苏教版语文五年级上册第五单元第16课《黄山奇松》同步练习
试卷更新日期：2015-12-09 类型：同步测试
一、基础题
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1. 按拼音写汉字
xuán yáyì lìpén jǐngbīn kèwān qūshén qí
2. 多音字组词干 gān gàn
行 xíng háng
3. 我是拼音小能手孔雀
神奇
秀美
游客
告别
盆景
4. 写出近义词仍然—— 屹立—— 装点—— 热情——
5. 写出反义词仍然—— 屹立—— 装点—— 热情——
6. 形近字组词松 伸 屹
讼 抻 乞
7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯 像征 萧洒 培客
8. 解释词语。①依依不舍：
②千姿百态：
③成千盈百：
④屹立：
9. 填字组词语。情有 风霜
充满 枝干 不舍
10. 按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)
11. 读课文《黄山奇松》句子，回答
“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？12. 造句①屹立：
②秀美：
13. 扩句①黄山神奇。
②手臂告别。
14. 缩句①这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表。
②清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
15. 照样子写词语依依不舍：
16. 将下列句子改为陈述句。①黄山难道不是第一奇观吗？②不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
17. 用划线的词语造句。①郁郁苍苍
②千姿百态
18. 根据课文《黄山奇松》内容填空黄山松千姿百态。它们或 ，或 ，或 ；或 ，或 ，或 ；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
二、阅读题
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19. 阅读课文《黄山奇松》选段，回答
被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
问：黄山“四绝”指的是？
20. 阅读选段，回答问题
黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客””陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经 风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代 表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天 然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
同学们，在玉屏楼前，你看到了哪些奇松？21. 阅读短文，回答问题蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
(1)、这段话出自这篇课文。(2)、作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了多，多，多，多的特点，反映了。