苏教版语文五年级下册第七单元第25课《望月》同步练习

试卷更新日期:2015-12-09 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 按拼音写汉字。

    jiǎ bǎn

    ān xiáng

    sǎ luò

  • 2. 多音字组词。

    觉jué     jiào

    少shǎo     shào

  • 3. 我是拼音小能手。

    洒落

    安详

    剪影

  • 4. 写出反义词。

    聚集—       惊奇—

  • 5. 写出近义词。

    明亮—      封锁—       闪耀—

  • 6. 形近字组词 。

         板     清

          饭     晴

  • 7. 填入适当的词

    的孩子  的阿姨

    的狐狸  的画家

  • 8. 按要求写词语。

    写出含有“月”的成语:     

  • 9. 把古诗补充完整。

    床前明月光,疑是 。 , 。

  • 10. 同音字组词填空。

    xiáng:安    慈    端    吉

  • 11. 选择合适的词语填空。

    凝视    凝望

    ①我着这件毛衣,眼角不禁湿润了。

    ②小外甥着天上的月亮出神了。

    清辉    光辉

    ③夜深人静,我们沐浴在月亮的里,吟诵着写月亮的诗句。

    ④太阳出来了,江两岸的芦荡、树林和山峰都涂上了一层金色的

  • 12. 解释下列词语。

    ①天资聪颖:

    ②豁然开朗:

  • 13. 用下列词语造句。

    ①幽默风趣:

    ②启蒙:

  • 14. 先修正词语中的错别字,再解释词语。

    ①来势凶凶:

    ②兴高彩烈:

  • 15. 将下列句子改为陈述句。

    ①天上的星星能数得清吗?
    ②这难道不是天下奇观吗?


二、阅读题

  • 16. 阅读课文《望月》选段,回答问题。

          突然,小外甥又冒出一个问题来:“你说,月亮像什么?”

          他瞪大眼睛等我的回答,两个乌黑的瞳仁里,各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。

         “你说呢?你觉得月亮像什么?”我笑着反问道。

         像眼睛,天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。

          他的比喻使我惊讶。我好奇地问:“你说说,这是什么样的眼睛?”

          小外甥想了一会儿,说:“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次”他绘声绘色地说着,仿佛在讲一个现成的童话故事。

    (1)、用写出下列加线字读音。

    乎(jī   jǐ)     童话故 (shì   shī)  奇(hǎo  hào)  睁大眼(jìng   jing)

    (2)、请写出短文中描写小外甥外貌的可爱的话。

    (3)、发挥想象,你觉得月亮像什么?

  • 17. 阅读选段,回答问题。

         童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:

         “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”

        “月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”

          她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。

    问:“小院立即飘满了她那芳香的音韵。”说说你对这句话的理解。

  • 18. 阅读选段,回答问题。

          母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:
         “小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

         “小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”
         “毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”

    问:说说对“此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。”这句话的理解。


  • 19. 阅读选段,回答问题。

          母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:
         “小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

         “小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”

         “毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”

    问:母亲唱歌谣使孩子收到情感熏陶,那么她给孩子讲故事又使孩子收到什么启蒙呢?


  • 20. 阅读短文,回答问题。
          春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
          夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
          秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
         秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿,人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
    ①这篇短文共写了三个季节时候的山,重点写了季的山的景色。
    ②秋天的山有等颜色。