深影响着国家的兴亡，历史上因“嫡长子继承制”继位的昏庸无能之辈导致国家衰亡的实例不少，加之乾隆帝在位时期的大作为，更显秘密建储制的优越性。此外，长子继承制意味看“公开立储”，这就很容易导致皇子与大臣结成党派，康熙时期形成的“太子党”“四爷党”“八爷党”等党派，不利于政局的稳定，而秘密建储制在一定程度上可以避免党派之间的斗争。乾隆四十三年谕旨：“不可不立储，而尤不可显储，最为良法美意，我世世子孙所当遵守而弗变者”，从而将秘密建储作为制度正式确立下来。

——摘编自单精《略论清朝中秘密建储制度》

材料：1950年6月25日，朝鲜军队在斯大林的默许下，越过三八线，朝鲜半岛爆发内战，美国认为朝鲜发动这场战争是受苏联的指使，于是迅速作出反应，27日，美国总统杜鲁门下令第七舰队进台湾海峡，7月7日，在苏联代表未到场的情况下，安理会通过第84号决议，美国为主的“联合国军”介入战争，并将战火烧至鸭绿江边，丹东被炸。在金日成求苏联未果的紧急情况下，新生的中华人民共和国顶着重重压力组建志愿军抗美援朝，保家卫国。1953年，《朝鲜停战协定》签订，朝鲜战争结束。1954年，日内瓦会议也未能解决朝鲜和平统一的问题，南北双方从终点又回到起点，朝鲜战争使东北是各国重新组合，政治格局发生了很大的变化，由战前美苏均势变或了苏、中、朝北方三角关系和美、韩、日南方三角同盟的对抗，出现了美苏冷战“大气候”下的“小气候”，这种局面一直持续到美苏冷战结束。二十世纪九十年代初，苏联解体，美苏冷战结束，西欧冷战的标志“柏林墙”倒塌，德国终于实现了国家民族的统一。然而作为半岛分裂的标志“三八线”岿然未动。可见，朝鲜战争给南北朝鲜人民的伤害一时间还是难以消除的。

——摘编自王秀丽《朝鲜战争与东北亚政治格局的形成》

材料：京剧被称为“东方歌剧”，因形成于北京而得名。京剧形或以来出现了众多名伶大师。其中表演艺术最代表性、影响最大、传播最广的当属梅兰芳。梅兰芳（1894－1961），出生于京剧世家，8岁学戏，10岁登台，擅演青衣、花旦、刀马旦各个行当剧目。他尊重传统，大胆革新，在京剧艺术的唱法、念白、做功身段、武打、表演、伴奏乐器等各个方面都有新的发展与创造。1913年首次到上海演出，使很快风靡了整个江南。1918年后，形成独具一格的“梅派”。梅兰芳也是向海外传播京剧艺术的先驱，曾三次赴日、一次赴美、四次赴苏进行演出，获得盛誉。这些活动传播了京剧艺术，增进了国际友谊，更使京剧跃入了世界戏剧之林。在抗战时期，他排演了唤起爱国精神、伸张民族正义的剧目。北平沦陷后，他罢歌息舞蓄须明志，虽然生活极度困难，但他决不为敌伪登台演出。中华人民共和国成立后，梅兰芳先后任中国戏曲研究院、中国戏曲学院、中国京剧院院长，为祖国建设做出了多方面的贡献。

——摘编自1961年10月刊《戏剧报》