人教新课标版重庆市2019年名校小升初语文模拟试卷（二）
试卷更新日期：2019-06-14 类型：小升初模拟
一、基础题
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1. 看拼音，写词语。
bái yún
tǔ dì
niǎo er
zhǒnɡ zi
2. 我能把下面的字按笔画数排队（从多到少）。这
片
对
杯
怎
虫
情
请
3. 辨字组词。颗 掺 俊 惭
棵 渗 梭 渐
4. 把下面的句子补充完整，并加上标点。(1)、老师和我们一块儿(2)、多么美丽啊(3)、做完了吗5. 默写《小儿垂钓》这首古诗， 。
， 。
6. 按要求写一写。(1)、写一句挂在餐厅里的诗句：。(2)、写一句俄国诗人普希金的名言：。(3)、写一句印度诗人泰戈尔的名言：。二、阅读理解
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7. 阅读文章，回答问题。
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
（《小学阅读指南（高年级版）（3—6年级）》2016年第2期）
(1)、解释词语。①声名狼藉：。
②别具匠心：。
(2)、画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为。这和文章前面一句相呼应。(3)、下列说法中，正确的是（ ）A、苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。 B、苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。 C、科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。(4)、你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。8. 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。(1)、谁要种葡萄？（ ）A、小花狗 B、小猴子 C、老虎(2)、下列哪句话是小猴子说的？（ ）A、这就好啦！我真聪明！ B、到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！ C、种葡萄要搭架子。(3)、葡萄种到哪里？（ ）A、葡萄架下 B、桃树底下 C、空地上(4)、小花狗是什么时候去旅行的？（ ）A、春天 B、夏天 C、秋天(5)、“小花狗急得汪汪叫”是因为（ ）A、它看到满树的桃子和葡萄非常兴奋。 B、它要到外面旅行。 C、秋天，它发现桃树没有桃子和葡萄。9. 阅读下文，回答问题。在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
(1)、从文中找出反义词。复杂—— 痛苦—— 矮小—— 战争——
(2)、用“简单”写一句话。(3)、找出画的内容。(4)、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？三、习作
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10. 你的家乡一定有许多美景吧？请选择一处景物，写一篇习作。
要求：①抓住景物特点来写。②语句通顺，叙述清楚。