人教新课标版重庆市2019年名校小升初语文模拟试卷（十）
试卷更新日期：2019-06-14 类型：小升初模拟
一、积累·运用
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1. 有错别字的一项是（ ）A、中流砥柱 B、班门弄斧 C、世外桃园 D、惨无人道2. 根据要求完成词语。
“变化多端”的意思是。它的近义词有：、。
3. 给下面各题选择正确答案。(1)、“巨”字第二笔是（ ）A、一 B、𠃍 C、𠃊(2)、《数九歌》中写到“一九二九不出手，三九四九________。”（ ）A、遍地走 B、冰上走 C、沿河看柳(3)、《小儿垂钓》中 “路人借问遥招手，________________。”应填的诗句是（ ）A、怕得鱼惊不应人 B、怕得鱼惊不理人 C、怕得鱼惊闭上嘴4. 给下列词语组词。揍 恕 虑 惨
凑 怨 虐 渗
5. 选择合适的关联词语填在句子中的横线上。只要……就…… 不仅……而且…… 一……就……
与其……不如…… 因为……所以……
①内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。见了风，化作一个石猴。
②众猴拍手大喊道：“敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等拜他为王。”
③石猴进去，大声说道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。”
④桥边是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳，还很宽阔，能容得千百口老小。
⑤石猴笑道：“在外面受老天之气，我们搬到这里来住。”
6. 补充关于珍惜时间的名言。(1)、少壮不努力，。(2)、黑发不知勤学早，。(3)、少年易老学难成，。7. 按要求写句子。①清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用划线的词写句子）
②有的荷花才展示两三片花瓣儿。（修改病句）
③我怎么会忘记自己是在看荷花呢？（改成陈述句）
8. 仿照句子，用划线词语造句。例：他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。
9. 理解句子的意思。为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去爸爸，全社会应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
10. 缩句。①经常有狮子和熊来偷袭。
②大卫带着他放羊的棍子和一个大弹弓。
二、阅读·感悟
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11. 阅读文言文，回答问题。
道旁李苦
王戎七岁，尝①与诸②小儿游③ ， 看道边李树多子④ ， 折枝⑤。诸儿竞⑥走⑦取之⑧ ， 唯⑨戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然⑩。
【注】①尝：曾经。②诸：众。③游：游玩，玩耍。④子：指果实。⑤折枝：把树枝压弯了。折：弯曲。⑥竞：争逐，争着。⑦走：跑。⑧之：它，这里指李子。⑨唯：只，仅。⑩信然：确实这样。
(1)、结合注释，说说下列句子的意思。①诸儿竞走取之，唯戎不动。
②取之信然。
(2)、说说王戎是如何判断李子是苦的。(3)、这个故事告诉我们什么道理？12. 阅读下文，回答问题。粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
(1)、在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用的箬竹叶包的，里面裹着的糯米，中间有一颗的枣。
(2)、照样子，写词语。例：又黏又甜 又又 又又
(3)、文段写了粽子的（ ）A、做法 B、味道 C、做法和味道(4)、包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如。13. 阅读短文，回答问题。岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”
邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。
过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”
邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”
扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”
扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuí）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”
(1)、结合句子给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。老：A．陈旧的 B．年岁大 C．经历长，有经验 D．跟“嫩”相反
E．长久 F．经常，总是 G．极，很 H．加在称呼上
①又不是老师您的。
②老是东一？头，西一棒槌的。
③革命老干部是国家的财富。
④这是一座老房子了。
⑤他老远就和熟人打招呼。
(2)、找出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（意思不变）(3)、读句子，回答问题。扬子听到这个情况，闷闷不乐。（“闷闷不乐”是什么意思？为什么“闷闷不乐”？）
(4)、“如果我们求学的人不肯专一，老是东一？头，西一棒槌（chuí）的，不也像在岔路上找不到羊一样么？”结合学习实际，谈谈读了这句话你想到了什么？(5)、这则寓言告诉我们一个什么道理？三、习作·表达
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14. 任选一题作文。
①写一写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，也可以写课余发生的有趣的事。
②写一则观察日记。（注意日记格式）