人教新课标版2019年小升初语文全真模拟试卷十

试卷更新日期:2019-06-19 类型:小升初模拟

一、积累运用

  • 1. 看拼音,写词语。

    lǐng  yù

    lǐ  bài

    dàn  shēng

    jiàn wēi zhī zhù

  • 2. 为下列句子中的词语选择恰当的字,将序号填在横线上。
    (1)、父亲保持着他那严(    )的态度。
    A、 B、 C、
    (2)、老师一再叮嘱我做事不要急(    )。
    A、 B、 C、
    (3)、傍晚的火烧云(    )丽无比。
    A、 B、 C、
  • 3. 补写成语。

    扬顿挫   不一格   悬崖壁   曲高和

    然大悟   脍人口   长途涉   张冠李

  • 4. 给横线处填上合适的古诗词名句或谚语、歇后语、俗语等。

    这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是“”。

  • 5. 美文回顾
    (1)、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“”能让我们感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“”,能让我们感受到她强烈的爱国之情;品读李贺《马诗》中的“”,能让我们感受到他为国建功立业的情怀。
    (2)、“子日:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”这句话中的“子”是 , 这句话出自他和他的学生的语录集 , 告诉我们要  。我还知道他的其他名言,如
  • 6. 语言实践:相信你最棒!

    请找出下列广告语中的错别字,并把正确的字写出来。

    (1)、①咳不容缓,请服用潘高寿药厂的冶咳川贝枇杷露。

    ②舒适牌热水器,随心所浴。

    (2)、口语交际。

    彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲……”请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会。

  • 7. 阅读短文,回答问题。

        在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

        “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

        “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

        父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

        “这是我的妻子。”,他也指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”

        “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

        是的    我是最大的    我怕父亲说出哥哥来    就这样抢着说了    我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

        “不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地柏了几下。

        父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

    (1)、这个文段节选自《》,作者是 , 请给这个文段加上一个小标题:
    (2)、给文中画直线的句子加上标点。
    (3)、用波浪线在文中画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到了什么。
    (4)、“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”指的是
  • 8. 阅读短文,回答问题。

        易卜生先生曾经说过:“世界上最坚强的人就是独立的人。”陶行知先生也说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉。”

        记得有一次,正赶上过年,天下着雪,让本来就泥泞的路更加难走。爸爸妈妈站住了,两双眼睛都询问似地看着我。我知道他们是想让我像以往那样爬到他们背上,然而看着爸妈手里重重的行李,我一挺胸,大声说:“我能行,让我自己走吧。”于是一路上,留下了一行小小的歪歪的脚印。摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路。那一次,8岁的我有点明白何为“自立”:自立就是不依赖别人。

        四年级时____大伙儿去星云湖郊游____在那儿____我们学会了把被子叠得方方正正____在那儿____我学会了包饺子煮馄饨____在那儿____我和同伴挎着篮子挖野菜____并按照____多劳多食____不劳不食____的原则分配食物____在那儿____我们动手把宿舍里的臭虫消灭干净____在最后一天的活动中,我和我们小组的同学手忙脚乱地搭灶、洗菜。终于,一顿午饭在我们的手中诞生了。品尝着自己的劳动成果,我更深地了解了什么是“自立”:自立就是靠自己的劳动独立生活。

        我在一岁岁地长大,对“自立”的理解也在一层层地加深。为什么孩子跌倒了,母亲要他自己爬起来?为什么美国总统里根的儿子不想让别人知道他的父亲是总统?为什么“自立”使用的频率越来越高?因为,自立的可贵性正为越来越多的人所了解,自立的人可以在激烈的竞争中脱颖而出,自立的人不会被小小的挫折吓倒,自立的人有股可贵的韧劲和信念。而我们,正需要这个!

        想到这儿,我握紧了拳头,给天空一个自信的微笑,并暗暗地对自己说:“记住,人,贵在自立。”

    (1)、给短文加上题目。
    (2)、给第三自然段的空白处加标点。
    (3)、联系上下文解释词语。

    ①多劳多食,不劳不食:

    ②脱颖而出:

    (4)、缩句。

    摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路。

    (5)、短文写了哪两件事?

    A.  B.

    (6)、自立就是自立就是自立的可贵在于
    (7)、读了本文后,结合自己的实际说说感想。
  • 9. 习作。

    提示:六年的小学生活即将结束了。想一想,这六年里你曾经克服了哪些困难,做成功了什么?请选择印象最深的一件事,以“我成功了”为题,写一篇作文。

    要求:①内容具体。②言通顺连贯,叙述有条理。③写工整,正确使用标点符号,尽量减少错别字。