人教版物理选修1-1第一章第一节电荷库仑定律同步训练

试卷更新日期:2015-12-10 类型:同步测试

一、选择题(共15小题)

  • 1. 关于点电荷,下列表述正确的是(  ).

    A、任何带电体都能看作点电荷 B、点电荷是实际带电体的理想化模型 C、只有带电量很小的带电体才能看作点电荷 D、只有质量很小的带电体才能看作点电荷
  • 2. 两金属小球所带电荷量分别为+3Q和﹣Q , 将两小球接触后,它们所带的电荷量一共为(  ).

    A、+3Q B、+2Q C、+Q D、Q
  • 3. 下列对电现象及规律的认识中,正确的是(  ).

    A、摩擦起电说明了电荷可以创生 B、点电荷间的静电力随它们的距离增大而增大 C、同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 D、自然界中只存在正、负两种电荷
  • 4. 关于摩擦起电、传导起电、感应起电,下列说法错误的是(  ).

    A、这是起电的三种不同方式 B、这三种方式都产生了电荷 C、这三种起电方式的实质是一样的,都是电子在转移 D、这三种方式都符合电荷守恒定律
  • 5. 摩擦起电是(  ).

    A、转移正电荷的过程 B、使电子从一个物体转移到另一个物体 C、电子和质子同时转移的过程 D、创造电荷的过程
  • 6.

    将一束塑料包扎带一端打结,另一端撕成细条后,用手迅速捋细条,观察到细条散开现象的分析中,正确的是(  ).

    A、撕成细条后,由于空气浮力使细条散开 B、撕成细条后,所受重力减小,细条自然松散 C、由于摩擦起电,细条带同种电荷,相互排斥散开 D、细条之间相互感应起电,相互排斥散开
  • 7. 两个相同的金属小球M、N,带电量分别为﹣4q和﹢2q.两球接触后分开,M、N的带电量分别为(  )
    A、﹢3q,﹣3q B、﹣2q,﹢4q C、﹢2q,﹣4q D、﹣q,﹣q
  • 8. 关于物理学的研究方法,以下说法错误的是(  ).

    A、在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法 B、在利用速度﹣时间图象推导匀变速运动的位移公式时,使用的是微元法 C、用点电荷代替带电体,应用的是理想模型法 D、伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,使用的是实验归纳法
  • 9. 同学通过以下步骤测出了从﹣定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印.记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(  ).

    A、建立“点电荷”的概念 B、建立“合力与分力”的概念 C、建立“瞬时速度”的概念 D、研究加速度与合力、质量的关系
  • 10.

    如图所示,MN是带有异种电荷的带电金属导体,PQM表面上的两点,S是N表面上的一点,在MN之间的电场中画有三条等势线.现有一个带正电的粒子(重力不计)在电场中的运动轨迹如图中虚线所示,不计带电粒子对原电场的影响,不计空气阻力,则以下说法正确的是(  ).

    A、P和Q两点的电势不相等 B、S点的电势高于P点的电势 C、带电粒子在F点的电势能大于在E点的电势能 D、带电粒子应该由W点射入经F点到E点
  • 11. 建立物理模型是物理研究的常用方法,下列属于理想化“物理模型”的是(  ).

    A、重力 B、向心力 C、元电荷 D、点电荷
  • 12.

    如图所示,两个等量异种电荷的连线和其中垂线上有abc三点,下列说法正确的是(  ).

    A、a点电势比b点电势高 B、ab两点场强方向相同,b点场强比a点场强小 C、b点电势比c点电势高,场强方向相同 D、一个电子仅在电场力作用下不可能沿如图曲线轨迹从a点运动到c
  • 13. 关于元电荷,下述正确的是(  )。

    A、点电荷就是元电荷 B、元电荷就是正电子 C、元电荷是带电量为1C的电荷 D、自然界中已知的最小电荷量
  • 14.

    带电质点P1固定在光滑的水平绝缘桌面上,另有一个带电质点P2在桌面上运动,某一时刻质点P2的速度沿垂直于P1P2的连线方向,如图所示,关于质点P2以后的运动情况,下列说法正确的是(  )。

    A、P1P2带异种电荷,可能做加速度变大,速度变小的曲线运动 B、P1P2带异种电荷,速度大小和加速度大小可能都不变 C、P1P2带同种电荷,可能做速度变小的曲线运动 D、P1P2带同种电荷,可能做加速度变大的曲线运动
  • 15. 现有丝绸、玻璃、塑料薄膜三种材料,通过实验发现,当被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近被丝绸摩擦过的塑料薄膜时,两者相互吸引.据此排出三种材料的顺序,使前面的材料跟后面的材料摩擦后,前者总是带负电,这个顺序是(  )。

    A、丝绸、玻墒、塑料薄膜 B、塑料薄膜、玻璃、丝绸 C、塑料薄膜、丝绸、玻璃 D、丝绸、塑料薄膜、玻璃

二、填空题(共5小题)

  • 16. 一个元电荷的电量是 , 3.2×108C电量有个基元电荷.
  • 17. 两个点电荷甲和乙同处于真空中.

    ①甲的电量是乙的4倍,则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力的倍.

    ②若把每个电荷的电量都增加为原来的2倍,那么它们之间的相互作用力变为原来的倍;

    ③保持其中一电荷的电量不变,另一个电荷的电量变为原来的4倍,为保持相互作用力不变,则它们之间的距离应变为原来的倍.

  • 18.

    如图所示,在带电+Q的带电体附近有两个相互接触的金属导体AB , 均放在绝缘支座上.若先将+Q移走,再把AB分开,则AB电;若先将AB分开,再移走+Q , 则A电,B电.

  • 19. 一个元电荷的电荷量为C , 某带电体所带的电量是3.2×108C , 此带电体所带电荷量是元电荷的倍,电荷间相互作用是靠实现的.

  • 20. 电子所带的电荷量是e=1.6×1019C , 实验指出,所有带电物体的电荷量都是e(填“等于”或“不等于”),或者是e倍.

三、解答题(共5小题)

  • 21.

    如图所示,通过调节控制电子枪产生的电子束,使其每秒钟有104个电子到达收集电子的金属瓶,经过一段时间,金属瓶上带有﹣8×1012C的电荷量,求:


    (1)、电子瓶上收集到多少个电子?

    (2)、实验的时间为多长.

  • 22. 多少个电子的电荷量等于﹣3.2×105C?干燥的天气一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了﹣4.8×105C的电荷.此人身上有多少个剩余电子?他的质量增加了多少?(电子质量me=9.1×1031kg , 电子电荷量e=1.6×1019C

  • 23.

    如图所示,当带正电的绝缘空腔导体A的内部通过导线与验电器的小球B连接时,问验电器是否带电?

  • 24. 一个带电小球的电荷量为1.6C.已知每个元电荷的电量e=1.6×1019C,那么小球的电荷量为多少个元电荷的电量?

  • 25. 有三个相同的绝缘金属小球A、B、C,其中小球A带有3×103C的正电荷,小球B带有﹣2×103C的负电荷,小球C不带电.先将小球C与小球A接触后分开,再将小球B与小球C接触然后分开,试求这时三球的带电荷量分别为多少?